Запиши проверочные слова-глаголы.Вставь пропущенные буквы. запиши слова еще раз.Скользкий,посадка,загадка,отгадка подсказка
Ответ или решение 2
К этим словам можно подобрать следующие проверочные слова-глаголы, для того чтобы проверить согласный в корне слова:
Скользкий — скользить, посадка — сажать, загадка — загадывать, отгадка — отгадывать, подсказка — подсказывать, закладка — закладывать.
Чтобы правильно выполнить задание, вспомним, что такое проверочное слово и для чего оно служит.
Подбираем проверочные слова
По названию можно догадаться, что оно нужно для проверки правописания слов, в которых мы сомневаемся, то есть с орфограммами.
Рассмотрим подробно первый пример из нашего упражнения, выясним, где можно допустить ошибки:
сколь_кий — сколь[c]кий, вместо пропущенной буквы слышим звук [с]; проверим родственным словом (однокоренным глаголом), у которого после этой буквы идет гласная — сколь[з]ить, где ясно слышен звук [з]; итак, пишем с буквой «з»: скользкий. Таким же образом разберем остальные случаи:
- поса_ка — поса[т]ка — поса[д]ить — посадка;
- зага_ка — зага[т]ка — зага[д]ать — загадка;
- отга_ка — отга[т]ка — отга[д]ать — отгадка;
- подска_ка — подска[с]ка — подска[з]ать — подсказка;
- закла_ка — закла[т]ка — кла[д]у — закладка.
По условию задания мы подобрали для проверки только глаголы.
Итак, если в слове встречаются сочетания звонкого и глухого согласного (в нашем случае: -дк-, -зк-), правописание надо проверять: изменить его или найти родственное (однокоренное) с ним, чтобы после первого (проверяемого) согласного звука стоял гласный или один из звуков: «л», «м», «н», «р».
Примеры слов с парными звонкими и глухими согласными
Приведем несколько примеров проверки написания сомнительной согласной:
- сма_ка — сма[c]ка — ма[з]ать, сма[з]ать, зама[з]ать (проверочные) — смазка;
- моло_ьба — моло[т*]ба — моло[т*]ить, моло[т*]ят, моло[т*]им, моло[т*]ишь — молотьба;
- ры_ка — ры[п]ка — ры[б]а, ры[б]ачить, ры[б]алка, ры[б]олов — рыбка;
- заво_ской — заво[т]ской — заво[д]ы, нет заво[д]а — заводской;
Мы рассмотрели примеры, схожие с заданием, то есть орфограмма находилась в середине слова.
Примеры с сомнительными согласными в конце слова
Есть слова, оканчивающиеся на согласную букву и их правописание тоже надо проверять:
- изморо_ь — изморо[c*] — моро[з]ы, моро[з]ить, заморо[з]ить — изморозь (кристаллики льда — рисунок на стекле причудливой формы);
- изморо_ь — изморо[с*] — моро[c*]ить — изморось (мелкие капельки дождя);
- расска_ — расска[c] — расска[з]ы, расска[з]ывать, расска[з]ики — рассказ.
Итак, перед написанием проверяйте сомнительные согласные, изменив его или подобрав родственное, чтобы после согласной стояла бы гласная.
Источник статьи: http://vashurok.ru/questions/zapishi-proverochnie-slova-glagoli-vstav-propuschennie-bukvi-zapishi-slova-esche-raz-skol
Подобрать проверочное слово (глагол), вставить пропущенные буквы. Док_зательство-? Прод_лжение-? Прот_кающий-? Упр_вление-? К_ток-? Уг_сающий-?
Другие вопросы из категории
1) Терпенья, нет, без, ученья.
2) Около, и , мыши, хлеба, водятся.
3) От, дело, в, скуки, руки, бери.
4) Еда, работы, после вкуснее
5) До, лень, не, доводит, добра.
6) У, нет, конца, кольца
Но одним Цыплёнкин Вася
Отличился,говорят:
Почему-то пишет Вася
Вместе все слова подряд.
Вместе»поляполетполе»
Вместе»любитлюбаград»,
Вместе «папарад»
И сразу волнение в классе:
Как же помочь Васе?
Читайте также
Запиши проверочные слова
Выдели орфограмму
сру__ — ___________
хри__ — ____________
хле__ — ___________
ши__ — ___________
Вставь пропущенные буквы б или п
Запиши проверочные слова
Выдели орфограмму
Найди в проверочном слове слово,которое «спряталось» внутри?
