Меню Рубрики

Замените разговорное слово сперва стилистически нейтральным синонимом

Замените разговорное слово сперва стилистически нейтральным синонимом

(1)Дедушка Журки Юрий Григорьевич за свою жизнь собрал множество книг.

(2)В Журкиной комнатке между стенкой и высоким окном стоял узкий стеллаж. (3)Полок семь или восемь. (4)Мама сказала:

— Эти книги дедушка оставил тебе, именно тебе. (5)Специально. (6)Дедушка их очень любил.

(7)Журка растерянно оглядел полки.

(8)На них стояли Пушкин и Джек Лондон, Купер и Катаев, «Легенда об Уленшпигеле» и «Алиса в Стране чудес». (9)Он видел облезлые кожаные корешки без надписей, края разлохмаченных обложек. (10)Некоторые книжки были совсем без корочек.

(11)Мама вышла, а Журка потянул с полки книгу. (12)Наугад. (13)Откинул тонкий самодельный переплёт. (14)Тихо вздохнул и сел на кровать.

(15)На грубой серой бумаге было отпечатано редкими старинными буквами:

вокругъ 3емнаго шара

(16)Сначала Журка медленно листал, потом встряхнулся, обвёл глазами полки. (17)Вскочил, выдернул сразу несколько книг. (18)Оказалось, что это два тома «Путешествий» капитана Головнина, изданные в 1819 году, и сразу три «Робинзона». (19)Один был совсем старинный — 1789 года — и назывался почему-то «Новый Робинзон». (20)Второй носил название «Робинзон-младший», (21)На титульном листе стоял 1853 год, и Журка вспомнил, что, кажется, в этом году произошло Синопское сражение. (22)Третий Робинзон оказался самым молодым — тридцатых годов нашего века. (23)3ат0 он был самый толстый, и Журка с восторженной дрожью увидел, что там не только всем известные приключения на необитаемом острове. (24)Там ещё и вторая часть — дальнейшие путешествия Робинзона. (25)Журка даже и не знал, что есть на свете такая книга.

(26)3а открытым окном захлопал листьями, резко зашумел тополь. (27)Влетели в комнату холодные брызги. (28)Упали на жёлтые страницы старой книги. (29)Журка машинально отодвинулся и даже не понял, что начался дождь. (30)Это брызгали волны, хлопали паруса и шумели ветры. (31)Вошла мама.

— (32)Давай-ка закроем окно. (33)Кажется, будет гроза.

(34)Журка никогда не боялся грозы. (35)Даже если грохало и сверкало над самой головой. (36)Он и сейчас ответил:

— Ну и что? (37)Я не боюсь.

(38)Мама плотно прикрыла створки, посмотрела на обложенного книгами Журку, улыбнулась и спросила:

(41)Журка сперва рассеянно кивнул, потом поднял глаза.

— (42)Ма. (43)Тут не только интересно. (44)Тут дело даже не в этом.

(45)Она ласково наклонилась над ним:

(46)Но он не знал, как сказать. (47)Как объяснить радостное замирание души, когда думаешь, что, может быть, эту книгу читал в палатке под Измаилом Суворов или в селе Михайловском Пушкин. (48)Вот эти самые страницы. (49)Эти самые буквы. (50)И книги рассказывали им то же самое, что ему, Журке. (51)Они были как люди, которые за одну руку взяли Журку, а за другую тех, кто жил сто и двести лет назад. (52)Тех, кто ходил в атаку под Бородином, писал гусиными перьями знаменитые поэмы, дрался стальными блестящими шпагами на дуэлях и мотался на скрипучих фрегатах среди штормовых волн Южного океана. (53)У не открытых ещё островов. (54)Эта жизнь приблизилась к Журке, стала настоящей. (55)И у Журки холодела спина.

— (56)Мама, я не знаю. — (57)Он помолчал и чуть не сказал про книги: «Они живые». (58)Но отчего-то застеснялся.

Задание 6. Замените просторечное слово «сперва» в предложении 41 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

Стилистически нейтральный синоним – это слово той же части речи, похожее по значению, которое полностью лишено какой-либо стилистической окраски.

Прочитайте предложение и используйте вместо выделенного слова его нейтральный аналог.

(41)Журка сперва (=сначала или вначале) рассеянно кивнул, потом поднял глаза.

Источник статьи: http://self-edu.ru/oge2019_rus_36.php?id=23_6

Замените разговорное слово сперва стилистически нейтральным синонимом

Замените просторечное слово «спервá» в предложении 34 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(1)Вот тут-то и появился Лис.

