Меню Рубрики

Выпишите слова с пропущенными буквами и со скобками обозначьте орфограммы

Упражнение 100 — Русский язык 6 класс. Ладыженская, Баранов, Тростенцова. Учебник часть 1

Вопрос

Прочитайте и озаглавьте текст. Можно ли в данном тексте выделенное слово заменить синонимами из рамки? Выпишите слова с пропущенными буквами и со скобками, обозначьте орфограммы.

ответить

отозваться

откликнуться

Отец пересмотрел запас(?)ные 2 камеры, почистил свечи в мотор.
провернул и подт..нул торм..за и долго заливал в бак горючее, что-то записывая и подсчитывал в своём блокноте.
— Интересная, брат, у меня вещь получает(?)ся, — весело сказал он Сергею. — По всем данным выход..т, что литров под три(?)цать горючего я с(?)экономил. Таким образом, можем мы с вами, Сергей Андреевич, новым путём 1 домой отбыть. Через другой перевал. Помн..шь, рассказывал я о нём?
— Помню 3 , — ответил Сергей. — А может, там дорога плохая?
Но отец хотел (з, с)делать приятное Сергею и отм..хнулся от его возр..жений.
— Дорога там зам..чательная! — сказал он твёрдо.

Источник статьи: http://budu5.com/gdztask/view/11964

Выпишите слова с пропущенными буквами и со скобками обозначьте орфограммы

Упражнение № 33 Прочитайте. Выпишите слова с пропусками и скобками, обозначая в них условия

Упражнение № 33 Прочитайте. Выпишите слова с пропусками и скобками, обозначая в них условия выбора вставленных орфограмм.

1. При переход.. через ручей (у)меня ч..вкнул сапог, и оттого с осины над самой моей головой сл..тела глухарка. 2. Я долго сл..дил за глухарём, как он часто щипл..т листья и быстро их проглатывает. 3. Когда глухарь 3 ощ..пал сук, он попробю.вал 3 спрыгнуть на ве..ку пониже, но она была слишком тонка и согнулась. 4. На ноч(?) птиц.. поднялись на осины, чтобы перед сном полакомит(?)ся своим любимым 3 листом. 5. Было во всей ж..лтой кроне осины только одно узен(?)кое окошечко в светлое небо, и это окошечко то закроет(?)ся, то откроет(?)ся. 6. Вст..вало безоблачное утро, и очень быстро светлело.

Ответ:

1. При переход е ( 2-е скл., П. п.) , у меня (разделительное написание предлогов с другими словами) ч а вкнул (буквы и, у, а после шипящих), сл е тела (пол ё т) , сл е дил (сл е д), щипл е т (щипать, 1 спр., 3-е л., ед. ч.), ощ у пал (буквы и, у, а после шипящих) , на ве т ку (ве то чка), ноч ь (3-е скл., ж. р.) птиц ы (сущ., во мн. ч., ы после ц), полакомит ь ся (что сдела ть ?), ж ё лтой (буквы ё-о после шипящих в корне слова: ж е лтеть), узен ь кое (смягчающий ь), закрое т ся (что сделае т ?), открое т ся(что сделает?), вст а вало (вст а ть), св е тлело (св е т).

Источник статьи: http://textext.ru/7-klass/16-russkij-yazyk-7-klass-uchebnik-baranov-m-t-ladyzhenskaya-t-a-i-dr/925-uprazhnenie-33-prochitajte-vypishite-slova-s-propuskami-i-skobkami-oboznachaya-v-nikh-usloviya.html

ГДЗ.Русский язык.9 класс. Ладыженская, Л.А.Тростенцова.Орфография.и пунктуация.§47.Задание 275.Выпишите слова с пропущенными буквами и со скобками.

