Замените разговорное слово поколотили стилистически нейтральным синонимом
Замените разговорное слово «поколотили» из предложения 13 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
(1)Илья и Саня вместе учились с первого класса. (2)Миха попал к ним позже. (3)В той иерархии, которая выстраивается самопроизвольно в каждом коллективе, все трое занимали самые низкие позиции — благодаря полнейшей непригодности ни к драке, ни к жестокости. (4)Илья был длинным и тощим, его руки и ноги вечно торчали из коротких рукавов и штанин. (5)Всегда одетый хуже других, тоже плохо одетых ребят, он постоянно паясничал и насмешничал, делал представление из своей бедности, и это был высокий способ её преодоления.
(6)Санино положение было хуже. (7)Всё вызывало у одноклассников зависть и отвращение: курточка на молнии, девичьи ресницы, раздражающая миловидность лица и полотняные салфетки, в которые был завёрнут домашний бутерброд. (8)К тому же он учился играть на пианино. (9)И не было никакого умиления, а только одни злые насмешки.
(10)Соединил Илью и Саню Миха, когда появился в пятом классе, вызвав общий восторг: он был идеальной мишенью для всякого неленивого — классическим рыжим. (11)Стриженая голова, отливающий красным золотом кривой чубчик, даже глаза с оранжевым переливом. (12)К тому же — очкарик.
(13)Первый раз Миху поколотили уже первого сентября — несильно и назидательно — на большой перемене. (14)И даже не сами заводилы, Мурыгин и Мутюкин — те не снизошли, — а их подпевалы и подвывалы. (15)Миха стоически принял свою дозу, открыл портфель, достал платок, чтобы стереть кровь, и тут из портфеля высунулся котёнок. (16)Котёнка отобрали и стали перекидывать из рук в руки. (17)Появившийся в этот момент Илья — самый высокий в классе! — поймал котёнка над головами волейболистов, и прозвеневший звонок прервал это интересное занятие.
(18)Входя в класс, Илья сунул котёнка подвернувшемуся Сане, и тот спрятал его в свой портфель.
(19)На последней перемене главные враги рода человеческого, Мурыгин и Мутюкин, котёнка немного поискали, но вскоре забыли. (20)После четвёртого урока всех отпустили, и мальчишки с гиком и воем рванулись вон из школы, оставив этих троих без внимания в пустом классе, уставленном пёстрыми астрами.
(21)Миха подробно рассказал, как утром, по дороге в школу, вытащил бедолагу-котёнка почти из самой пасти собаки, собиравшейся его загрызть. (22)Но отнести его домой, однако, он не мог, потому что тётя, у которой он жил с прошлого понедельника, ещё неизвестно как бы к этому отнеслась.
(23)Они вышли из школы втроём. (24)Мальчишки брели и болтали, болтали и брели, а потом остановились возле Яузы, замолчали. (25)Почувствовали одновременно — как хорошо: доверие, дружество, равноправие. (26)И мысли нет, кто главней, напротив, все друг другу в равной степени интересны. (27)Что-то важное произошло: такая сцепка между людьми возможна только в юном возрасте. (28)Крючок впивается в самое сердце, и нить, связывающая людей детской дружбой, не прерывается всю жизнь.
* Улицкая Людмила Евгеньевна (род. в 1943 г.) — современная российская писательница, произведения которой переведены на 25 языков.
(13)Первый раз Миху поколотили уже первого сентября — несильно и назидательно — на большой перемене.
Источник статьи: http://rus-oge.sdamgia.ru/problem?id=3330
ОГЭ 2017 Задание 6. Стилистически нейтральные синонимы
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
(1)Нина уже давно существует в состоянии непреходящего душевного напряжения.
Замените книжное слово «непреходящего» в предложении 1 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ПОСТОЯННОГО)
Замените разговорное слово «болтали» в предложении 10 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (РАЗГОВАРИВАЛИ)
Замените разговорное слово «болтали» в предложении 10 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ХУДОЙ)
(21)Голос принадлежал щуплому невысокому человеку.
Замените разговорное слово «щуплый» из предложения 21 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (РАССКАЗАТЬ)
(1)Я хочу поведать вам историю, которая во многом определила моё отношение к миру.
Замените книжное слово «поведать» из предложения 1 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ВЫСОКИЙ)
(30)Боль стала моей неразлучной спутницей, она смотрит на меня глазами долговязого восьмиклассника и терпеливо напоминает: человеческая жизнь коротка, поэтому никогда не жалей того, что можешь дать, никогда не отнимай того, что у тебя просят.
Замените разговорное слово «долговязый» из предложения 30 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ВЫСОКИЙ)
(39)Неужто и прежде годы были такие длинные.
Замените просторечное слово «неужто» из предложения 39 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (НЕУЖЕЛИ, РАЗВЕ)
(32)Да это не твой отец. (33)Что ты голосишь? (34)Это артист. (35)Не веришь – спроси у киномеханика.
