Меню Рубрики

Выпишите причастия и деепричастия проведите морфологический

Выпишите все причастия и проведите их морфемный и морфологический разбор. ГДЗ, Упр. 441, Русский язык, 6 класс, Разумовская М.М.

1. Выпишите все причастия и проведите их морфемный и морфологический разбор.

1) Дальний берег, освежённый и омытый грозой, рисовался в прозрачном воздухе. Всюду смеялась жизнь, проснувшаяся после бурной ночи.
(В. Короленко)
2) Покосился старый деревянный флигель, затерянный среди высоких, надстроенных домов, похожий на дачу со своими ставнями и верандой.
(В. Каверин)

2. Объясните лексическое значение выделенных слов, проверьте себя по толковому словарику.
3. Проведите синтаксический разбор предложений первого текста.

Привет, лови)

Освежённый — особая форма глагола, причастие. Берег (ка-
кой?) освежённый. Признак предмета по действию.
Н. ф. — освежённый.
Освежить, -ённ.
Невозвр., страд., сов. в., прош. вр.
Поли, ф., ед. ч., м. р., И. п.
Берег (какой?) освежённый.
Омытый — особая форма глагол, причастие. Берег (какой?)
омытый. Признак предмета по действию.
Н. ф. — омытый.
Омыть, -т.
Невозвр., страд., сов. в., прош. вр.
Поли, ф., ед. ч., м. р., И. п.
Берег (какой?) омытый.
Проснувшаяся — особая форма глагола, причастие. Жизнь
(какая?) проснувшаяся. Признак предмета по действию.
Н. ф. — проснувшийся.
Проснуться, -вш.
Возвр., действ., сов. в., прош. вр.
Ед. ч., ж. р., И. п.
Жизнь (какая?) проснувшаяся.
Затерянный — особая форма глагола, причастие. Флигель
(какой?) затерянный. Признак предмета по действию.
Н. ф. —затерянный.
Затерять, -нн.
Невозвр., страд., сов. в., прош. вр.
Поли, ф., ед. ч., м. р., И. п.
Флигель (какой?) затерянный.
Надстроенных — особая форма глагола, причастие. Домов
(каких?) надстроенных. Признак предмета по действию.
Н. ф. — надстроенный.
Надстроить, -енн.
Невозвр., страд., сов. в., прош. вр.
Полн, ф., мн. ч., Р. п.
Домов (каких?) надстроенных.

Источник статьи: http://class.rambler.ru/temy-gdz/vypishite-vse-prichastiya-i-provedite-ih-morfemnyy-i-morfologicheskiy-razbor-gdz-upr-441-russkiy-yazyk-6-klass-razumovskaya-m-m-37942.htm

ГДЗ Русский язык 7 класс Часть 2 Львова. § 31 Задание 649 Проведите морфологический разбор причастия и деепричастия.

Помогите выполнить задание.
Проведите морфологический разбор причастия и деепричастия.

Как (не, ни)старались люди, собравшись в одно (не, ни)большое
место, изуродовать ту землю, на которой они жались, как (не, ни)забивали камнями землю, что(бы) (не, ни)чего не р_сло на ней, как (не,ни)счищали всякую пробивающуюся травку, как (не, ни)дымили каменным углём и нефтью, как (не, ни)обрезывали деревья и (не, ни)
выгоняли всех животных и птиц, весна была весною даже в городе.
Солнце грело, трава, ож_вая, р_сла и зеленела везде, где только (не,
ни)соскребли её, (не, ни)только на г_зонах бульваров, но и между плитами камней. (По Л. Толстому)

Как ни старались люди, собравшись в одно небольшое место, изуродовать ту землю, на которой они жались, как ни забивали камнями землю, чтобы ничего не росло на ней, как ни счищали всякую пробивающуюся травку, как ни дымили каменным углём и нефтью, как ни обрезывали деревья и ни выгоняли всех животных и птиц, — весна была весною даже в городе.
Пробивающуюся
I. Прич., обознач. призн. предмета по действию.
II. Н. ф. — пробивающийся. От гл. пробиваться; суф. прич. -ющ-.
1. Постоян. призн.: дейст., наст. вр., не- сов. в., возвр., неперех.
2. Непост. призн.: употр. в форме полн., ед. ч., ж. р., В. п.
III. Определение.

Солнце грело, трава, оживая, росла и зеленела везде, где только не соскребли её, не только на газонах бульваров, но и между плитами камней.
Оживая
I. Дееприч.; обозначает добавочное действие: росла (как? что делая?) оживая.
II. От гл. оживать; суф. дееприч. -я-.
I. Пост. призн.: несов. в., неперех., невозвр.
1. Непост. призн. нет (неизмен. форма).
III. Обстоятельство.

Источник статьи: http://class.rambler.ru/temy-gdz/gdz-russkiy-yazyk-7-klass-chast-2-lvova-31-zadanie-649-provedite-morfologicheskiy-razbor-prichastiya-i-deeprichastiya-46998.htm

Спишите, выполните морфологический разбор причастий и дееприча­стий. ГДЗ. Упр. 107, Русский язык, 10-11 класс, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.

Спишите, выполните морфологический разбор причастий и дееприча­стий.

Что такое станц..онный смотритель? Сущ..й мучен(?)ик четырнадцатого класса огр..ждённый своим чином токмо 6 от побоев и то (н..)всегда. Какова должность сего диктатора как называет его шутливо князь Вяземский? Не настоя­щая ли каторга? Покою ни днём ни ночью. Всю досаду накоплен(?)ую во время ску..ной езды пут..шественник вымеща..т на смотрител.. . Погода (н..)снос(?)ная дорога скверная ямщик упрямый лошади (н..)везут — а виноват смотритель. Входя в бедное его жилищ.. 2 проезжающ..й 2 смотрит на него как на врага хорошо если удаст(?)ся ему скоро избавит(?)ся от непрошен(?)ого 2 гостя.
(А. Пушкин)

Что такое станционный смотритель? Сущий мученик четырнадцатого класса, огражденный своим чином токмо от побоев, и то не все­ гда. Какова должность сего диктатора, как называет его шутливо князь Вя­ земский? Не стоящая ли каторги? Покою ни днем, ни ночью. Всю досаду, накопленную во время скучной езды, путешественник вымещает на смот­ рителя. Погода несносная, дорога скверная, ямщик упрямый, лошади — не везут — а виноват смотритель,

Огражденный — причастие, (какой?) огражденный;
I. Страд., сов.в., прош. вр., полн.; II.В им.п., ед.ч., м.р.;
III. Мученик (какой?)
Стоящая — причастие, (какой?) стоящий;
I. Действ., несов.в., наст, вр., полн.;
II. В им.п., ед.ч., ж.р.;
III. (Должность) (какая?)
Накопленную — причастие, (какой?) накопленный;
I. Страд., сов.в., прош. вр., полн.;
II. В вин.п., ед.ч., ж.р.;
III. Досаду (какую?)
Входя — деепричастие, (что делая?)входя;
I. Несов.в., наст.вр.;
II. Неизм.;
III. Смотрит (когда?)
1. Повествовательное, невосклицательное, сложное с различными видами связи: между 1 и 2 — бессоюзная, между 2 и 3 — подчинитель­ная; 1) двусоставное, полное, распространенное, осложнено обособлен­ным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом; 2) глав­ное, односоставное с главн, членом предложения сказуемым, безличное, полное, нераспространенное, неосложненное; 3) придаточное со значением условия, односоставное, безличное, полное, распространенное, не осложненное.

Жилище — существительное, (кто? что?) жилище;
I. Нариц., неодуш., ср. род, 2-е скл.;
II. В вин. пад., ед. число;
III. Смотрит (что делая?),
Проезжающий — существительное (кто? что?) проезжающий,
I. Нариц., одуш., м. род;
II. В им. пад., ед. число;
III. Смотрит (кто?) проезжающий.
Непрошеного — причастие, (какой?) непрошеный.
I. Страдательное, прош. вр., несов/ вид, полн.;
II. В род. пад., ед. число, муж. род;
III. Гостя (какого?)

Источник статьи: http://class.rambler.ru/temy-gdz/spishite-vypolnite-morfologicheskiy-razbor-prichastiy-i-deepricha-stiy-gdz-upr-107-russkiy-yazyk-10-11-klass-vlasenkov-a-i-rybchenkova-l-m-30339.htm

Морфологический разбор причастий и деепричастий

1. Качественно сделать морфологический разбор слов можно только в том случае, когда слова эти в предложениях. Вне предложений многое не понять.
2.Для одного вопроса слишком много слов: задание трудоёмкое.
3. Модераторы в любой момент могут удалить всё это вместе с моим ответом, потому что вопрос должен быть вопросом. Учитесь задавать вопросы, пишите примерно так:
Скажите, пожалуйста, как сделать морфологический разбор слов?

Прозябший – особая форма глагола, причастие.
I Обозначает признак предмета по действию: … какой? прозябший. (Вместо многоточий здесь и далее надо записать существительное, от которого задаётся к причастию вопрос) .
Н. ф. – прозябший.
II Морфологические признаки: постоянные — действительное, прош. времени, сов. вида, невозвратное; непостоянные – в им. пад, ед. ч. , мужском роде (надеюсь, что в именительном, потому что, скорее, относится к одушевлённому существительному, но может быть и в вин. падеже – предложения нет, поэтому не понять) .
III (Какой …?) прозябший (подчеркните волнистой линией, так как это определение) .

Пахнущей – особая форма глагола, причастие.
I Обозначает признак предмета по действию: … какой? пахнущей.
Н. ф. – пахнущий.
II Морфологические признаки: постоянные – действительное, наст. времени, несов. вида, невозвратное; непостоянные – в род. , дат, твор. или предл. пад. (без предложения определить невозможно) , ед. ч. , женском роде.
III (Какой …?) пахнущей (подчеркните волнистой линией, так как это определение) .

Пылающую – особая форма глагола, причастие.
I Обозначает признак предмета по действию: … какой? пылающую.
Н. ф. – пылающий.
II Морфологические признаки: постоянные – действительное, наст. времени, несов. вида, невозвратное; непостоянные – в вин. пад. , ед. ч. , женском роде.
III (Какую …?) пылающую (подчеркните волнистой линией, так как это определение) .


Зажигая – особая форма глагола, деепричастие.
I Обозначает добавочное действие: … что делая? зажигая. (Здесь и далее вместо многоточия записать глагол, к которому относится деепричастие) .
Н. ф. – зажигать.
II Морфологические признаки – несов. вида, неизменяемая форма.
III (Когда …?) зажигая (подчеркните линией точка-пунктир, так как это обстоятельство) .

Войдя – особая форма глагола, деепричастие.
I Обозначает добавочное действие: … что сделав? войдя.
Н. ф. – войти.
II Морфологические признаки – сов. вида, неизменяемая форма.
III (Когда …?) войдя (подчеркните линией точка-пунктир, так как это обстоятельство) .

Синея – особая форма глагола, деепричастие.
I Обозначает добавочное действие: … что делая? синея. (Здесь и далее вместо многоточия записать глагол, к которому относится деепричастие) .
Н. ф. – синеть.
II Морфологические признаки – несов. вида, неизменяемая форма.
III (Как? Каким образом …?) синея (подчеркните линией точка-пунктир, так как это обстоятельство) .

Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/50435713


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии