Замените слово коченело стилистически нейтральным синонимом

Тренировочное задание по русскому языку «Нейтральные синонимы»
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс) на тему

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тренировочные задания по русскому языку

1. Замените разговорное слово НЕСУСВЕТИЦА в предложении 67 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово. (67)Я нарочно громко запеваю какую-то несусветицу и марширую в комнату.
2. Замените разговорное слово ЗАТАРАБАНИЛ в предложении 40 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово. (40)Урок кончился, прошла перемена, снова затарабанил звонок, и теперь должна была начаться литература.
3. Замените разговорное слово УДИРАЕТ в предложении 53 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово. (53)Когда кита гарпунят, он удирает , а этот наоборот.
4. Замените разговорное слово ХРУПАЕТ в предложении 16 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово. (16) Вечерами, когда кончался её рабочий день, я прижимался ухом к стене конюшни и слушал, как в темноте хрупает сено Машка, переминается с ноги на ногу и тяжко вздыхает.
5. Замените просторечное слово ОКОЛАЧИВАТЬСЯ в предложении 57 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово. (57)А эта девчоночка Надя, совсем букашка, по-моему, просто боится возвращаться домой и наверняка будет околачиваться во дворе до самого вечера, пока не вернутся с работы её родители.
6. Замените просторечное слово ТОЛКОТНЯ в предложении 17 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово. (17)Жизнь учителя — это не только сияющие благодарностью глаза бывших учеников, собравшихся на юбилей наставника; это и горы тетрадей, которые нужно проверять до глубокой ночи; и бесконечные планы и отчёты; шум в классе, толкотня на переменах; это сорок человек с разными, порой нелёгкими, характерами, с которыми надо совладать, да ещё и родители, у которых тоже свои характеры, и часто тоже нелёгкие.
7. Замените просторечное слово БУРКНУЛ в предложении 25 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово. (25)Ни о чём! — буркнул он, весь погружённый в свои мысли
8. Замените книжное слово РАТУЯ в предложении 16 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово. (16)Первую политическую речь Демосфен произнёс, ратуя за сохранение независимости Афин против попыток македонского царя Филиппа II подчинить Афины своей власти.

1. Замените разговорное слово ПОПРОШАЙНИЧАТЬ в предложении 32 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово. (32)Правда, у него не хватило времени даже на то, чтобы отучить свою комнатную собачонку попрошайничать за столом и грызть кости на ковре.
2. Замените разговорное слово НЕВАЖНОЕ в предложении 21 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово. (21)Настроение у меня было неважное .
3. Замените разговорное слово ПОЗВОЛИЛА из предложения 38 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово. (38) В кружке при Доме культуры балетмейстер тоже сказал, что с такими слабыми ногами танцевать нельзя, но нашлась женщина, которая позволила Зойке присутствовать на занятиях.
4. Замените разговорное слово ПАЦАН в предложении 24 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово. (24)Новое место искать надо, а я, пацан , устал, и, конечно, некогда мне.
5. Замените слово СПЕРВА из предложения 14 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (14)Их оказалось сперва девять, потом восемь.
6. Замените разговорное слово СЦАПАТЬ в предложении 13 стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово. (13)Ах, как хотелось мне сцапать ту макаронину, не ложкой, нет, с ложки она соскользнет обратно, шлепнется в котелок, рукою мне хотелось её сцапать — и в рот!
7. Замените слово ХОДКО из предложения 2 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (2)Доехав до места, мы пошли ходко по знакомым местам, поёживаясь и засунув руки в карманы.
8. . Замените слово КОЧЕНЕЛО из предложения 31 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (31)Я держал его в руках, и у меня мерзли кончики пальцев, что-то коченело в животе.
9. Замените разговорное слово СИГАНЁТ (предложение 41) стилистически нейтральным синонимом.(41) У него был такой решительный вид, что я, конечно, забеспокоился, не заберется ли он на высокую крышу и не сиганет ли вниз, чтобы ещё раз испытать парашют, который действует только в бездонном небе?
10. Замените фразеологизм КАК ПО-ПИСАНОМУ СКАЗАЛ (предложение 31) словами- синонимами. Напишите эти синонимы.(31) — «Умрем, но не отступим!» — как по-писаному сказал старший.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2016/06/16/trenirovochnoe-zadanie-po-russkomu-yazyku-neytralnye

Замените слово коченело стилистически нейтральным синонимом

(1)В воскресенье утром Миша с Володей отправились в лес на охоту. (2)Правда, ружей у ребят не было, но приятели утешали себя тем, что охотнику-следопыту совсем не важно застрелить дичь. (3)Главное, уметь выследить зверя или птицу — вот в чём заключается прелесть охоты для настоящего следопыта.