Замените просторечное слово «голосишь» из предложения 33 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (КРИЧИШЬ)
(9)Стоило кому-то из ребят грозно зарычать, как мой Борожай по-бабьи взвизгивал, низко приседал и, петляя, драпал со всех ног под насмешливое улюлюканье.
Замените просторечное слово «драпать» из предложения 9 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (УБЕГАТЬ)
(30)Кому нужны эти дурацкие тайны? – фыркнула Лисапета.
Замените разговорное слово «дурацкие» из предложения 30 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ГЛУПЫЕ)
(3)Ему всюду чудились выгоды и привилегии, которыми обладают другие.
Замените разговорное слово «чудились» из предложения 3 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (КАЗАЛИСЬ, МЕРЕЩИЛИСЬ)
(20)Он, небось, кляузу на нас уже строчит! – сострила Болдырева.
Замените просторечное слово «небось» из предложения 20 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (НАВЕРНО)
(13)Первый раз Миху поколотили уже первого сентября – несильно и назидательно – на большой перемене.
Замените разговорное слово «поколотили» из предложения 13 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ПОБИЛИ)
(9)Как и другие работники Дворца пионеров, она, только недавно выписанная из госпиталя, шла по сохранившимся адресам, чтобы найти своих питомцев. (
Замените книжное слово «питомцы» из предложения 9 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ДЕТИ, ВОСПИТАННИКИ)
(19)Из-за этого некоторую неуверенность испытывал и молодой учитель – и впрямь, не отвлекает ли он их от насущного дела жизни ради излишней роскоши.
Замените просторечное слово «впрямь» из предложения 19 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ДЕЙСТВИТЕЛЬНО)
(12)Я сейчас тебя вызволю! – кричит он, точно собака понимает его.
Замените просторечное слово «вызволить» из предложения 12 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (СПАСТИ)
(26)Все сразу зашушукались, посмотрев на Витю, а Витя низко опустил голову.
Замените разговорное слово «зашушукались» из предложения 26 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ЗАШЕПТАЛИСЬ)
(2)Чертежи были такие красивые, а её готовальня с блестящими штуками была такая необыкновенно притягательная, что я не мог пройти мимо.
Замените разговорное слово «штуками» в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом . Напишите этот синоним. (ДЕТЯЛАМИ)
(14)Конечно, много мелких выкручиваний, много детского вранья лежит на совести прежней Динки.
Замените разговорное слово «враньё» в предложении 14 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ЛОЖЬ)
(2)И я, как положено, должна испытывать священный трепет, но помнить при этом, что в театре есть театральные условности.
Замените книжное слово «трепет» в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ВОЛНЕНИЕ)
(18)Джаз, конечно, это здорово, но вот загвоздка: я не могу петь один. (19)Только с Китом. (20)Для Кита пение – всё, поэтому я взял его с собой на прослушивание.
Замените разговорное слово «загвоздка» в предложении 18 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ТРУДНОСТЬ)
(20)А этот мальчишка, как говорили, сильно смахивал на меня.
Замените разговорное слово «смахивал» в предложении 20 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПОХОЖ)
(4)Чего рассказывать? – ответил Лёнька. – (5)Разве про старушек в нашей деревне. (6)Старушки эти – дочери знаменитейшего художника Пожалостина. (7)Академик он был, а вышел из наших пастушат, из сопливых. (8)Его гравюры висят в музеях в Париже, Лондоне и у нас в Рязани. (9)Небось, видели?
Замените просторечное слово «небось» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (НАВЕРНО)
(18)Она вечно что-нибудь ляпнет, и всем неудобно… – (19)Что значит «ляпнет»?
Замените просторечное слово «ляпнуть» в предложении 18 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (СКАЗАТЬ)
(9)Лицо её было подвижным, как у клоуна: она и им распоряжалась без натуги. (10)Разочарование, восторг, изумление – все эти чувства сменяли друг друга, не оставляя места неопределённости.
Замените просторечное выражение «без натуги» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ЛЕГКО, БЕЗ УСЕРДИЯ)
(19)Портрет Катри, её живые, горящие глаза, притихший двойник портрета, Иоська, и сам несчастный, уединившийся здесь после смерти жены скрипач – всё это внушало ей ужас.
Замените книжное выражение «внушало ужас» в предложении 19 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.(ПУГАЛО)
(8)На длинной рогатой палке она переводила медвежат на площадку молодняка, а Тимофей шёл рядом и нёс мешок с хлебом и морковкой и страшно гордился собой.
Замените разговорное слово «страшно» в предложении 8 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ОЧЕНЬ)
(33)Надо запастись терпением, – ответил Лис. (34)Спервá сядь вон там, поодаль. (35)Но с каждым днём садись немножко ближе.
Замените просторечное слово «спервá» в предложении 34 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (СНАЧАЛА)
(11)Мальчик присел на корточки и разложил перед ней хлеб и остатки своего обеда, завёрнутого в газету, – собака не оживилась, не выказала никакого интереса к пище.
Замените разговорное слово «выказать» в предложении 11 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПРОЯВИТЬ, ВЫРАЗИТЬ)
(15)Багульник! – буркнул он и пошёл прочь.
