§87. Морфологический разбор местоимения — cтраницы 95, 96, 97
497. Выполните морфологический разбор двух местоимений (устно и письменно). Какого стиля будет ваше высказывание при устном разборе?
498. Прочитайте и озаглавьте текст. Выпишите местоимения и выполните их морфологический разбор. Спишите. Обозначьте условия выбора вставленных орфограмм.
499. Сочинение по картине Е. В. Сыромятниковой «Первые зрители». Адресат вашего сочинения — одноклассник. Вы можете описать изображённое на картине; можете написать рассуждение, чем именно вам понравилась картина. А можете сочинить рассказ (повествование) «Как я случайно оказался в гостях у художника». Рассмотрите внимательно мальчиков; комнату, в которой живёт художник; вид, который открывается вам из распахнутого окна. Можно ли предположить, что изображено художником на картине?
Сохраните или поделитесь с одноклассниками:
Источник статьи: http://dourokov.ru/6-klass/russkij-yazyk/uchebnik-po-russkomu-yazyku-ladyzhenskaya-6-klass-chast-2/6824-87.-morfologicheskij-razbor-mestoimeniya.html
§ 87. Морфологический разбор местоимения —
497. Выполните морфологический разбор двух местоимений (устно и письменно). Какого стиля будет ваше высказывание при устном разборе?
498. Прочитайте и озаглавьте текст. Выпишите местоимения и выполните их морфологический разбор. Спишите. Обозначьте условия выбора вставленных орфограмм.
499. Сочинение по картине Е. В. Сыромятниковой «Первые зрители». Адресат вашего сочинения — одноклассник. Вы можете описать изображённое на картине; можете написать рассуждение, чем именно вам понравилась картина. А можете сочинить рассказ (повествование) «Как я случайно оказался в гостях у художника». Рассмотрите внимательно мальчиков; комнату, в которой живёт художник; вид, который открывается вам из распахнутого окна. Можно ли предположить, что изображено художником на картине?
Источник статьи: http://porusskomu.ru/6-klass/gdz-po-russkomu-yazyku-6-klass-ladyzhenskaya-chast-2/87.-morfologicheskij-razbor-mestoimeniya.html
497. Выполните морфологический разбор двух местоимений (устно и письменно). • Какого стиля будет ваше высказывание при устном разборе?
2. Сам, собой, тот, другого.
3. Всякий, своё.
4. Какова, таков.
Выполните вот эти местоимения письменным разбором и что бы было понятно.
Своё-местоимение.
Н.ф.-свой.
Морф.признаки:притяжательное,И.п, ед.ч, ср.род.
Синтаксическая роль: определение.
Всякий- местоимение.
Н.ф.- всякий
Морф.призн-определительное, И.п, мн.число.
Синтаксическая роль: определение
В каждый сезон года, в каждом дне, независимо от того солнечный он или дождливый, можно найти массу чудесного.
Так летом, когда светит солнце, можно прилечь в тени и насладиться пением птиц. А еще в жаркий период лета можно загорать, купаться в водоемах, отдыхать за городом.
А, осенью, когда идет дождь и на улице слякоть, так здорово собраться дома с друзьями, пить чай и рассказывать интересные истории. А еще дождь интересно слушать поздним вечером, перед тем, как собираешься уснуть, то, как капли дождя звонко бьют по карнизу.
Зимой, нет ничего лучше, чем слепить во дворе снеговика, а потом, уже дома, забраться под самое теплое одеяло и пить горячий чай, прислушиваясь, как морозный ветер воет за окном.
снеговик
Но моя самая любимая погода весной, когда теплые лучи солнца растапливают снег, весело бегут ручьи и слышится первое щебетание вернувшихся с зимовки птиц.
У природы, действительно, не бывает плохой погоды. Ведь все зависит от нашего с вами настроения!
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/3911284-497-vypolnite-morfologicheskii-razbor-dvuh-mestoimenii-ustno-i.html
Выполните морфологический разбор двух местоимений устно и письменно
Вопрос по русскому языку:
497. Выполните морфологический разбор двух местоимений (устно и письменно). • Какого стиля будет ваше высказывание при устном разборе?
