Замените выделенные слова синонимичными им фразеологизмами определите каким членом предложения являются фразеологизмы Змей Горыныч унес царевну далеко девочка очень сильно покраснела Миша чувствуют себя на катке хорошо ученик прочитал книгу до конца. Помогите пожалуйста.
Ответ:
1)Змей Горыныч унес царевну за тридевять земель.
2)Девочка покраснела как помидор(как рак)
3)Ребята чувствуют себя на катке как рыбы в воде.
4)Ученик прочитал книгу от корки до корки
Объяснение:
Сочучтивия и сосотрадания-это одно из главных чувств человека.У каждого человека должно быть доброе сердце!В жизни эти чувства играют огромную роль. Чтобы помочь своим родным, друзьям нужно состродание. Плохого человека, люди сразу отвергнут. Нужно стараться делать как можно больше полезных и добрых дел ведь эффект бумеранга-ты проявил свою любовь и теплоту к человеку и это обязательно вернется к тебе! Человек должен относиться к своему миру с добротой душевной,с пониманием!
Относись к людям так, как хочешь чтобы они относились к тебе. (С) Дейл Карнеги
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/4138232-zamenite-vydelennye-slova-sinonimichnymi-im-frazeologizmami.html
5.Замените выделенные слова синонимами-фразеологизмами: 1)Всю четверть
5.Замените выделенные слова синонимами-фразеологизмами: 1)Всю четверть он учился усердно. 2)Денег в кошельке очень мало. 3)Соседнее село расположено совсем близко. 4)От мальчишек я бежал очень быстро. 5)Иванов работает здесь недавно.
Слайд 10 из презентации «Зарядка для ума 4»
Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как. ». Скачать всю презентацию «Зарядка для ума 4.ppt» можно в zip-архиве размером 121 КБ.
Похожие презентации
«Примеры фразеологизмов» — Весь день Глеб сидел сложа руки. Труслив как заяц. Весь день Глеб считал ворон. Весь день Глеб корчил лодыря. Русским языком сказано. Упрям как осёл. Нем как рыба. Весь день Глеб валял дурака. Как с Луны свалился. Сказано – сделано. Не видать как своих ушей. Весь день Глеб бездельничал. Надут как индюк.
«Фразеологизмы русского языка» — Образные выражения, отражающие народные обычаи. Что такое фразеологизм? На царском дворе был прибит длинный или долгий ящик. Лить колокола. Возникло, когда карман ещё не пришивался, а представлял собой сумку на поясе. В зависимости от употребления выделяются следующие фразеологизмы: межстилевые книжные разговорные просторечные.
«Животные во фразеологизмах» — 1)Был собран объёмный языковой материал на основе русских и английских фразеологизмов и поговорок. Усваивая иностранный язык, человек одновременно проникает в новую национальную культуру, получает огромное духовное богатство, хранимое изучаемым языком. Животный мир всегда играл важную роль в жизни как английского, так и русского народа.
«Свойства фразеологизмов» — Являются ли фразеологизмы членами предложения? Что такое фразеологический оборот? Итоги урока. Свойства фразеологизмов. Объясните значение фразеологизмов. Выборочное письмо. Какими свойствами обладают фразеологизмы? Практическая часть. (Опытный человек). Свойства и источники фразеологизмов. Для чего используют фразеологизмы в речи?
«Фразеологизмы» — Фразеологизмы имеют устойчивость грамматической формы компонентов. Просторечная фразеология. Фразеологизмы имеют закрепленный порядок слов. Как петух в мармеладе. Бить воздух. Исконно русские фразеологизмы. Написано на песке. Фразеологические сращения (имеют немотивированное значение ). Быть занятым как пчела.
«Синонимы» — Занятого человека и грусть – тоска не берёт. Плохо жить без забот, худо без доброго слова. Плакать, реветь, говорить. Девочка печалится, мальчик огорчился, мама горюет. Кто кружится, вертится – Тот заметелится. Невесёлый мальчик — грустный, печальный. Трусливый заяц — боязливый, пугливый. Шагает красавица, Легко земли касается.