Замените разговорное слово «буркнул» в предложении 15 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПРОБОРМОТАЛ)
(3)Запасных струн у музыканта Егорова не было, достать их было негде, потому что дело происходило осенью 1941 года на крохотном островке в Балтийском море, где советские воины отбивали непрерывные атаки немцев.
Замените разговорное слово «крохотный» в предложении 3 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (МАЛЕНЬКИЙ)
(5)Как бы то ни было, зал был набит битком. (6)Свободных мест не было.
Замените разговорное словосочетание «набит битком» в предложении 5 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПОЛОН)
(37)Ей почудилось, что худой мужчина во фраке, объявлявший программу концерта, назвал её имя.
Замените разговорное слово «почудилось» в предложении 37 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПОКАЗАЛОСЬ)
(12)На что она жаловалась? (13)На кого гневалась? (14)Почему так тревожно и горько мне? (15)Почему жалко самого себя?
Замените книжное слово «гневалась» в предложении 13 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ЗЛИЛАСЬ)
(6)Я, привстав, у самых дверей увидел худенького паренька лет одиннадцати, всего посиневшего от холода и дрожавшего.
Замените разговорное слово «паренёк» в предложении 6 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (МАЛЬЧИК)
(53)Постойте, мальцы. (54)Вот картошек варёных возьмите.
Замените просторечное слово «мальцы» в предложении 53 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ДЕТИ, РЕБЯТА)
(9)Яровой старался расстрелять в полёте весь боекомплект подчистýю.
Замените просторечное слово «подчистýю» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПОЛНОСТЬЮ)
(12)Дети недолго пошушукались, и большая девочка сказала с нескрываемым недоверием.
Замените разговорное слово «пошушукались» в предложении 12 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПОШЕПТАЛИСЬ)
(11)Мы обедали на кухне, как вдруг что-то тяжёлое ударилось о землю и стало светло. (12)Мы кинулись к окну, а рябины нет.
Замените разговорное слово «кинулись» в предложении 12 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПОБЕЖАТЬ)
(12)Этого не забудешь вовек.
Замените слово высокого стиля «вовек» в предложении 12 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (НИКОГДА)
(11)А я ведь тогда таращился на красивые цветные коробки, всё собирался спросить отца, почему он не купит себе трубку, и так и не спросил.
Замените просторечное слово «таращился» в предложении 11 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (СМОТРЕЛ)
(3)Взлетают ракеты, одна за другой, лениво строчат пулемёты. (4)Я лежу в лопухах.
Замените разговорное слово «строчат» в предложении 3 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (СТРЕЛЯЮТ)
(38)Я смастерил массу игрушек, и с британскими кошками мы повторили все трюки, которые выполняли их московские «коллеги», и даже сумели создать много нового и интересного.
Замените разговорное слово «массу» в предложении 38 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (МНОГО)
6)Иной всю музейную науку одолеет, всё знает, умеет объяснить и разъяснить, что, как и почему, но вещи в его руках не оживают, остаются мёртвыми.
Замените разговорное слово «одолеть» в предложении 6 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПОБЕДИТЬ)
(26)Пропали его робость и застенчивость, он приучил себя не расстраиваться из-за пустяков, не разбазаривать время.
Замените разговорное слово «разбазаривать» в предложении 26 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ТРАТИТЬ)
(14)А собака моей сестры, старая и жирная, только прикидывалась собакой, на самом деле она была жабой, и я один это знал.
Замените разговорное слово ПРИКИДЫВАЛАСЬ в предложении 14 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПРИТВОРЯЛАСЬ)
(10)Я устроил Мишку поудобнее на диване, чтобы мне сподручней было об него тренироваться и развивать силу удара.
Замените слово СПОДРУЧНЕЙ в предложении 10 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (УДОБНЕЕ)
(21)А тут все врачи, медсёстры и нянечки так улыбались, словно им самим за что-то говорили спасибо.(22)«Почему?» — думал я.
Замените словосочетание ГОВОРИЛИ СПАСИБО в предложении 21 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (БЛАГОДАРИЛИ)
(38)Я раскрыл портфель. (39)Подал ему опус, который сочинил на прошлой неделе. (40)Мне самому он очень нравился.
Замените термин ОПУС в предложении 39 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПРОИЗВЕДЕНИЕ)
(1)Говоря по-честному, гордостью нашей семьи должна быть сестра Людмила: она кандидат наук, работает в архитектурной мастерской
Замените слово ПО-ЧЕСТНОМУ в предложении 1 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (ПРАВДУ)
(15)Ну да? — сказал он. — (16)Вот здорово! — (17)Он отложил в сторону газету. (18) — Молодчина! (19)Я так и знал, что он обрадуется. (20)Так и получилось, и у меня ещё лучше настроение стало.
Замените слово МОЛОДЧИНА в предложении 18 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (УМНИЦА, МОЛОДЕЦ)
Выберите книгу со скидкой:
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-249755
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/oge-zadanie-stilisticheski-neytralnie-sinonimi-1671788.html