Как сделать упражнение, кто знает ?
Почему дед, всегда «степенный и уравновешенный», так рассердился на своего внука? Почему писатель начинает свой рассказ с трёх назывных предложений? Выпишите слова с пропущен-
ными буквами и со скобками, графически объясните орфограммы.
Ломоть хлеба, посыпа(н, нн)ый крупной солью.
Ломоть хлеба, намаза(н, нн)ый свежим мёдом.
Ломоть хлеба, натёртый чесноком, просто ломоть душистого хле-
ба, только что отреза(н, нн)ый от тёплого ещё, ноздреватого каравая.
Я знаю, что многие люди на вопрос, в чём состоит величайшее
изобр..тение человечества, говорят (не)(о)порохе, (не)(о)книг..печатанье,
(не)(о)денежных знаках, (не)(о)паровой машине, (не)(о)водородной бом-
бе. Между прочим, великий русский учёный К. А. Тимирязев тоже
сч..тал величайш..м изобретением человека именно ломоть хлеба.
А мне ещё с детства запомнилась, (не)могла (не)врезат(?)ся в па-
мять, маленькая, но значительная картинка. То ли ломоть попался
толстоват, то ли я (не)был голоден, только об(?)ел я верхнюю часть
ломтя, а остатки бросил на землю, а для верности наступил босой чу-
мазой пяткой. Тотчас дедушка цепко ухватил меня за мой (не)стри-
же(н, нн)ый висок, расп..ясал свой пояс — добротную кручё(н, нн)ую
б..ч..вку. Что было дальше — можно и (не)рассказывать. Скажу
только — никогда я (не)вид..л таким сердитым моего степе(н, нн)ого
и уравновеш..(н, нн)ого дедушку.
Ведь (не)последний же я бросил кусок, (не)об..днела от этого се-
мья, (ни)кто (не)остался голодным в целой нашей деревне. Откуда же
ярость дедушки? Исключе(н, нн)о и то, что он видел в ломте хлеба
величайшее изобретение человечества.
Известно, во все времена страшному слову «голод», страшному поня-
тию «голод» против..стоял ломоть хлеба. Голод — это смерть, ломоть хле-
ба — жизнь. Вот и вся короткая, простая, как самый ломоть, философия

Источник статьи: http://class.rambler.ru/temy-ladyzhenskaya-t-a/gdz-russkiy-yazyk-9-klass-l-a-trostencova-orfografiya-i-punktuaciya-47-zadanie-275-vypishite-slova-s-propuschennymi-bukvami-i-so-skobkami-43063.htm

ГДЗ Русский язык 10-11 класс Греков В. Ф. §28 Вопрос 176. Выпишите слова с пропущенными буквами.

Привет всем! Скоро самостоятельная и требуется ответ на вопрос, вдруг попадется…спасиб…
Выпишите слова с пропущенными буквами. Приставки обо-
значьте.
1) Я пр..ближался к месту моего назначения. 2) Му-
жичок тут же стал его тулуп пр..меривать. 3) Гарнизонная
жизнь мало имела для меня пр..влекательности. 4) «Ва-
силиса Егоровна — пр..храбрая дама», — заметил важно
Швабрин. 5) Палашка пр..несла нам шпаги. Мы вышли от
коменданта, по-видимому, пр..мирённые. 6) Я понял упорное злоречие, которым Швабрин её [Машу] пр..следовал. 7) «Подумай хорошенько, — пр..бавила она, — со сторо-
ны твоих родных не будут ли пр..пятствия?» 8) Пр..небре-
жение, с каким он [батюшка] упоминал о Марье Ивановне,
казалось мне столь же непр..стойным, как и несправедли-
вым. 9) С Швабриным встречался редко и неохотно, тем
более что замечал в нём скрытую к себе непр..язнь.
10) Вдруг закричали в толпе, что государь на лошади ожи-
дает пленных и пр..нимает пр..сягу. 11) Взоры наши
встретились; в моём он [Швабрин] мог прочесть пр..зрение,
и он отворотился с выражением искренней злобы и
пр..творной насмешливости. 12) Дай Бог тебе сто лет
здравствовать за то, что меня, старика, пр..зрел и успоко-
ил. 13) Всякое слово, напоминающее мнимое пр..ступле-
ние сына, было ему [отцу] тягостно. 14) Здесь пр..краща-
ются записки Петра Андреевича Гринёва.
(А. Пушкин)

Источник статьи: http://class.rambler.ru/temy-10-klass/gdz-russkiy-yazyk-10-11-klass-grekov-v-f-28-vopros-176-vypishite-slova-s-propuschennymi-bukvami-41195.htm

Распределите слова с пропущенными буквами по графам таблицы. ГДЗ, Упр. 44, Русский язык, 6 класс, Разумовская М.М., Леканта П.А.