Источник статьи: http://900igr.net/prezentacija/literatura/zarjadka-dlja-uma-4-264155/5.zamenite-vydelennye-slova-sinonimami-frazeologizmami-1vsju-chetvert-10.html
5.Замените выделенные слова синонимами-фразеологизмами: 1)Всю четверть
5.Замените выделенные слова синонимами-фразеологизмами: 1)Всю четверть он учился не покладая рук. 2)Денег в кошельке кот наплакал. 3)До соседнего села рукой подать. 4)От мальчишек я бежал сломя голову. 5)Иванов работает здесь без году неделя.
Слайд 11 из презентации «Зарядка для ума 4»
Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как. ». Скачать всю презентацию «Зарядка для ума 4.ppt» можно в zip-архиве размером 121 КБ.
Похожие презентации
«Антонимы и синонимы» — (Словарное слово). Словарная работа. Пормсар. Скоро. Учиться подбирать … Урок русского языка. 2 класс. Цель урока: Повторить … Познакомиться с. Трпсо. Бежит – стоит Дремлет — спит. Медленно, тихо. Смелый, отважный, храбрость, бесстрашный. Скоро -. Тема урока «Сравнение антонимов и синонимов». Быстро.
«Антонимы синонимы омонимы» — Из какого полотна нельзя сшить рубашку? Дать понятия : омонимы, синонимы, антонимы. Скажу тебе я слово ТРУС, ответишь ты … . Око. Пальцы. Из какого крана нельзя напиться воды? Губы. Лоб. Скажу я слово ДАЛЕКО, а ты ответишь … Из подъемного. Щеки. 1. Для чего каждому человеку нужно знать язык? Скажу я слово ВЫСОКО, а ты ответишь …
«Животные во фразеологизмах» — Общие признаки в русских и английских фразеологических оборотах: Английские типичные: Русские типичные: Пословицы и поговорки являются одним из видов фразеологизмов. Из данного сравнения можно сделать некоторые выводы. К пословицам примыкают поговорки. Книжные фразеологические обороты. Фразеологические архаизмы и историзмы.
«Синонимы 2 класс» — Часто синонимы различаются оттенками значений. Ребята, дети, малыши, детвора. Весело будет ребятам кататься с горки. Чем похожи и чем различаются группы слов? Что такое синонимы? Что нового вы узнали на уроке? Например: дета – ребята – детвора – малыши. С самого утра во дворе слышны весёлые крики ребят .
«Фразеологизмы в русском языке» — Пословица- коротенькая притча. Мой класс Любимая учительница: «…капля камень точит». Пословицы. Читать художественную литературу. Папа: «…как снег на голову». Моя семья Мама: «…море по колено». Знаете ли вы крылатые выражения? Куда «летят» крылатые выражения? Необходимо чаще обращаться к произведениям УНТ.
«Фразеологизмы» — Фразеологизмы, заимствованные из других языков (античная мифология и так далее). Плавать в изобилии. Исконно русские фразеологизмы. Обмолачивать пустую солому. Выплёвывать печенки. Это ещё не в кармане. Фразеологизмы сложны по составу. Фразеология. Как червячок в сале. Фразеологизмы имеют закрепленный порядок слов.
Источник статьи: http://900igr.net/prezentacija/literatura/zarjadka-dlja-uma-4-264155/5.zamenite-vydelennye-slova-sinonimami-frazeologizmami-1vsju-chetvert-11.html
Задания по теме фразеологизмы, помогите сделать, времени не хватает.
1. Замените выделенные слова подходящими по смыслу фразеологизмами. Назовите признаки фразеологизмов.
Работали все; его не обманешь; он вдруг замолчал; он нередко переусердствовал; на ули-це темно; он сильно покраснел; он любил задаваться.
Для справок: от мала до велика; набивать себе цену; до корней волос; перегибал палку; проглотил язык; на мякине не проведешь; ни зги не видно.
2. Запишите фразеологизмы, расставьте в них ударения. Проверьте себя по фразеологическому словарю. Выясните значение и стилистическую принадлежность выделенных выражений.