— (2)Здравствуй, — сказал он.

– (3)Здравствуй, — вежливо ответил Маленький принц. — (4)Кто ты? (5)Какой ты красивый!

– (6)Я — Лис, — сказал Лис.

– (7)Поиграй со мной, — попросил Маленький принц. — (8)Мне так грустно.

– (9)Не могу я с тобой играть, — сказал Лис. — (10)Я не приручён.

– (11)А как это — приручить? — спросил Маленький принц.

– (12)Это давно забытое понятие, — объяснил Лис. — (13)Ты для меня пока всего лишь маленький мальчик, точно такой же, как сто тысяч других мальчиков. (14)Я для тебя всего только лисица, точно такая же, как сто тысяч других лисиц. (15)Но, если ты меня приручишь, мы станем нужны друг другу. (16)Ты будешь для меня единственным в целом свете, и я буду для тебя один в целом свете.

– (17)Я начинаю понимать, — сказал Маленький принц.

– (18)Скучная у меня жизнь, но, если ты меня приручишь, моя жизнь изменится, солнцем озарится, — продолжал Лис. — (19)Твои шаги я стану различать среди тысяч других. (20)Заслышав людские шаги, я всегда убегаю и прячусь. (21)Но твоя походка позовёт меня, точно музыка, и я выйду из своего убежища.

(22)Лис замолчал и долго смотрел на Маленького принца. (23)Потом сказал:

– (24)Пожалуйста, приручи меня!

– (25)Я бы рад, — отвечал Маленький принц, — но у меня так мало времени. (26)Мне ещё надо найти друзей и узнать разные вещи.

– (27)Узнать можно только те вещи, которые приручишь, — сказал Лис. — (28)У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. (29)Они покупают вещи готовыми в магазинах. (30)Но таких магазинов, где торговали бы друзьями, конечно, нет, и потому люди больше не имеют друзей. (31)Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня!

– (32)А что для этого надо делать? — спросил Маленький принц.

– (33)Надо запастись терпением, — ответил Лис. — (34)Спервá сядь вон там, поодаль. (35)Но с каждым днём садись немножко ближе.

(36)Так Маленький принц приручил Лиса.

(37)И вот настал час прощания.

– (38)Я буду плакать о тебе, — вздохнул Лис.

– (39)Я ведь не хотел, чтобы тебе было больно, — сказал Маленький принц. — (40)Ты сам пожелал, чтобы я тебя приручил.

– (41)Да, конечно, — сказал Лис.

(42)Он умолк. (43)Потом прибавил:

– (44)Поди взгляни ещё раз на розы, а когда вернёшься, чтобы проститься со мной, я открою тебе один секрет. (45)Это будет мой тебе подарок.

(46)Когда Маленький принц возвратился к Лису, тот сказал:

– (47)Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. (48)Самого главного глазами не увидишь.

– (49)Самого главного глазами не увидишь, — повторил Маленький принц, чтобы лучше запомнить.

– (50)Твоя роза так дорога тебе потому, что ты отдавал ей всю душу.

– (51)Потому что я отдавал ей всю душу. — повторил Маленький принц, чтобы лучше запомнить.

– (52)Люди забыли эту истину, — сказал Лис, — но ты не забывай: ты навсегда в ответе за всех, кого приручил.

* Антуан де Сент-Экзюпери (1900—1944) — французский писатель, поэт и профессиональный лётчик.

Источник статьи: http://rus-oge.sdamgia.ru/problem?id=3426

Замените разговорное слово сперва стилистически нейтральным синонимом

Замените слово СПЕРВА в предложении 16 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

(1)Однажды вечером я сидел во дворе и ждал маму. (2)Она задерживалась.

(3)И вот уже стали зажигаться в окнах огоньки, и мне захотелось есть, а мамы всё не было.

(4)И в это время во двор вышел Мишка. (5)Он сел рядом и взял в руки мой самосвал.

— (6) Ого! — сказал Мишка. — (7)Где достал? (8)Дашь мне его домой?

— (10) Нет, не дам: это подарок.

(11)Мишка надулся и отодвинулся от меня. (12)На дворе стало ещё темнее, а мама всё не шла.

(13)Тут Мишка говорит:

— (14)Не дашь, значит, самосвал?

(15)И протянул мне коробочку от спичек. (16)Я взял её, открыл и сперва ничего не увидел, а потом увидел маленький светло-зелёный огонёк, как будто я держал сейчас в руках крошечную звёздочку.

