Знакомство с синонимами и антонимами 2 класс

Урок «Синонимы и антонимы».
план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме

Расширение активного словарного запаса детей, знакомство с понятиями «синонимы», «антонимы», формирование коммуникативных умений.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тема урока: Синонимы и антонимы.

Цель : расширение активного словарного запаса детей, знакомство с понятиями «синонимы», «антонимы», формирование коммуникативных умений.

1. дать представления о разнообразии слов с точки зрения их лексического значения; о синонимах и наличии в их значениях общего ; об антонимах и наличии в их значениях противоположного;
2. развивать умения осознанно выбирать слова в речи, учитывая их значение;

повторить сведения о слове, его лексическом значении;

1. прививать чувство восхищения богатством русского языка, позволяющего делать речь точной, живой и образной.

Оборудование: интерактивная доска, проектор, компьютер, карточки для индивидуальной работы.

На доске буквы: г у р щ д ц

Уч: Запишите букву, стоящую в алфавите пятой по счету.

Эта буква обозначает непарный звонкий твердый согласный.

Эта буква обозначает гласный звук.

Эта буква обозначает парный звонкий твердый согласный.

Какое слово у вас получилось?

Уч: Что вы можете сказать об этом слове?

Д: Друг-имя сущ, нариц, одуш, м.р. ед. ч.

Д: Один слог, 1 гласная, 3 согласных, 4 буквы, 4 звука.

Уч: Какая орфограмма в этом слове?

Д: Парная согласная в корне слова.

Проверка друг -нет друга.

Уч: Подберите родственные слова.

Д: Дружок, дружный, дружить, подруга, дружеский, дружище.

Уч: Докажите, что это родственные слова.

Д: Родственные словак имеют один корень и одно лексическое значение.

Уч: Что такое лексическое значение?

Д: Лексическое значение — это то, что обозначает слово.

У: Какие части речи имеют лексическое значение?

Д: Самостоятельные части речи.

Уч: А как вы понимаете лексическое значение слова друг.

Д: Друг – это человек, с кем делишь и радость и горе.

Д: Друг- это человек , к которому испытываешь симпатию.

Д: Поддерживаешь в трудную минуту, доверяешь.

Уч: Слово друг, произошло не от слова другой, а от слова дорога. Поэтому друг или подруга – это человек идущий с тобой одной дорогой, к общей цели, мечте.

Уч: А какие пословицы вы знаете о дружбе?

Д: Скажи, кто твой друг и я скажу кто ты.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Держись друга старого, а дома нового.

Добрый друг лучше ста родственников.

Друг познается в беде.

Надежный друг дороже денег.
Физ. минутка. (Песня «Друг»)

3. Постановка проблемы урока.

Уч: Подберите к слову друг слова близкие по значению.

Д : Приятель, товарищ.

Уч : Что общего у этих слов?

Д: Они отвечают на один вопрос и относятся к одной части речи.

Д : Слова близкие по значению.

Уч : Такие слова называются синонимы.

Учитель вывешивает на доску карточку со словом синонимы.

Уч: Прочитайте стихотворение и найдите слова противоположные по значению. ( Слайд №1)

Далеко мой стук

Червякам я враг,

А деревьям друг.

Уч : Что общего у этих слов?

Д : Они отвечают на один вопрос и относятся к одной части речи.

Д : Слова, противоположные по значению.

Уч: Такие слова называются антонимы.

Учитель вывешивает на доску карточку со словом антонимы.

4. Определение темы урока.

Уч: Как вы думаете, какая тема нашего урока?

Д: Синонимы и антонимы.

Уч: Давайте сделаем вывод.

Дети выводят правило: Синонимы- это слова близкие по смыслу, отвечают на один и тот же вопрос, но звучат и пишутся по-разному.

Работа с учебником: с. 118 правило

Уч: А что же такое антонимы?

Д: Антонимы -это противоположные по смыслу слова, относятся к одной и той же части речи.

5. Работа над темой урока.

Уч: с118 №256 Определите, где написаны синонимы, где родственные слова.

Д: Лес, дубрава, роща, пуща – это синонимы, так как они близкие по смыслу и относятся к одной части речи. Это имена существительные.

Уч: Поиграем в игру «Найди друзей». К заданному слову нужно подобрать синоним. Запишите пары слов. (Слайд №2)

Д: Алфавит- азбука, имя сущ.

Огонь- пламя, имя сущ.

Прыгать- скакать, глагол

Бросать- кидать, глагол

Красный- алый, прил.

Зарядка для глаз: закройте глаза – откройте ( 2раза), посмотрите вверх – вниз ( 3раза), далеко — близко ( 3 раза)., налево — направо (3 раза)

Какие антонимы я вам называла?

Уч: А сейчас мы поиграем в игру «День-ночь».

Уч: А сейчас поработаем в парах. Возьмите карточки.

Внимательно прочитайте пословицы. Выберите подходящее слово и вставьте в предложение.

Маленький мир лучше … …. драки.

Горькая правда лучше … …лжи.

Лучше враг умный, чем друг … … .

Слова для справок : большой, огромный, сладкий, вкусный, глупый, красивый.

( На партах карточки с пословицами и на отдельных карточках слова для справок)

Уч: Не у всех слов есть слова-недруги, слова-антонимы. Не может их быть у слов «нога», «корова», «карандаш» и многих других слов.

Уч: Ребята, а для чего нам нужно уметь подбирать синонимы и антонимы?

Д: Чтобы разнообразить нашу речь, сделать богаче, красивее.

Уч : Да, синонимы и антонимы делают нашу речь яркой, выразительной.

Вы часто встречаете синонимы и антонимы на уроках математики, они имеются в загадках, пословицах, некоторых рассказах, стихотворениях.

Уч: Спасибо за то, что вы активно и с интересом работали.

Кого бы вам хотелось особенно отметить?

Домашнее задание: найти пословицы, в которых встречаются антонимы или синонимы.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2011/08/30/urok-sinonimy-i-antonimy

Синонимы и антонимы
презентация к уроку по русскому языку (2 класс) на тему

на одной презентации два урока

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

17 актября. Классная работа. Найди ошибку , напиши правильно

Русский язык в умелых руках и в опытных устах- красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен. А.И.Куприн

— Язык — и стар, и вечно нов! И это так прекрасно — В огромном море — море слов — Купаться ежечасно!

Сегодня на уроке мы с вами продолжим знакомство с таким интересным разделом науки о языке, как лексика . — Что нового мы узнали о слове ? (слово имеет лексическое значение)

Вьюга снежная, пурга , Напряди нам пряжи, Взбей пушистые снега, Словно пух лебяжий. Вы, проворные ткачи- Вихри и метели , Дайте радужной парчи Для косматых елей. Вьюга -снежная буря, сопровождаемая ветром, заставляющим снег носиться, кружиться в воздухе; Пурга -сильная снежная буря на открытых пространствах; Метель -снежная буря, сопровождаемая сильным ветром в одном направлении . Что объединяет эти слова? А чем они различаются? Как называются такие слова?

Перевод слова «синоним» Синоним Syn — совместность. Onim -имя

Учебник стр. 52 -53

Выберите из цепочки синонимы к слову «сказать» произнести молва сказануть промолвить говорить уговорить сказание заговор рассказ уговор Эти слова отвечают на один вопрос? Они имеют похожее значение?

Сино́нимы — слова, которые отвечают на один и тот же вопрос, различные по написанию, но имеющие похожее лексическое значение.

К словам в левом столбике подберите синонимы из правого, соединив их стрелочками алфавит аккуратный огонь алый чистый скакать прыгать азбука бросать пламя красный кидать

РЕБЕНОК дитя, дитятко, детище, чадо, ребятенок, малыш, крошка, кроха, малолеток, карапуз, малявка, кровинка. Вывод : оказывается, у одного слова может быть много синонимов, но каждый из них имеет свой смысловой оттенок.

Синонимы украшают нашу речь, без них она была бы бедной. Было бы скучно, назвать одним словом ЛОШАДЬ и гордого КОНЯ, и быстрого ЖЕРЕБЦА, и старую КОБЫЛУ, и резвую ЛОШАДКУ.

18 октября. Словарный диктант.

Найди 4 ошибки. 18 актибря. Класная робота.

В русском языке есть слова не только с одинаковым значением, как синонимы, но и с противоположным.

Друг – Весёлый — Богатство – Добрый — Богач – Тёмный — Встреча – Стоять — Храбрец – Плакать —

Слова с противоположным значением называются — АНТОНИМЫ.

Выберите в каждой группе противоположное по смыслу слово в скобках. Зима — (холод, весна, снег, лето) Тихо — (темно, дети, громко) Конец — (обрыв, начало, всё) Глубокий — (бездонный, мелкий)

Здравствуйте — до свидания; родина — чужбина. Красный — алый

Здравствуйте — до свидания; родина — чужбина. Красный — алый

Какие слова называются синонимами, а какие антонимами? Для чего нужны синонимы и антонимы в речи? На что надо обратить внимание при подборке синонимов и антонимов? Как называется наука, которая изучает лексическое значение слова?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Расширение активного словарного запаса детей, знакомство с понятиями «синонимы», «антонимы», формирование коммуникативных умений.

«Русский язык» 3 класс Рамзаева Т.Г.

3 класс «Русский язык» Рамзаева Т.Г.

Повышение качества и эффективности лексической работы на уроках русского языка в начальных классах (.

В занимательной форме учащиеся лучше воспринимают материал. Данный материал можно использовать на уроке при работе со словом.

Урок разработан в соответствии требований стандартов второго поколения. Содержит исследовательско- поисковую деятельность учащихся, игровые творческие задания, разноуровневый подход к выполнению.

Проект урокам по русскому языку для 2 класса.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2018/10/18/sinonimy-i-antonimy