земля обетованная
хоть в петлю лезь
ни за понюшку (понюх) табаку
из огня да в полымя
видеть на три аршина в землю
отрезанный ломоть
без году неделя
как с гуся вода
бередить рану
врастать корнями
ветряная мельница
гол как сокол
3. Найдите пару. Из данных фразеологизмов составьте синонимичные пары.
(Девать) некуда
на всех парах
не отходя от кассы
таскать каштаны из огня
согнуть в бараний рог
лизать пятки
поминай как звали
далеко пойти
держать камень за пазухой
делать большие глаза
при царе Горохе
мелко плавать
мухи не обидит
на живую нитку
петь дифирамбы
плакать в жилетку
от аза до ижицы
от доски до доски
открывать Америку
откуда ни возьмись
играть на руку
——————————————————-
сломя голову
чужими руками жар загребать
согнуть в три погибели
пруд пруди
курить фимиам
и след простыл
воды не замутит
идти в гору
галопом по европам
по горячим следам
разводить руками
рассыпаться мелким бесом
иметь зуб
не видеть дальше своего носа
петь лазаря
как гром среди ясного неба
лить воду на чью-либо мельницу
от а до я
изобретать велосипед
от корки до корки
4. Найдите пары фразеологизмов-антонимов.
Голубая кровь; сердце кровью обливается; черная кость; сердце обросло мохом; вставлять палки в колеса; хоть пруд пруди; кот наплакал; дать зеленый свет.
•Укажите значения фразеологизмов.
1. Фразеологизмы – крылатые выражения, не имеющие автора.
Признаки фразеологизмов:
— устойчивость выражения (невозможность переставить в них слова);
— возможность заменить фразеологизм одним словом-синонимом: на всех парусах — быстро, в час по чайной ложке — медленно;
— образно-переносный смысл.
Работали все — от мала до велика.
Его не обманешь — на мякине не проведешь.
Он вдруг замолчал — проглотил язык.
Он нередко переусердствовал — перегибал палку.
На улице темно — ни зги не видно.
Он сильно покраснел — до корней волос.
Он любил задаваться — набивать себе цену .
2.
Земля обетовАнная — обещанная благодатная земля.
Хоть в пЕтлю лезь — безвыходное положение.
Ни за пОнюх табакУ — ни за что.
Из огнЯ да в полымЯ — из одной беды в другую.
ВИдеть на три аршИна в зЕмлю — быть проницательным и дальновидным.
ОтрЕзанный ломОть — самостоятельный, отделившийся.
БЕз году недЕля — не так давно, неопытный.
Как с гУся водА — всё нипочём, всё сходит с рук.
БередИть рАну — заставлять переживать, причинять боль.
ВрастАть корнЯми — привыкнуть, привязаться.
ВетрянАя мЕльница, сражаться с ветряными мельницами — бесполезно преодолевать несуществующие препятствия.
ГОл как сокОл — беден.
3.
Девать некуда — пруд пруди.
На всех парах — сломя голову.
Не отходя от кассы — по горячим следам.
Таскать каштаны из огня — чужими руками жар загребать.
Согнуть в бараний рог — согнуть в три погибели.
Лизать пятки — рассыпаться мелким бесом.
Поминай как звали — и след простыл.
Далеко пойти — идти в гору.
Держать камень за пазухой — иметь зуб.
Делать большие глаза — разводить руками.
При царе Горохе — при царе косаре.
Мелко плавать — воды не замутит.
Мухи не обидит — зла не помнит.
На живую нитку — галопом по европам.
Петь дифирамбы — курить фимиам.
Плакать в жилетку — петь Лазаря
От аза до ижицы — от а до я.
От доски до доски — от корки до корки.
Открывать Америку — изобретать велосипед.
Откуда ни возьмись — как гром среди ясного неба.
Играть на руку — лить воду на чью-либо мельницу.
4.
Голубая кровь (знатного происхождения) — чёрная кость (низкого происхождения, из простых).
Сердце кровью обливается (переживать, волноваться, страдать) — сердце обросло мохом (проявить жестокосердие, равнодушие).
Вставлять палки в колеса (мешать, препятствовать) — дать зелёный свет (разрешить, пропустить).
Хоть пруд пруди (много, навалом, девать некуда) — кот наплакал (мало).
Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/189629524