— (17) Что это такое, Мишка?

— (18) Это светлячок. (19)Хорош?

— (20) Мишка, — шёпотом сказал я, — бери насовсем мой самосвал, а мне отдай эту звёздочку, я её домой возьму.

(21) Мишка схватил мой самосвал и убежал. (22)А я остался со своим светлячком, глядел на него и никак не мог наглядеться: какой он зелёный, словно в сказке, и как он хоть и близко, на ладони, а светит, словно издалека. (23)И я слышал, как стучит моё сердце. (24)И я не мог ровно дышать, и хотелось плакать.

(25)Я долго так сидел, забыв про всех на белом свете.

(26)Но тут пришла мама, и я очень обрадовался, и мы пошли домой. (27)А когда стали пить чай и я совсем успокоился, то сказал:

— (28)Я, мама, променял свой самосвал. (29)На светлячка! (30) Вот он, в коробочке живёт. (31)Погаси-ка свет!

(32)В комнате стало темно, и мы стали вдвоём смотреть на бледно-зелёную звёздочку.

— (33) Это волшебство! — сказала мама. — (34)Но как ты решился отдать свой самосвал за этого червячка?

— (35) Да как же ты не понимаешь?! (36)Я так долго ждал тебя, и мне было так скучно, а этот светлячок оказался лучше любого самосвала на свете. (37)Ведь он живой! (38)И светится!

(16)Я взял её, открыл и сперва ничего не увидел, а потом увидел маленький светло-зелёный огонёк, как будто я держал сейчас в руках крошечную звёздочку.

Укажите ошибочное суждение.

Согласный Ч всегда мягкий и не образует пары по твердости.

Источник статьи: http://rus-oge.sdamgia.ru/problem?id=3564

ОГЭ 2017 Задание 6. Стилистически нейтральные синонимы

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

(1)Нина уже давно существует в состоянии непреходящего душевного напряжения.

Замените книжное слово «непреходящего» в предложении 1 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ПОСТОЯННОГО)

Замените разговорное слово «болтали» в предложении 10 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (РАЗГОВАРИВАЛИ)

Замените разговорное слово «болтали» в предложении 10 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ХУДОЙ)

(21)Голос принадлежал щуплому невысокому человеку.

Замените разговорное слово «щуплый» из предложения 21 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (РАССКАЗАТЬ)

(1)Я хочу поведать вам историю, которая во многом определила моё отношение к миру.

Замените книжное слово «поведать» из предложения 1 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ВЫСОКИЙ)

(30)Боль стала моей неразлучной спутницей, она смотрит на меня глазами долговязого восьмиклассника и терпеливо напоминает: человеческая жизнь коротка, поэтому никогда не жалей того, что можешь дать, никогда не отнимай того, что у тебя просят.

Замените разговорное слово «долговязый» из предложения 30 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ВЫСОКИЙ)

(39)Неужто и прежде годы были такие длинные.

Замените просторечное слово «неужто» из предложения 39 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (НЕУЖЕЛИ, РАЗВЕ)

(32)Да это не твой отец. (33)Что ты голосишь? (34)Это артист. (35)Не веришь – спроси у киномеханика.

Замените просторечное слово «голосишь» из предложения 33 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (КРИЧИШЬ)

(9)Стоило кому-то из ребят грозно зарычать, как мой Борожай по-бабьи взвизгивал, низко приседал и, петляя, драпал со всех ног под насмешливое улюлюканье.

Замените просторечное слово «драпать» из предложения 9 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (УБЕГАТЬ)

(30)Кому нужны эти дурацкие тайны? – фыркнула Лисапета.

Замените разговорное слово «дурацкие» из предложения 30 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ГЛУПЫЕ)

(3)Ему всюду чудились выгоды и привилегии, которыми обладают другие.

Замените разговорное слово «чудились» из предложения 3 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (КАЗАЛИСЬ, МЕРЕЩИЛИСЬ)

(20)Он, небось, кляузу на нас уже строчит! – сострила Болдырева.

Замените просторечное слово «небось» из предложения 20 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (НАВЕРНО)

(13)Первый раз Миху поколотили уже первого сентября – несильно и назидательно – на большой перемене.

Замените разговорное слово «поколотили» из предложения 13 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ПОБИЛИ)

(9)Как и другие работники Дворца пионеров, она, только недавно выписанная из госпиталя, шла по сохранившимся адресам, чтобы найти своих питомцев. (

Замените книжное слово «питомцы» из предложения 9 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ДЕТИ, ВОСПИТАННИКИ)

(19)Из-за этого некоторую неуверенность испытывал и молодой учитель – и впрямь, не отвлекает ли он их от насущного дела жизни ради излишней роскоши.

