Олимпиада по русскому языку 3 класс
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Олимпиада по русскому языку
Выпиши слова, в которых только твердые согласные звуки:
Малыш, лужицы, пальцы, подъезд, таблица, оркестр
Замени выражения одним глаголом:
Клевать носом – _________________ Зарубить на носу – ___________________
Чесать языком – _________________ Дать стрекоча – ____________________
Ломать голову – __________________
3. Запиши: а) 3 слова, в которых букв больше, чем звуков;
б) 3 слова, в которых звуков больше, чем букв.
4. В каждой группе слов найди «лишнее», подчеркни его:
А) Молоко, бревно, пальто, число, весло.
Б) Клевета, забота, весна, победа, истина.
В) Звук, жест, долг, глаз, рукав.
Г) Они, мы, сани, вы, ты.
Д) Олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь.
5. Запиши пословицы, в которых встречается слово «семь»___________________
6. Запиши к выделенным прилагательным противоположные по смыслу слова:
Свежее утро – _______________ утро; свежая булка – ________________ булка;
Свежая рыба – ______________ рыба; свежая газета – ______________ газета;
Свежая блузка – ______________ блузка.
7. Однажды Незнайка составил 12 слов из слова «команда». Какие из них он включил в список неправильно? Подчеркни их.
Кот, дама, мак, карман, дамка, ад, мандат, дно, ода, мода, дан, анаконда.
8. Вставь подходящие по смыслу предлоги.
Покатился _____ огород,
Докатился _____ ворот,
Подкатился _____ ворота,
Добежал ______ поворота,
Там попал ______ колесо,
Лопнул, хлопнул – вот и все!
9. Запиши слова по группам: а) слова, родственные слову «нос», б) слова, родственные слову «носить: поднос, носорог, носилки, носик, утконос, носильщик, переносица, носитель, вынос, носатый.
10. В каких из перечисленных ниже глаголах можно по-разному поставить ударение? Подчеркни их.
Вычитать, прочитать, рассыпать, выкупать, искупать, вырезать, отрезать.
11. Соедини стрелками данные словосочетания фразеологизмы — антонимы:
Трудиться, засучив рукава, Проглотить язык.
Потерять голову, Работать спустя рукава.
Пропустить мимо ушей, Навострить уши.
12 .Восстанови слова, поменяв буквы местами. Запиши эти слова.
13. Подчеркни пары слов, которые не являются словосочетаниями:
Утренний туман, сидел в овраге, кричал петух, вышел из школы,
написал ему, он слушал.
— на этой осе в октябре позолота ос_ _ а.
— а эта растёт на лугу и болотах ос_ _ а.
— у этой на лапках зелёные иглы _ ос _ а.
— эта оса на луну летает _ ос _ _ _ а _ _ .
— эта на солнце худеет и тает _ ос _ _ _ _ а .
— эта боится горчицы и вилки _ ос _ с _ а .
— с этою спит в колыбельке малыш _ ос _ а .
— эта по классу крадётся, как мышь _ о _ с _ _ _ _ а
15. Из данных слогов составь 4 двусложных слова: лу, рог, се, на, но, то, пи,
ле. Запиши эти слова__________________________________________
16. Расшифровать и записать 3 слова, которые обозначены числами, по их месту в алфавите:
1,13,22,1,3,10,20; 2,21,12,3,1,30; 4,18,1,14,16,20,1; 21,25, 6, 15, 10, 12
17. Запиши правильно предложение:
НЕ БОЙСЯ МОРОЗОВ, СЕРЁЖА МОРОЗОВ.
КОЛЯ АРБУЗОВ КУПИЛ ПЯТЬ АРБУЗОВ.
НАШ ШАРИК ПОЙМАЛ ВОЗДУШНЫЙ ШАРИК.
18. Запиши, что означают фразеологизмы:
Витать в облаках,_________________________________________________
Плясать под чужую дудку,__________________________________________
19. Подбери слова, близкие по значению.
20. По какому признаку объединены слова: работать, трудиться, делать, выполнять, мастерить. Обведи 1 правильный ответ.
A – в этих словах одинаковое количество букв;
B – в этих словах одинаковое количество слогов;
C – эти слова близкие по смыслу;
D – эти слова имеют одинаковый состав;
E – нет общего принципа.