коро_ — ________
2. Указать корень в словах: ветерок, парк, у берёзы, косички, ягодки, птицы
3.Указать окончание в словах: погода, лужи, грязь, сильный, ветер, берёзки, в лесу, гнездо, ёж.
4. Записать транскрипцию к словам: Холодная, льют, качает, ёж
5. Записать однокоренные слова к слова: морозный, зима
6. Подобрать проверочные слова к словам: денёк, бежит, скользят, несут, во дворе, в снежки
7.Подобрать проверочные слова к словам: трещал, висел, защебетали, в стороне, разбросали
8.Подобрать проверочные слова к словам: кривой, слепил
9 Подобрать проверочные слова: На дворе, дожди
10. Подобрать проверочные слова: с деревьев, пуля
11. Вставьте букву в слова: .ктябрь, п.ля
стояч_х,ровн_х рек!А зимн_х праздников блестящ_е тревоги. 2.Редеет облаков летуч_я гряда;Звезда печальн_я,вечерн_я2 звезда,Твой луч осеребрил увядшие равнины,И дремлющий залив, и тёмн_х скал вершины2._________________________________________Найди и подчеркнив словах все знакомые орфограммы.выпиши слова с цифрой 2, разберии оп составу.к каждому подбери и запиши однокоренные слова,выдели корень.Спиши, вставь пропущенные буквы в окончания прилагательных. обозначь орфограмму. 1. Как весело, обув железом остр_м ноги,Скользить по зеркалу стояч_х,ровн_х рек!А зимн_х праздников блестящ_е тревоги. 2.Редеет облаков летуч_я гряда;Звезда печальн_я,вечерн_я2 звезда,Твой луч осеребрил увядшие равнины,И дремлющий залив, и тёмн_х скал вершины2._________________________________________Найди и подчеркни в словах все знакомые орфограммы.выпиши слова с цифрой 2, разбери оп составу.к каждому подбери и запиши однокоренные слова,выдели корен
В л.су , росла ёл.чка , и рядом с ней д.ти котались не сп.ша , кто на к.ньках кто на л.жах а кто на с.нках едит , и вот уже рядом , оказались дети. Д.ти сразу полож.ли всё и п.дошли к ёл.чке , стоит ёл.чка и грустит , на с.весть грустит , плач.т
Спиши три предложения которое идут 3-5 слов. Сочини такой-же рассказ
( Помогите , так-же с рассказом вставь пропущенные буквы и плиз помогите с рассказом сочинения просто хочу на тему Школа создать ).
Вставьте пропущенные гласные, подберите проверочные слова:
Увл…кательная, прим…рить соперников, бл…жайшая, нав…вает, прим…рять платье, разр…дить батарейку, пос…деть к старости, ум…лять простить, пос…деть на дорожку, ум…лять значение.
Увлекательная (увлечь), примирить (мир) соперников, ближайшая (близость), навевает (веет), примерять (примерка) платье, разрядить (разряд) батарейку, поседеть (сед) к старости, умолять (молит) простить, посидеть (сидя) на дорожку, умалять (мало) значение.
Как писать частицу «не» с разными частями речи?
«Не» с глаголами пишется раздельно.
«Не» с существительными, прилагательными и наречиями:
- пишется слитно, когда слово не употребляется без «не» (неряха), когда образуемое слово можно заменить синонимом (несчастье), рядом со степенью качества (весьма неглупый);
- пишется раздельно, когда есть противопоставление с союзом «а» (не большой, а маленький), есть зависимые слова (отнюдь не страшный).
- пишется слитно, когда слово не употребляется без «не» (нелепый), нет зависимых слов и противопоставлений в полных причастиях (непрекращающийся);
- пишется раздельно с краткими причастиями (не решен), с полными причастиями при зависимых словах и противопоставлениях (ещё не дошедшее).
- пишется слитно в отрицательных неопределённых местоимениях без предлога (некому), в местоименных наречиях (некогда);
- пишется раздельно в отрицательных местоимениях с предлогами (не о ком).
«Не» с числительными пишется раздельно.
«Не» с краткими прилагательными пишется раздельно.
Источник статьи: http://yandex.ru/q/question/hw/vstavte_propushchennye_glasnye_podberite_f762dda6/