Замените просторечное слово «впрямь» из предложения 19 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ДЕЙСТВИТЕЛЬНО)

(12)Я сейчас тебя вызволю! – кричит он, точно собака понимает его.

Замените просторечное слово «вызволить» из предложения 12 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (СПАСТИ)

(26)Все сразу зашушукались, посмотрев на Витю, а Витя низко опустил голову.

Замените разговорное слово «зашушукались» из предложения 26 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ЗАШЕПТАЛИСЬ)

(2)Чертежи были такие красивые, а её готовальня с блестящими штуками была такая необыкновенно притягательная, что я не мог пройти мимо.

Замените разговорное слово «штуками» в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ДЕТЯЛАМИ)

(14)Конечно, много мелких выкручиваний, много детского вранья лежит на совести прежней Динки.

Замените разговорное слово «враньё» в предложении 14 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ЛОЖЬ)

(2)И я, как положено, должна испытывать священный трепет, но помнить при этом, что в театре есть театральные условности.

Замените книжное слово «трепет» в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ВОЛНЕНИЕ)

(18)Джаз, конечно, это здорово, но вот загвоздка: я не могу петь один. (19)Только с Китом. (20)Для Кита пение – всё, поэтому я взял его с собой на прослушивание.

Замените разговорное слово «загвоздка» в предложении 18 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ТРУДНОСТЬ)

(20)А этот мальчишка, как говорили, сильно смахивал на меня.

Замените разговорное слово «смахивал» в предложении 20 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПОХОЖ)

(4)Чего рассказывать? – ответил Лёнька. – (5)Разве про старушек в нашей деревне. (6)Старушки эти – дочери знаменитейшего художника Пожалостина. (7)Академик он был, а вышел из наших пастушат, из сопливых. (8)Его гравюры висят в музеях в Париже, Лондоне и у нас в Рязани. (9)Небось, видели?

Замените просторечное слово «небось» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (НАВЕРНО)

(18)Она вечно что-нибудь ляпнет, и всем неудобно… – (19)Что значит «ляпнет»?

Замените просторечное слово «ляпнуть» в предложении 18 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (СКАЗАТЬ)

(9)Лицо её было подвижным, как у клоуна: она и им распоряжалась без натуги. (10)Разочарование, восторг, изумление – все эти чувства сменяли друг друга, не оставляя места неопределённости.

Замените просторечное выражение «без натуги» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ЛЕГКО, БЕЗ УСЕРДИЯ)

(19)Портрет Катри, её живые, горящие глаза, притихший двойник портрета, Иоська, и сам несчастный, уединившийся здесь после смерти жены скрипач – всё это внушало ей ужас.

Замените книжное выражение «внушало ужас» в предложении 19 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.(ПУГАЛО)

(8)На длинной рогатой палке она переводила медвежат на площадку молодняка, а Тимофей шёл рядом и нёс мешок с хлебом и морковкой и страшно гордился собой.

Замените разговорное слово «страшно» в предложении 8 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ОЧЕНЬ)

(33)Надо запастись терпением, – ответил Лис. (34)Спервá сядь вон там, поодаль. (35)Но с каждым днём садись немножко ближе.

Замените просторечное слово «спервá» в предложении 34 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (СНАЧАЛА)

(11)Мальчик присел на корточки и разложил перед ней хлеб и остатки своего обеда, завёрнутого в газету, – собака не оживилась, не выказала никакого интереса к пище.

Замените разговорное слово «выказать» в предложении 11 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПРОЯВИТЬ, ВЫРАЗИТЬ)

(15)Багульник! – буркнул он и пошёл прочь.

Замените разговорное слово «буркнул» в предложении 15 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПРОБОРМОТАЛ)

(3)Запасных струн у музыканта Егорова не было, достать их было негде, потому что дело происходило осенью 1941 года на крохотном островке в Балтийском море, где советские воины отбивали непрерывные атаки немцев.

Замените разговорное слово «крохотный» в предложении 3 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (МАЛЕНЬКИЙ)

(5)Как бы то ни было, зал был набит битком. (6)Свободных мест не было.

Замените разговорное словосочетание «набит битком» в предложении 5 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПОЛОН)

(37)Ей почудилось, что худой мужчина во фраке, объявлявший программу концерта, назвал её имя.