Ответы к олимпиаде по русскому языку в 3 классе.
1 Малыши, лужицы, подъезд. (3 балла)
2 Дремать, запомнить, болтать, убегать, думать. (5 баллов)
3 Возможные варианты: а) пальто, конь, тетрадь;
б) юла, рисую, ёжик. (6 баллов)
4 Лишние слова: а) пальто (нескл.) или молоко (3слога);
г) сани (существительное);
д) прорубь (ж.р.) (5 баллов)
5 Семь бед – один ответ.
Семеро одного не ждут.
Семь раз отмерь, а один – отрежь.
Один с сошкой – семеро с ложкой.
У семи нянек дитя без глазу. (1 балл за каждую пословицу)
6 Теплое утро; черствая булка; тухлая (испорченная) рыба; вчерашняя (давнишняя) газета; несвежая (грязная) блузка. (5 баллов)
7 Лишние слова: карман, мандат, анаконда. (3 балла)
8 В, до, под, до, под. (5 баллов)
9 А) Носорог, носик, утконос, переносица, носатый.
Б) Поднос, носилки, носильщик, носитель, вынос. (по 0,5 балла за каждое правильное слово)
10 Вычитать, рассыпать, выкупать, вырезать, отрезать.(5 баллов)
1 1 . Соедини стрелками данные словосочетания фразеологизмы — антонимы:
Трудиться, засучив рукава, Проглотить язык.
Потерять голову, Работать спустя рукава.
Пропустить мимо ушей, Навострить уши.
12. Восстанови слова, поменяв буквы местами. Запиши эти слова.
Кожал – ложка 4 балла
13. Подчеркни пары слов, которые не являются словосочетаниями:
Утренний туман, сидел в овраге, кричал петух , вышел из школы,
— на этой осе в октябре позолота ос_ _ а. осина
— а эта растёт на лугу и болотах ос_ _ а. осока
— у этой на лапках зелёные иглы _ ос _ а. сосна
— эта оса на луну летает _ ос _ _ _ а _ _ . космонавт
— эта на солнце худеет и тает _ ос _ _ _ _ а . сосулька
— эта боится горчицы и вилки _ ос _ с _ а . сосиска
— с этою спит в колыбельке малыш _ ос _ а . соска
— эта по классу крадётся, как мышь _ о _ с _ _ _ _ а . подсказка
15.Из данных слогов составь 4 двусложных слова: лу, рог, се, на, но, то, пи, ле.
Запиши эти слова. луна, пирог, сено, лето 2 балла
16. Расшифровать и записать 3 слова, которые обозначены числами, по их месту в алфавите:
Алфавит букварь грамота ученик 4 балла
17. Запиши правильно предложение:
Н Е БОЙСЯ МОРОЗОВ, С ЕРЁЖА М ОРОЗОВ.
К ОЛЯ А РБУЗОВ КУПИЛ ПЯТЬ АРБУЗОВ.
Н АШ Ш АРИК ПОЙМАЛ ВОЗДУШНЫЙ ШАРИК. 3 балла
18. . Запиши, что означают фразеологизмы:
Витать в облаках, — мечтать
Плясать под чужую дудку, — льстиво исполнять чужую волю; плясать по чужой дудке , исполнять ее поневоле, нехотя .
Знать назубок – очень хорошо (отлично) знать 3 балла
19. Подбери слова, близкие по значению .
село — деревня 5 баллов
20. По какому признаку объединены слова: работать, трудиться, делать, выполнять, мастерить Обведи правильный ответ.
A – в этих словах одинаковое количество букв;
B – в этих словах одинаковое количество слогов;
C – эти слова близкие по смыслу;
D – эти слова имеют одинаковый состав;
E – нет общего принципа.
Ответ: C – эти слова близкие по смыслу 1 балл
Выберите книгу со скидкой:
Музыкальные инструменты (плакат)
Ваш голос: Секреты вокального мастерства
Спортсмен, музыкант, поэт, математик? Как выявить и развить способности вашего ребенка (обложка с клапанами)
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-322456
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/olimpiada-po-russkomu-yaziku-klass-1322721.html