2. Сам, собой, тот, другого.
3. Всякий, своё.
4. Какова, таков.
Выполните вот эти местоимения письменным разбором и что бы было понятно.
Ответы и объяснения 1
Своё-местоимение.
Н.ф.-свой.
Морф.признаки:притяжательное,И.п, ед.ч, ср.род.
Синтаксическая роль: определение.
Всякий- местоимение.
Н.ф.- всякий
Морф.призн-определительное, И.п, мн.число.
Синтаксическая роль: определение
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5ceab6b096f4e19a2988982b
Морфологический разбор местоимения
Морфологический разбор означает, что слово нужно охарактеризовать как часть речи. Проводи морфологический разбор местоимения, если после слова ты видишь надстрочную цифру «3» — мне 3 . В начальной школе знакомятся только с личными местоимениями, поэтому в разделе будут приведены примеры морфологического разбора для личных местоимений.
Схема морфологического разбора местоимения:
- Часть речи. На что указывает, на какой вопрос отвечает.
- Начальная форма (именительный падеж).
- Лицо.
- Падеж.
- Род (если есть).
- Число.
- Каким членом предложения является (главным или второстепенным, каким именно).
Примеры устного рассуждения:
Дано предложение: Эта река удивительная, я слышал разные истории о ней 3 .
(истории о) ней
- Из предложения выделяю словосочетание со словом, которое нужно разобрать — слово (о) ней вместе со словом истории : истории (о чём?) о ней . (О) ней — местоимение, т.к. отвечает на вопрос о чём? и указывает на предмет, но не называет его.
- Начальная форма — она — именительный падеж.
- 3-е лицо, определяю по начальной форме.
- Истории (о чём?) о ней — предложный падеж.
- Женский род, определяю по начальной форме.
- Единственное число, т.к. форма предложного падежа — о ней .
- В предложении является дополнением: истории (о чём?) о ней .
Дано предложение: Я буду ждать тебя 3 возле школы.
(ждать) тебя
- Выделяю словосочетание со словом, которое нужно разобрать — ждать (кого?) тебя . Тебя — местоимение, т.к. отвечает на вопрос кого? и указывает на лицо.
- Начальная форма — ты — именительный падеж.
- 2-е лицо, определяю по начальной форме.
- Ждать (кого?) тебя — родительный падеж.
- Рода нет, т.к. это местоимение 2-го лица.
- Единственное число, определяю по форме родительного падежа — тебя .
- В предложении является дополнением: ждать тебя .
Дано предложение: Мы 3 вместе играем и вместе за эти игры отвечаем.
Мы
- (кто?) мы — это местоимение, т.к. отвечает на вопрос кто? и указывает на ли́ца.
- Начальная форма — мы — именительный падеж.
- 1-е лицо, определяю по начальной форме.
- Кто? мы — именительный падеж.
- Род не определяю, т.к. это местоимение 1-го лица.
- Множественное число.
- В предложении является подлежащим: Мы вместе играем и вместе за эти игры отвечаем.
Образец письменного разбора:
Дано предложение: Эта река удивительная, я слышал разные истории о ней 3 .
(истории о) ней
Дано предложение: Я буду ждать тебя 3 возле школы.
(ждать) тебя
Дано предложение: Мы 3 вместе играем и вместе за эти игры отвечаем.
Мы
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Источник статьи: http://budu5.com/manual/chapter/56
Выполните морфологический разбор двух местоимений устно и письменно
Вопрос по русскому языку:
497. Выполните морфологический разбор двух местоимений (устно и письменно). • Какого стиля будет ваше высказывание при устном разборе?
2. Сам, собой, тот, другого.
3. Всякий, своё.
4. Какова, таков.
Выполните вот эти местоимения письменным разбором и что бы было понятно.
Ответы и объяснения 1
Своё-местоимение.
Н.ф.-свой.
Морф.признаки:притяжательное,И.п, ед.ч, ср.род.
Синтаксическая роль: определение.
Всякий- местоимение.
Н.ф.- всякий
Морф.призн-определительное, И.п, мн.число.
Синтаксическая роль: определение
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5ceab6b096f4e19a2988982b