Выпишите слова и словоформы в которых ударение
1. Выпишите слова и словоформы, в которых ударение ставится на последний слог.
Черпать, асимметрия, краны, пломбировать, абонировать, библиограф, мещанин, отвар.
За каждый правильный ответ – 1 балл
- 2. В латинском языке есть слово valeo — «становлюсь сильным, здоровым». Какие современные русские слова по происхождению связаны с ним?
За каждый правильный ответ – 1 балл
- 3. Образуйте от данных существительных формы родительного падежа множественного числа: дно, туфля, грузин, простыня, блюдце, эполеты, боярин, колено, полено. Укажите варианты (если есть). Поставьте ударения.
- 4. Допишите недостающие слова в пословицах об учении, языке.
Во многословии не без …
Учился читать да писать, а выучился петь да…
- 5. Выпишите из данного списка только числительные.
Восьмидесятый, всемером, в-третьих, два, двое, двойка, двойной, оба, пара, пятак, пятый, пятеро, полтинник, трешка, троица.
За каждый правильный ответ – 1 балл
- 6. Укажите русский эквивалент к иноязычным словам: дебаты, интуиция, изолировать, метаморфоза, приз, тотальный, социальный, превалировать.
- 7. К какой части речи относится слово «грустно» в приведенных примерах?
1) Мать грустно смотрела на детей. 2) Ожидание было грустно. 3) Мне грустно.
- 8. Выпишите номера односоставных предложений. Определите тип каждого односоставного предложения.
1) В деревнях хорошо хлеб пекут. (И.Бунин). 2) Дорогая, сядем рядом, поглядим в глаза друг другу. (С.Есенин). 3) Кипрей – очень теплый цветок. (К.Паустовский). 4) На скалы выбросило два парохода. (К.Паустовский). 5) Что с тобой случилось? 6) Мне другая земля никогда не приснится… (К.Скворцов). 7) Не хотел бы оказаться на твоем месте.
За каждый правильный ответ – 1 балл
- 9. Какой прием используется в стихотворении? На каком языковом средстве он основывается?
Так спросил у озорного
– Что же значит это слово:
Кот весьма любезен был –
Всю посуду перебил
10. Назовите автора (авторов) учебника русского языка, по которому вы учитесь.
11. Вы знаете, что самые обычные слова, употребленные в переносном значении, у мастера художественного слова приобретают большую выразительную силу. В отрывке из рассказа М.М. Пришвина найдите слова с переносным значением, определите их роль в тексте. Какие еще языковые средства использует автор? С какой целью?
«Видел ли кто-нибудь, как умирает лед на лугу в лучах солнца? Вчера это был еще богатый ручей; видно по мусору, оставленному на лугу. Ночь была теплая, и он успел за ночь унести почти всю свою воду и присоединить ее к большой воде. Последние остатки под утро схватил мороз и сделал из них кружева на лугу. Скоро солнце изорвало все эти кружева, и каждая льдинка отдельно умирает, падая на землю золотистыми каплями».
Ответы.
1.Асимметрия, пломбировать, мещанин, отвар.
За каждый правильный ответ – 1 балл
2. С данным латинским словом связаны русские слова валидол, инвалид, Валерий, валериана, валидный и др.
За каждый правильный ответ – 1 балл
3. Доньев, туфель, грузин, прост ы нь, простыней, блюдец, эполет, бояр, коленьев, во фразеологизмах – до колен, между колен, от колен, встать с колен, поленьев.
Оценка – 9 баллов, но за каждый вариант (слово «колено») баллы добавляются
4. Во многословии не без многословия. Учился читать да писать, а выучился петь да плясать. Оценка – 2 балла
5. Восьмидесятый, два, двое, оба, пятый, пятеро.
За каждый правильный ответ – 1 балл
6. Дебаты — споры, интуиция – чутье, изолировать — отделить, метаморфоза — превращение, приз – подарок, тотальный — всеобщий, социальный -общественный, превалировать – преобладать.
7. 1) наречие, 2) краткое прилагательное, 3) категория состояния. Оценка – 3 балла
8. 1) Обобщенно-личное, 2) определенно-личное, 4) безличное.
9. Речь идет о каламбуре, который основан на использовании омофонов.
Источник статьи: http://lib.repetitors.eu/russkiy/162-2010-07-21-06-01-00/3157—9-
Олимпиадные задания по русскому 9 класс
Олимпиадные задания по русскому языку 9 класс
- Олимпиадные задания по русскому языку 9 класс с ответами.