1. Распределите слова с пропущенными буквами по графам таблицы. Корни обозначьте.


Разл..жить к..стёр, ш..пот л..ствы, выр..стают быстро, ч..рный ж..лудь, пос..дела г..ловушка, уд..вляешься всему, а(к, кк)уратно раст..рать краски, инт..ресная про- фе(с, сс)ия, гла..кая ш..рстка, расп..вать песни, па(с, сс)а- жирский б..гаж, уд..влённо зам..реть, ги..кий р..сточек, ж..стяная кру(ж, ш)ка, высл..дить опа(с, ст)ную ж..лтую рысь.

2. Пользуясь таблицей, расскажите о видах орфограмм в корне. Объясните, как и почему они так называются; как определяется написание разных видов орфограмм — одинаково или по-разному. Иллюстрируйте ответ примера ми.
3. Для определения правописания какого вида орфограммы требуется подобрать проверочное слово? Как правильно его подобрать? Покажите на конкретном примере.

Источник статьи: http://class.rambler.ru/temy-gdz/raspredelite-slova-s-propuschennymi-bukvami-po-grafam-tablicy-gdz-upr-44-russkiy-yazyk-6-klass-razumovskaya-m-m-lekanta-p-a-32269.htm

Выпишите слова с пропусками и со скобками. Обозначьте условия выбора вставленных орфограмм. 1. Ты зна..шь край, где всё обил(?)ем дыш..т, где реки л(?)ются чище серебра, где вет..рок ст..пной к..выль колыш..т, в в..шнёвых рощах тонут хутора? 2. Шумя, тр..стник над озером трепещ..т, и чист, и тих, и ясен свод небес, косарь поёт, коса зв..нит и блещ..т, вдоль берега ст..ит кудрявый лес. 3. Вот уж снег последний в поле та..т, тёплый пар восход..т от земли, и кувшинчик синий ра..цвета..т, и з..вут друг друга журавли. 4. Не пен..тся море, не плещ..т волна, дерев(?)я листами не двинут, на глади прозрач(?)ной царит тишина.

И.п.: триста двадцать восемь, семьсот шестьдесят два, девятьсот тридцать четыре.

Р.п.: трёхсот двадцати восьми, семисот шестидесяти двух, девятисот тридцати четырех.

Д.п.: трёмстам двадцати восьми, семисот шестидесяти двум, девятисот тридцати четырем.

Т.п.: тремястами двадцатью восемью, семьюстами шестьюдесятью двумя, девятьюстами тридцатью четырьмя.

П.п.: (о) трёхстах двадцати восьми, семистах шестидесяти двух, девятистах тридцати четырех

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/5979690-vypishite-slova-s-propuskami-i-so-skobkami-oboznachte-usloviya.html

Выпишите слова с пропущенными буквами. Обозначьте условия выбора орфограммы – гласной в корне.1. Лестница ок_залась новой,

Ответ или решение 1

Оказалась — проверочное слово кажется;

Скрипела — проверочное слово скрип;

Подтянулся — проверочное слово тянет;

Заглянул — проверочное слово взгляд;

Занималось — пишется И, т.к. после корня стоит суффикс А;

Блестела — пишется Е, т.к. после корня нет суффикса А;

Пятно — проверочное слово пятна;

Горизонт — словарное слово;

Меняло — проверочное слово замена;

Конфигурацию — словарное слово;

Бордовой — словарное слово;

Атласной — словарное слово;

Драпировке — словарное слово;

Висели — проверочное слово виснуть;

Выдался — проверочное слово дать;

Пестрела — проверочное слово пёстренький;

Набирающая — пишется Е, т.к. после корня стоит суффикс И;

Источник статьи: http://vashurok.ru/questions/vipishite-slova-s-propuschennimi-bukvami-oboznachte-usloviya-vibora-orfogrammi-glasnoy-v


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии