выписать все формы указанных глаголов прошедшего времени начать

Прошедшее время глаголов

Глагол имеет категорию времени. Глаголы в форме прошедшего времени обозначают действие, которое происходило до того момента, как о нём стали говорить (т.е. до момента речи).

Прошедшее время глаголов образуется от неопределённой формы глагола при помощи суффикса -л- и родовых окончаний -о , -а или окончания -и во множественном числе.

клеи ть — клеи л а , клеи л и

При этом в глаголах прошедшего времени перед суффиксом -л- пишется та же буква, что и перед суффиксом -ть в глаголах неопределённой формы.

обид е ть — обид е ло, обид е ла;

посе я ть — посе я ли, посе я ла.

Глаголы в форме прошедшего времени изменяются по числам: рисовал (ед. ч.) — рисовали (мн. ч.)

Глаголы в форме единственного числа прошедшего времени изменяются по родам. Род глагола передаётся с помощью окончаний:

мужской род в прошедшем времени имеет нулевое окончание ( рисовал )

женский род в прошедшем времени имеет окончание -а ( рисовал а )

средний род в прошедшем времени имеет окончание -о ( рисовал о )

Глаголы в форме прошедшего времени по лицам не изменяются.

Пример изменения глаголов в прошедшем времени:

О настоящем и будущем времени глаголов смотри по ссылкам.

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Источник статьи: http://budu5.com/manual/chapter/61

Прошедшее время глагола

Прошедшее вре­мя гла­го­ла — это непо­сто­ян­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак, кото­рый обо­зна­ча­ет, что дей­ствие совер­ши­лось до момен­та речи о нем.

Рассмотрим, что такое про­шед­шее вре­мя гла­го­ла, какие име­ет грам­ма­ти­че­ские осо­бен­но­сти, как опре­де­лить гла­гол в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни и выпол­нить мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор.

Что такое прошедшее время глагола?

Прежде чем выяс­нить, что такое про­шед­шее вре­мя гла­го­ла, уточ­ним нема­ло­важ­ный аспект.

Время — это выра­же­ние отно­ше­ния дей­ствия к момен­ту речи. Действие, обо­зна­чен­ное гла­го­лом, может про­те­кать во вре­ме­ни: оно состо­я­лось в про­шлом, осу­ществ­ля­ет­ся сей­час или про­гно­зи­ру­ет­ся в буду­щем. В соот­вет­ствии с этим гла­го­лы несо­вер­шен­но­го вида изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния име­ют грам­ма­ти­че­ские фор­мы трех вре­мен:

• насто­я­щее вре­мя — я (что делаю?) пла­ваю (в момент речи);
• буду­щее вре­мя — я (что буду делать?) буду пла­вать (после момен­та речи);
• про­шед­шее вре­мя — я (что делал?) пла­вал (дей­ствие уже выпол­не­но).

Итак, рас­смот­рим более деталь­но про­шед­шее вре­мя гла­го­лов изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния в рус­ском язы­ке.

Глаголы совер­шен­но­го и несо­вер­шен­но­го вида могут обо­зна­чать дей­ствие, кото­рое уже состо­я­лось, про­изо­шло до момен­та речи о нем. Это выпол­нен­ное дей­ствие выра­жа­ет­ся с помо­щью гла­го­лов в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни:

Глагол несо­вер­шен­но­го вида «жарил» обо­зна­ча­ет про­те­ка­ние дей­ствия в про­шлом без кон­крет­но­го ука­за­ния на его завер­ше­ние. Глагол совер­шен­но­го вида «пове­сил» выра­жа­ет дове­ден­ное до кон­ца дей­ствие, име­ю­щее свой резуль­тат.

Будильник (что делал?) зво­нил рано утром.

Вчера на рыбал­ке отец (что сде­лал?) пой­мал боль­шо­го сома.

Как образуется прошедшее время глагола?