Выпишите слова и словоформы, в которых ударение ставится на последний слог.
Черпать, асимметрия, краны, пломбировать, абонировать, библиограф, мещанин, отвар.
В латинском языке есть слово valeo — «становлюсь сильным, здоровым». Какие современные русские слова по происхождению связаны с ним?
Образуйте от данных существительных формы родительного падежа множественного числа: дно, туфля, грузин, простыня, блюдце, эполеты, боярин, колено, полено. Укажите варианты (если есть). Поставьте ударения.
Допишите недостающие слова в пословицах об учении, языке.
Во многословии не без …
Учился читать да писать, а выучился петь да…
Выпишите из данного списка только числительные.
Восьмидесятый, всемером, в-третьих, два, двое, двойка, двойной, оба, пара, пятак, пятый, пятеро, полтинник, трешка, троица.
Укажите русский эквивалент к иноязычным словам: дебаты, интуиция, изолировать, метаморфоза, приз, тотальный, социальный, превалировать.
К какой части речи относится слово «грустно» в приведенных примерах?
1) Мать грустно смотрела на детей. 2) Ожидание было грустно. 3) Мне грустно.
Выпишите номера односоставных предложений. Определите тип каждого односоставного предложения.
1) В деревнях хорошо хлеб пекут. (И.Бунин). 2) Дорогая, сядем рядом, поглядим в глаза друг другу. (С.Есенин). 3) Кипрей – очень теплый цветок. (К.Паустовский). 4) На скалы выбросило два парохода. (К.Паустовский). 5) Что с тобой случилось? 6) Мне другая земля никогда не приснится… (К.Скворцов). 7) Не хотел бы оказаться на твоем месте.
Какой прием используется в стихотворении? На каком языковом средстве он основывается?
Так спросил у озорного
– Что же значит это слово:
Кот весьма любезен был –
Всю посуду перебил
Вы знаете, что самые обычные слова, употребленные в переносном значении, у мастера художественного слова приобретают большую выразительную силу. В отрывке из рассказа М.М. Пришвина найдите слова с переносным значением, определите их роль в тексте. Какие еще языковые средства использует автор? С какой целью?
«Видел ли кто-нибудь, как умирает лед на лугу в лучах солнца? Вчера это был еще богатый ручей; видно по мусору, оставленному на лугу. Ночь была теплая, и он успел за ночь унести почти всю свою воду и присоединить ее к большой воде. Последние остатки под утро схватил мороз и сделал из них кружева на лугу. Скоро солнце изорвало все эти кружева, и каждая льдинка отдельно умирает, падая на землю золотистыми каплями».
Ответы к олимпиадным заданиям по русскому языку 9 класс.
1 . Асимметрия, пломбировать, мещанин, отвар.
2. С данным латинским словом связаны русские слова
валидол, инвалид, Валерий, валериана, валидный и др.
3. Доньев, туфель, грузин, простынь, простыней, блюдец, эполет, бояр, коленьев,
во фразеологизмах – до колен, между колен, от колен, встать с колен, поленьев.
4 . Во многословии не без многословия.
Учился читать да писать, а выучился петь да плясать.
5 . Восьмидесятый, два, двое, оба, пятый, пятеро.
6. Дебаты — споры, интуиция – чутье, изолировать — отделить, метаморфоза — превращение, приз – подарок, тотальный — всеобщий, социальный -общественный, превалировать – преобладать.
7 . 1) наречие, 2) краткое прилагательное, 3) категория состояния.
8. 1) Обобщенно-личное, 2) определенно-личное, 4) безличное.
9 . Речь идет о каламбуре, который основан на использовании омофонов.
Олимпиадные задания по русскому языку 9 класс: 1 вариант | 2 вариант | 3 вариант
Литература
Русский язык
- Диктанты 1 — 8 класс
- 1 класс
- 2 класс
- 3 класс
- 4 класс
- 5 класс
- 6 класс
- 7 класс
- 8 класс
- Сочинения 1 класс
- Сочинения 2 класс
- Сочинения 3 класс
- Сочинения 4 класс
- Сочинения 5 класс
- Сочинения 6 класс
- Сочинения 7 класс
- Сочинения 8 класс
- Сочинения 9 класс
- Сочинения 10 класс
Школьные сочинения
для 1 — 11 классов
- 1 класс
- 2 класс
- 3 класс
- 4 класс
- 5 класс
- 6 класс
- 7 класс
- 8 класс
Источник статьи: http://www.rus.fizolimpiada.ru/russkiy-9klass-v2.html