(4)Скользя на лыжах по хрустящей ледяной корке, ребята выбрались за околицу и побежали по гладкому, укрытому снегом полю. (5)Впереди в синей морозной дымке виднелся лес.

(6)Мальчики свернули на первую попавшуюся тропу и пошли по ней.

— (7)Сколько осинок обглодано! — сказал Володя. — (8)Это всё зайцы ночью объели. (9)А теперь зарылись где-нибудь в снег и спят.

— (10)Пойдём по следу, — предложил Миша, — может, выследим.

(11)И ребята, найдя свежий заячий след, отправились по нему.

— (12)А погляди, как у зайца забавно получается, — сказал Володя, — спереди два больших отпечатка от задних лап, а от передних, наоборот, сзади. (13)Ты знаешь, почему так?

— (14)Конечно, знаю, — ответил Миша. — (15)Когда заяц прыгает, он заносит вперёд задние лапы, а передние остаются между ними и немного сзади.

(16)Следы вывели в мелкий смешанный лес. (17)Потом косой пробежал по опушке, спустился в лесной овраг, перебрался на противоположную сторону. (18)Там зверёк начал делать между кустами, между деревьями замысловатые петли.

— (19)Следы путает, — тихо сказал Володя. — (20)Скоро, наверное, на лёжку отправится.

(21)Прошло не менее получаса, прежде чем ребятам с большим трудом удалось наконец разобраться в сложном лабиринте заячьих петель. (22)Далыпе след опять пошёл ровно, пересёк лесную вырубку и вновь запетлял в мелколесье.

(24)Володя начал внимательно вглядываться в чащу кустов. (25)Впереди на снегу, куда уходил заячий след, копошилось что-то живое, но что именно, ребята сквозь ветки не могли разглядеть. (26)Крадучись, мальчики стали подходить ближе, выглянули из-за кустов.

(27)3аметив их, непонятное существо сразу встрепенулось и заметалось на одном месте.

(28)Ребята со всех ног бросились к добыче. (29)Это был заяц-беляк. (30)Он кидался в разные стороны, но почему-то не убегал из кустов.

— (31)3апутался! — крикнул Володя, подбегая к зверьку и хватая его.

(32)3аяц отчаянно забился и жалобно закричал. (ЗЗ)Но Володя уже держал его в руках.

— (34)Да он за какую-то проволоку зацепился! — удивлённо сказал Миша.

(35)Он взял в руки тонкую проволочку, запутавшую зверька. (36)Другой конец её был крепко привязан к молодой берёзке.

— (37)Смотри, прямо на заячьей тропе поставлена. (38)Он в неё и попал.

(39)Миша осторожно высвободил зверька из проволочной петли.

— (40)Бежим домой, скажем, сами поймали. (41)Он, мол, среди веток застрял, а мы сразу цап-царап, и готово!

— (42)А ты знаешь, друг, — с жаром воскликнул Володя, — за такую ловлю по головке не гладят! (43)Помнишь, что говорил Иван Михайлович: «Ловить силками зайцев и всякую дичь нельзя».

— (44)Неужели же выпустить? — нерешительно сказал он. — (45)Уж очень жалко.

— (45)Мне и самому жалко, — сознался Миша. — (46)А знаешь что? (47)Давай его отнесём к нам в школу, покажем ребятам, а потом и выпустим.

— (48)Тогда и носить не стоит, — с досадой возразил Володя. — (49)Что ж показывать? (50)У нас в живом уголке такой же есть, все видели. (51)Только мучить зря. (52)Нечего зря таскать, выпускаю.

(53)Он быстро наклонился и разжал руки. (54)3аяц метнулся в сторону и в два прыжка исчез в кустах.

(55)Наутро в школе Володя и Миша рассказали обо всём своему учителю и показали снятую с берёзки петлю.

— (56)Молодцы, — похвалил Иван Михайлович ребят, — так и должны поступать настоящие следопыты.

(По Г. А. Скребицкому)

Задание 6. Замените разговорное слово «копошилось» в предложении 25 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

Стилистически нейтральный синоним – это слово той же части речи, похожее по значению, которое полностью лишено какой-либо стилистической окраски.

Прочитайте предложение и используйте вместо выделенного слова его нейтральный аналог.

(25)Впереди на снегу, куда уходил заячий след, копошилось (=шевелилось) что-то живое, но что именно, ребята сквозь ветки не могли разглядеть.

Источник статьи: http://self-edu.ru/oge2019_rus_36.php?id=25_6