Форма про­шед­ше­го вре­ме­ни гла­го­ла обра­зу­ет­ся от осно­вы неопре­де­лен­ной фор­мы (инфи­ни­ти­ва) с помо­щью спе­ци­аль­но­го суф­фик­са -л-. Чтобы полу­чить про­из­во­дя­щую осно­ву гла­го­ла, от него отде­лим окон­ча­ния -ть, -ти:

• гово­рить — гово­ри -ть
• брать — бра -ть
• пове­ять — повея -ть
• вез­ти — вез -ти.

Затем к полу­чен­ной осно­ве гла­го­ла доба­вим суф­фикс -л- и полу­чим фор­му про­шед­ше­го вре­ме­ни муж­ско­го рода:

• брат говори- л
• отец бра- л
• ветер повея- л .

Обратим вни­ма­ние, что перед суф­фик­сом -л- пишет­ся та же глас­ная бук­ва, что и осно­ве неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­ла:

• ненави́д е ть — ненави́д е л
• посе́ я ть — посе я л .

Глаголы, кото­рые закан­чи­ва­ют­ся на -ти и -чь, обра­зу­ют фор­му муж­ско­го рода про­шед­ше­го вре­ме­ни с помо­щью нуле­во­го суф­фик­са:

• вез ти — вёз
• при­нес ти — при­нёс
• сбе­речь — сбе­рёг
• сте­речь — сте­рёг .

В сло­вах, обра­зо­ван­ных от гла­го­лов с осно­вой на -чь, про­ис­хо­дит чере­до­ва­ние соглас­ных ч//к, ч//г:

• спе ч ь — спё к
• при­бе­ре ч ь — при­бе­ре г .

В мор­фем­ном соста­ве таких слов фор­мо­об­ра­зу­ю­щий суф­фикс про­яв­ля­ет­ся мате­ри­аль­но в виде бук­вы «л» в фор­мах жен­ско­го, сред­не­го рода и мно­же­ствен­но­го чис­ла:

• вез — вез л а , вез л о , вез л и
• сбе­рег — сбе­рег л а , сбе­рег л о , сбе­рег л и .

Как видим, гла­го­лы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни име­ют грам­ма­ти­че­скую кате­го­рию муж­ско­го, жен­ско­го и сред­не­го рода, кото­рая выра­жа­ет­ся с помо­щью окон­ча­ния:

• инже­нер (что сде­лал?) соста­вил таб­ли­цу — муж­ской род (нуле­вое окон­ча­ние);
• девочк а (что сде­ла­ла?) соста­вил а гра­фик — жен­ский род (окон­ча­ние -а);
• обществ о (что сде­ла­ло?) соста­вил о мне­ние — сред­ний род (окон­ча­ние -о).

Глаголы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни изме­ня­ют­ся по чис­лам:

• он соста­вил — они соста­вил и
• дедуш­ка сбе­рег — роди­те­ли сбе­ре­гл и .

• я решил, ты решил, он решил;
• мы реши­ли, вы реши­ли, они реши­ли.

Глаголы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни не спря­га­ют­ся, то есть не изме­ня­ют­ся по лицам.

Как определить глагол прошедшего времени?

Глагол в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни опре­де­лим поша­го­во:

1. най­дем гла­гол в пред­ло­же­нии (сло­во обо­зна­ча­ет дей­ствие);
2. зада­дим к сло­ву вопрос что сде­лал? что сде­лал? что делал? что дела­ла? и пр.;
3. выяс­ним, что гла­гол обо­зна­ча­ет дей­ствие, кото­рое уже совер­ши­лось;
4. обра­тим вни­ма­ние на грам­ма­ти­че­скую фор­му сло­ва и выявим в его соста­ве суф­фикс -л-;
5. сде­ла­ем вывод.

Образец рассуждения

Снег засы­пал все тро­пин­ки в саду.