Замените разговорное слово «почудилось» в предложении 37 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПОКАЗАЛОСЬ)

(12)На что она жаловалась? (13)На кого гневалась? (14)Почему так тревожно и горько мне? (15)Почему жалко самого себя?

Замените книжное слово «гневалась» в предложении 13 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ЗЛИЛАСЬ)

(6)Я, привстав, у самых дверей увидел худенького паренька лет одиннадцати, всего посиневшего от холода и дрожавшего.

Замените разговорное слово «паренёк» в предложении 6 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (МАЛЬЧИК)

(53)Постойте, мальцы. (54)Вот картошек варёных возьмите.

Замените просторечное слово «мальцы» в предложении 53 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ДЕТИ, РЕБЯТА)

(9)Яровой старался расстрелять в полёте весь боекомплект подчистýю.

Замените просторечное слово «подчистýю» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПОЛНОСТЬЮ)

(12)Дети недолго пошушукались, и большая девочка сказала с нескрываемым недоверием.

Замените разговорное слово «пошушукались» в предложении 12 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПОШЕПТАЛИСЬ)

(11)Мы обедали на кухне, как вдруг что-то тяжёлое ударилось о землю и стало светло. (12)Мы кинулись к окну, а рябины нет.

Замените разговорное слово «кинулись» в предложении 12 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПОБЕЖАТЬ)

(12)Этого не забудешь вовек.

Замените слово высокого стиля «вовек» в предложении 12 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (НИКОГДА)

(11)А я ведь тогда таращился на красивые цветные коробки, всё собирался спросить отца, почему он не купит себе трубку, и так и не спросил.

Замените просторечное слово «таращился» в предложении 11 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (СМОТРЕЛ)

(3)Взлетают ракеты, одна за другой, лениво строчат пулемёты. (4)Я лежу в лопухах.

Замените разговорное слово «строчат» в предложении 3 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (СТРЕЛЯЮТ)

(38)Я смастерил массу игрушек, и с британскими кошками мы повторили все трюки, которые выполняли их московские «коллеги», и даже сумели создать много нового и интересного.

Замените разговорное слово «массу» в предложении 38 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (МНОГО)

6)Иной всю музейную науку одолеет, всё знает, умеет объяснить и разъяснить, что, как и почему, но вещи в его руках не оживают, остаются мёртвыми.

Замените разговорное слово «одолеть» в предложении 6 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПОБЕДИТЬ)

(26)Пропали его робость и застенчивость, он приучил себя не расстраиваться из-за пустяков, не разбазаривать время.

Замените разговорное слово «разбазаривать» в предложении 26 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ТРАТИТЬ)

(14)А собака моей сестры, старая и жирная, только прикидывалась собакой, на самом деле она была жабой, и я один это знал.

Замените разговорное слово ПРИКИДЫВАЛАСЬ в предложении 14 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПРИТВОРЯЛАСЬ)

(10)Я устроил Мишку поудобнее на диване, чтобы мне сподручней было об него тренироваться и развивать силу удара.

Замените слово СПОДРУЧНЕЙ в предложении 10 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (УДОБНЕЕ)

(21)А тут все врачи, медсёстры и нянечки так улыбались, словно им самим за что-то говорили спасибо.(22)«Почему?» — думал я.

Замените словосочетание ГОВОРИЛИ СПАСИБО в предложении 21 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (БЛАГОДАРИЛИ)

(38)Я раскрыл портфель. (39)Подал ему опус, который сочинил на прошлой неделе. (40)Мне самому он очень нравился.

Замените термин ОПУС в предложении 39 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПРОИЗВЕДЕНИЕ)

(1)Говоря по-честному, гордостью нашей семьи должна быть сестра Людмила: она кандидат наук, работает в архитектурной мастерской

Замените слово ПО-ЧЕСТНОМУ в предложении 1 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПРАВДУ)

(15)Ну да? — сказал он. — (16)Вот здорово! — (17)Он отложил в сторону газету. (18) — Молодчина! (19)Я так и знал, что он обрадуется. (20)Так и получилось, и у меня ещё лучше настроение стало.

Замените слово МОЛОДЧИНА в предложении 18 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (УМНИЦА, МОЛОДЕЦ)

Выберите книгу со скидкой:

Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.

Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.

Русско-английский словарик в картинках для начальной школы

ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

Рисуем по клеточкам и точкам

ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

  • 16 предметов
  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Наградные и подарки

Номер материала: ДБ-249755

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/oge-zadanie-stilisticheski-neytralnie-sinonimi-1671788.html


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии