Заполните пропуски предлогами и переведите предложения на русский язык

Упражнение 7. Заполните пропуски предлогами и переведите предло¬жения на русский язык. 1.After graduating . the college

Ответ или решение 1

1.After graduating from the college I shall deal with manufacturing cars. 2.The production of the automobile comprises five phases. 3.Specialists in automobile industry should develop up-to-date methods of designing cars. 4.In producing automobiles new types of resistant to corrosion light materials should be used. 5.All cars undergo a rigid quality control in tests. 6.The car is put into mass production after laboratory and road tests. 7.Technicians must know the technology of manufacturing processes of cars.

1. После окончания колледжа я займусь производством автомобилей. 2. Производство автомобилей включает в себя 5 стадий (фаз). 3. Специалисты автомобильной промышленности должны разрабатывать современные методы проектирования машин. 4. В производстве легковых автомобилей должны использоваться новые типы устойчивых к коррозии материалов. 5. Все автомобили проходят жесткий контроль качества на тестах. 6. Автомобиль ставится на конвейер/вводится в серийное производство после лабораторных и дорожных испытаний. 7. Специалисты должны знать технологию производства автомобилей.

Источник статьи: http://vashurok.ru/questions/uprazhnenie-7-zapolnite-propuski-predlogami-i-perevedite-predlo-zheniya-na-russkiy-yazik

Заполните пропусками предлогами и переведите предложения на русский язык:

1to on
2on in in
3off
4to
5to in
6to
7in
8to
9to
10in
11off in into on
12to in
13at to
14to on

. Please take that long pencil in your brief – case, Nick, and put it on the table.
2. The black pen is on the table, the brown pen is in my bag. The red pencil is on that book.
3. Please take these books off the table.
4. Please go to the blackboard.
5. Please close your book and put it in your brief – case. It’s inside your brief – case now.
6. Please go to the door and close it.
7. Please put a spoon in your cup, Ben.
8. Please go to the room.
9. Please take a pen from that student.
10. Fred is in his room now.
11. Please take your pen off the table and put it in your bag, Jane. Now please take it from your bag and put it in(on?)the book.
12. Please go to your table and take your book from your bag.
13. Please look at the blackboard. Please go to the blackboard.
14. Please take the cup from Jane and put it on the table

Источник статьи: http://sprashivalka.com/tqa/q/7949211

II . Заполните пропуски предлогами и переведите предложения на русский язык.

1. Please take that long pencil … … your brief-case, Nick, and put it … the table. 2. The black pen is … the table. The brown pen is … my bag. The red pencil is … that book. 3. Please take these books … the table. 4. Please go … the blackboard. 5. Please close your book and put it … your brief-case. It’s … your brief-case now. 6. Please go … the door and close it. 7. Please put a spoon … your cup, Ben. 8. Please, go … the room. 9. Please take a pen … that student. 10. Fred is … his room now. 11. Please take your pen … the table and put it … your bag, Jane. Now please take it … … your bag and put it … the book. 12. Please go … your table and take your book … … your bag. 13. Please look … the blackboard. Please go . the blackboard. 14. Please take the cup … Jane and put it … the table.

III . Переведите следующие предложения на английский язык.

1. Пожалуйста, возьмите чашки со стола. 2. Поставьте, пожалуйста, чашки на этот стол. Спасибо. 3. Пожалуйста, положите эту книгу в свой портфель. 4. Возьмите, пожалуйста, ложку у этого мальчика. 5. Дай мне, пожалуйста, твою книгу и карандаш, Фред. Спасибо. 6. Коля, возьми, пожалуйста, мою книгу с того стола, открой ее, найди страницу седьмую и прочитай урок третий. 7. Этот текст короткий или длинный? – Он короткий. 8. Анна студентка или врач? – Анна теперь врач. Она хороший врач. 9. Пожалуйста, дай мне эту ручку и тот карандаш. 10. Возьми у Ани красную чашку. 11. Эта чашка красная, а та желтая. 12. Красный карандаш находится в той книге. Пожалуйста, возьми его. 13. Закройте книгу и положите ее в портфель. 14. Поставьте чашку на стол. 15. Учитель находится у стола, а не у доски. 16. Карта находится под книгой. 17. Вы студент или учитель? – Я студент. 18. Джейн находится в комнате сейчас. 19. Это лампа. Лампа на столе. 20. Это его кепка. Возьми ее со стола. 21. Те люди твои друзья? 22. Дайте мне те спички, они в сумке. 23. Возьмите карандаш из сумки и положите его на стол. 24. Войдите в комнату, положите портфель на стол и выйдите. 25. Выйдите из комнаты, пожалуйста. Скоро увидимся. 26. Положите сумку под стол.

УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ

I . Послушайте и прочитайте диалог.

Carlos Kim

A: Hello. My name is Carlos [ˈka:ləs]. B: Hi. I’m Kim [kim]. Nice to meet you. A: Nice to meet you, too.

II . Составьте диалоги по образцу упражнения № I .

Doris	Jane	Tom	Bess	Meg Parker	Bob Wilson
[ˈdɔris]	[dʒein]	[tɔm]	[bes]	[ˈmeg ˈpa:kə]	[ˈbɔb ˈwilsən]

Richard Simon Steve Smith	Peter Jessica
[ˈritʃəd ˈsaimən] [ˈsti:v ˈsmiθ]	[ˈpi:tə] [ˈdʒesikə]

IN CLASS

Звуки: [ə:] Сочетание звуков: [ w ɔ, w ɔ:] Грамматика 1. Отрицательная форма повелительного наклонения. 2. Специальные вопросы.

УСТАНОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

w ɔ wɔt wɔz wɔnt

w ɔ: wɔ:l wɔ:k wɔ:m

ə :

k ə : f ə : s ə :

ə :k ə : θ ə :l

t ə :m b ə :d g ə :l

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

[ə:] fur – firm – first sir – burn – burst her – turn – thirst

[ə: – ɔ:] burn – born turn – torn cur – corn

[ə: – ou ] burn – bone turn – tone cur – cone

[ w ɔ – w ɔ :] wasp – war want – warm what – ward

[ə: – e ] burn – Ben turn – ten bird – bed

TEXT NINE

‘What’s this? ‘What’s that?
‘What’s Kate?’ ‘What colour is it?

‘Tom is а schoolboy. ‘This ‘girl is his sister. She’s a ‘schoolgirl, too. Her ‘name’s Kate. ‘Please ‘take your ‘book out of your bag, Kate. ‘Open it at ‘page two | and ‘read ‘Text One. Thank you. ‘Sit down, please. Your ‘mark is ‘good’. ‘Copy ‘out ‘this ‘text at home, please.