Слово «засы­пал» обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос:

Это гла­гол, кото­рый обо­зна­ча­ет, что дей­ствие состо­я­лось в про­шлом. Он име­ет фор­мо­об­ра­зу­ю­щий суф­фикс -л- и нуле­вое окон­ча­ние, так как пояс­ня­ет сло­во «снег» муж­ско­го рода. Это гла­гол в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни муж­ско­го рода един­ствен­но­го чис­ла.

Как выполнить морфологический разбор глагола прошедшего времени?

Глагол в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни име­ет посто­ян­ные и непо­сто­ян­ные грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки. К посто­ян­ным при­зна­кам отне­сем сле­ду­ю­щие:

• вид (совер­шен­ный или несо­вер­шен­ный);
• воз­врат­ность (нали­чие или отсут­ствие -ся (-сь));
• пере­ход­ность (спо­соб­ность управ­лять сло­вом в фор­ме в. п. без пред­ло­га);
• спря­же­ние

Остальные грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки явля­ют­ся непо­сто­ян­ны­ми. В каче­стве при­ме­ра выпол­ним мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор гла­го­ла «засы­пал».

I. Часть речи. Общее зна­че­ние

«Засыпал» — это гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что сде­лал? Начальная фор­ма — «засы́пать».

II . Морфологические при­зна­ки

• совер­шен­ный вид;
• невоз­врат­ный
• пере­ход­ный (засы­пал что? тро­пин­ки);
• I спря­же­ние

• изъ­яви­тель­ное накло­не­ние
• про­шед­шее вре­мя
• един­ствен­ное чис­ло
• муж­ской род

III . Синтаксическая роль

В пред­ло­же­нии явля­ет­ся про­стым гла­голь­ным ска­зу­е­мым.

Видеоурок

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/proshedshee-vremya-glagola.html

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Род глаголов в прошедшем времени, с. 82 – 83

Ответы по русскому языку. 3 класс. Проверочные работы. Канакина В.П., Щёголева Г.С.

Род глаголов в прошедшем времени

Ответы к стр. 82 – 83

1. Прочитай. Отметь √ , в каком числе у глаголов прошедшего времени определяется род.

√ единственное число

2. Прочитай. Запиши вопросы, на которые отвечают глаголы прошедшего времени в указанном роде.

М. р. что делал? что сделал?
Ж. р. что делала? что сделала?
Ср. р. что делало? что сделало?

3. Прочитай. Укажи над глаголами в формах прошедшего времени род. Подчеркни глаголы, у которых время не определяется.

Утро выдалось (ср. р.) прохладное, золотое, весёлое, звонкое такое. Трава лоснилась (ж. р.) , точно яркий зелёный шёлк, а на ней там и сям дрожали , играли разноцветными огнями крупные алмазы росы.

4 ∗ . Прочитай. Образуй от данных глаголов все формы прошедшего времени в единственном и во множественном числе. Запиши. Выдели окончания глаголов в прошедшем времени.

м. р ж. р. ср. р.
Блестеть: блестел, блестел[а], блестел[о], блестел[и].
м. р ж. р. ср. р.
Светить: светил, светил[а], светил[о], светил[и].

• Укажи над глаголами в единственном числе род.

5 ∗ . Прочитай. Отметь √ суффикс глаголов прошедшего времени.

6 ∗ . Прочитай. Обозначь над глаголами ударение. Отметь √ , в каком ряду у всех глаголов ударение на последнем слоге.

повтори́ли, положи́л, засия́ло
жи́ла, звалá, звони́л, пóнял
√ ждалá, началá, бралá, взялá

• Разбери выделенный глагол по составу.

за/сия/л[о] (за- – приставка, сия- – корень, -л- – суффикс, -о – окончание, засия- – основа слова)

7 ∗ . Прочитай. Запиши предложения, ставя глаголы из скобок форму прошедшего времени, Укажи род глаголов в форме прошедшего времени.

Тополь расцвёл (м. р.) . Такси подъехало (ср. р.) . Лебедь проплыл (м. р.) . Мышь прибежала (ж. р.) . Молоко прокисло (ср. р.) . Рожь созрела (ж. р.) .

8 ∗ . Прочитай. Составь и запиши из данных слов два предложения.

Бабушка очки надела. Таня одела братишку.

9. Прочитай. Выбери и подчеркни те глаголы из скобок, которые ярко описывают действия Мурзика.

Мурзик хотел (выйти, выскочить ) в форточку, но ( сорвалс я , упал) и с размаху как плюхнется в аквариум! Вода так и ( брызнула , полилась) в разные стороны. Мурзик ( выскочил , выбежал) из аквариума и давай отряхиваться.

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/rod-glagolov-v-proshedshem-vremeni-s-82-83/

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Правописание глаголов в прошедшем времени, с. 88 – 89

Ответы по русскому языку. 4 класс. Проверочные работы. Канакина В.П.

ГЛАГОЛ
Правописание глаголов в прошедшем времени

Ответы к стр. 88 – 89

1. Прочитай. В каком значении употреблены глаголы в стихотворении? Запиши значение каждого глагола.

Август… Осень на носу.
И грибы пошли 1 в лесу.
А потом пошли 2 за ними
Мы с корзинами большими. (Е. Ярышевская)

Пошли 1 — появились.
Пошли 2 — начать идти, двигаться.

2. Прочитай. Отметь √ , какой из данных глаголов изменяется по родам . Укажи над ним время и род.
прош. вр., ж. р.
шумит сеять блестели √ про/чит/а/л[а]

• Обозначь в выделенном глаголе все значимые части слова.

про/чит/а/л[а] (про- – приставка, чит- – корень, -а- – суффикс, -л- – суффикс, -а – окончание)

3. Прочитай. Образуй от данных глаголов все формы прошедшего времени . Обозначь в глаголах ударение.

м. р. ж. р. ср. р. мн. ч.
брать брал брал[á] брáл[о] брáл[и]
отдать отдáл отдал[á] отдáл[о] отдáл[и]
взять взял взял[á] взял[ó] взя́л[и]

• Выдели окончания глаголов. Составь и запиши предложение с любым глаголом.

Мы отдали щенка в хорошие руки.

4. Прочитай. Вставь пропущенные буквы в корнях и в окончаниях глаголов. Укажи над глаголами в прошедшем времени род. Подчеркни в последнем предложении обращение.
м. р.
Ст а рик отправился к морю
ср. р.
(Поч е рнел о синее море).
м. р.
Стал он кликать з о л о тую ры б ку,
ж. р. ж. р.
Приплыл а к н е му ры б ка, спр о сил а :
“Чего т е бе надобно, старче ?”

5. Прочитай скороговорки. Обозначь в любом глаголе все значимые части слова.

Варвара варенье варила, да не вы/вар/и/л[а] (вы- – приставка, вар- – корень, -и- – суффикс, -л- – суффикс, -а – окончание) .
Милу мама мыла мылом.

6. Прочитай. Образуй от данных глаголов глаголы в форме прошедшего времени единственного числа мужского рода. Выдели одинаковые суффиксы в каждой паре глаголов .

обид/е/ть — обид/е/л та/я/ть — та/я/л
кле/и/ть — кле/и/л слуш/а/ть — слуш/а/л

7. Прочитай. Вставь пропущенные окончания глаголов. Над глаголами укажи род.

Ветер между тем час от часу становился (м. р.) сильнее. Облачко обратил о сь (ср. р.) в белую тучу, которая тяжело подымал а сь (ж. р.) , росл а (ж. р.) и постепенно облегал а (ж. р.) небо. Пошёл (м. р.) мелкий снег — и вдруг повалил (м. р.) хлопьями. Ветер завыл (м. р.) ; сделал а сь (ж. р.) метель.

• Отметь √ , какой это тип текста.

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/pravopisanie-glagolov-v-proshedshem-vremeni-s-88-89/