запиши текст,используя глаголы в нужной личной форме. укажи спряжение форму числа и лица глаголов. каждую осень мы (выезжать )на уборку лена. поля желтые,
а ты (рвать) лен и (вязать) снопы.десять снопов (навязать) (ставить) их шалашиком. в обед (сесть) на снопы и с удовольствием (съесть) то, что взял с собой. обратно в город мы (возвращатся) на электричке
Каждую осень мы выезжаем(2спр,1 л) на уборку льна.Поля желтые, а ты рвешь(2 спр, 2л) лен и вяжешь(2спр,2) снопы.Десять снопов навяжешь(2 спр,2 л), поставишь(2 спр, 2 л) их шалашиком.В обед сядешь(1 спр, 2 ) на снопы и с удовольствием съешь(1 спр, 2 л) то, что взял с собой.Обратно в город мы возвращаемся(2 спр,1 л) на электричке
Другие вопросы из категории
Читайте также
Каждую осенЬ мы выезжать на уборку льна . Поля жёлтые а ты рвать лён и вязать снопы . Десять снопов навязать — ставить их шалашиком . В обед сесть на снопы и с удовольствием сьесть то что взял с собой .Обратно в город мы возврощаться на электричке
Укажи спряжение форму числа и лица глаголов
ПОМОГИТЕ СРОЧНО А ТО УЧИТЕЛЬ УБЬЁТ ПОМОГИТЕЕЕЕЕЕЕ ПОЖАЛУЙСТАААААА
а) Запиши предложения, подчеркни в них сказуемые. Укажи формы времени, числа и лица глаголов .
1)Это лекарство лучше всего будет сохраняться при комнатной температуре в темном месте.
2)Память о павших на фронтах Великой Отечественной войны сохраним на века.
б) Какие предложения можешь составить ты? Запиши их. Выдели сказуемые.
времени, числа и лица глаголов . 1)Это лекарство лучше всего будет сохраняться при комнатной температуре в темном месте. 2)Память о павших на фронтах Великой Отечественной войны сохраним на века.
нас (______) в комнат. на стенк. висят ст. ринные часы. Сверху их (______) украшает домик кукушк. . Через каждые полчаса она по. вля. тся в окошк. и куку. т. Мне (______) всегда было инт. ресно узнать, как назава. тся этот домик. Может быть,кукушник? Птичка никогда не вылета. т из него (______). Но ей (______) не ску. но в одиночестве. Она же хр. нительница времени!
запиши текст,используя глаголы в нужной личной форме. укажи спряжение форму числа и лица глаголов. каждую осень мы (выезжать )на уборку лена. поля желтые,
а ты (рвать) лен и (вязать) снопы.десять снопов (навязать) (ставить) их шалашиком. в обед (сесть) на снопы и с удовольствием (съесть) то, что взял с собой. обратно в город мы (возвращатся) на электричке
Каждую осень мы выезжаем(2спр,1 л) на уборку льна.Поля желтые, а ты рвешь(2 спр, 2л) лен и вяжешь(2спр,2) снопы.Десять снопов навяжешь(2 спр,2 л), поставишь(2 спр, 2 л) их шалашиком.В обед сядешь(1 спр, 2 ) на снопы и с удовольствием съешь(1 спр, 2 л) то, что взял с собой.Обратно в город мы возвращаемся(2 спр,1 л) на электричке
Другие вопросы из категории
Читайте также
Каждую осенЬ мы выезжать на уборку льна . Поля жёлтые а ты рвать лён и вязать снопы . Десять снопов навязать — ставить их шалашиком . В обед сесть на снопы и с удовольствием сьесть то что взял с собой .Обратно в город мы возврощаться на электричке
Укажи спряжение форму числа и лица глаголов
ПОМОГИТЕ СРОЧНО А ТО УЧИТЕЛЬ УБЬЁТ ПОМОГИТЕЕЕЕЕЕЕ ПОЖАЛУЙСТАААААА
а) Запиши предложения, подчеркни в них сказуемые. Укажи формы времени, числа и лица глаголов .
1)Это лекарство лучше всего будет сохраняться при комнатной температуре в темном месте.
2)Память о павших на фронтах Великой Отечественной войны сохраним на века.
б) Какие предложения можешь составить ты? Запиши их. Выдели сказуемые.
времени, числа и лица глаголов . 1)Это лекарство лучше всего будет сохраняться при комнатной температуре в темном месте. 2)Память о павших на фронтах Великой Отечественной войны сохраним на века.
нас (______) в комнат. на стенк. висят ст. ринные часы. Сверху их (______) украшает домик кукушк. . Через каждые полчаса она по. вля. тся в окошк. и куку. т. Мне (______) всегда было инт. ресно узнать, как назава. тся этот домик. Может быть,кукушник? Птичка никогда не вылета. т из него (______). Но ей (______) не ску. но в одиночестве. Она же хр. нительница времени!