Вставить пропущенные гласные, выделить корни. поставить ударние. дрожь, др-жал, др-жащий, задр-жал. торг, т-рговал, т-рговаля, т-рговый. толк, т-лковый, т-лковал, раст-лковал. подн-с, н-сить, н-силки, н-сильщик.
Ответы
солнце — подлежащее, выраженное существительным.
льет — сказуемое, выраженное глаголом.
лучи — дополнение, выраженное существительным.
теплые — определение, выраженное прилагательным.
весной — обстоятельство времени, выраженное существительным.
на землю — обстоятельство места, выраженное существительным с предлогом.
ихтиандр опускался все глубже в сумеречные глубины кто не знает героя романа «человек-амфибия? «кто не мечтал путешествовать по просторам подводного мира? этой мечте много тысяч лет.
1.макс был моим ближним другом.
2.они постоянно думали о ближнем расставании.
3.проснувшись ранним утром, я отправился к реке.
4. я проснулся в раннем часу.
5. с утра насладившись горячим кофе, я отправился на работу.
Источник статьи: http://otvet5.com/russkij-yazyk/question7501884
Вставить пропущенные гласные, выделить корни. Поставить ударние. Дрожь, др-жал, др-жащий, задр-жал. Торг, т-рговал, т-рговаля, т-рговый. Толк, т-лковый,
т-лковал, раст-лковал. Подн-с, н-сить, н-силки, н-сильщик.
дрож, дрожал, дрожащий, задрожал. Торг, торговал, торговля, торговый Толк, толковый, толковал, растолковал. Поднос, носить, носилки, носильщик.
Другие вопросы из категории
Иванушки), _ _ три _(грызун с ценным мехом). Впишите пропущенные буквы, чтобы получить нужное слово.
как используется человеком.? помните при описании внешнего вида растения размера, формы листьев, цвета и формы цветка следует точно описать растение, а не передавать отношение к нему.
Читайте также
е текст. Выпишите слова с пропущенными гласными в корне. Обозначьте изученную орфограмму, то есть:1)Подчеркните её одной чертой, 2) Выделите корень, 3)Поставьте ударение, 4) Рядом запишите проверочное слово с подчеркните в нём двумя чертами гласную. Слово СЕРЫЕ —произвести морфемный разбор слова Наташа села и вз..ла на колени брата, укрыв руками его голову от ветра и д..ждя. Антошка приподнялся н..гами на коленях Наташи и посм..отрел вокруг, терпеливо жмурясь от бури, от к..лосьев и в..дяных капель, бьющих его по л..цу. Он увидел чёрное, близкое, б..гущее небо, а ниже его неподвижно в..сели серые облака.
Лучшему ответу 20 балов
ОбозОзаглавьт е текст. Выпишите слова с пропущенными гласными в корне. Обозначьте изученную орфограмму, то есть:1)Подчеркните её одной чертой, 2) Выделите корень, 3)Поставьте ударение, 4) Рядом запишите проверочное слово с подчеркните в нём двумя чертами гласную. Слово СЕРЫЕ —произвести морфемный разбор слова Наташа села и вз..ла на колени брата, укрыв руками его голову от ветра и д..ждя. Антошка приподнялся н..гами на коленях Наташи и посм..отрел вокруг, терпеливо жмурясь от бури, от к..лосьев и в..дяных капель, бьющих его по л..цу. Он увидел чёрное, близкое, б..гущее небо, а ниже его неподвижно в..сели серые облака.
скобках напиши слова,от осноы которых они образованы.Подчеркни чередования в корнях.Вставь нужные буквы.Вставь пропущенные орфограммы во всех остальных словах.Зимн. м вестник. м не зря называют сн. гиря.Тайну зимн. ДРУЖОК тих. песн. й выдал:»Скоро вып. дет СНЕЖ. У!»Он и правда вып. л.
соединительную гласную. падать,листья- класс,первый- лёд,колоть- сосать,пыль- муха,морить- лес,рубить- поставь ударение в сложных словах .найди и подчеркни орфограммы-безударные гласные в корне .как проверить эти написания? какие ещё орфограммы есть в этих словах ?подчеркни их объясни написание.
Вставить пропущенные гласные, выделить корни. Поставить ударние. Дрожь, др-жал, др-жащий, задр-жал. Торг, т-рговал, т-рговаля, т-рговый. Толк, т-лковый,
т-лковал, раст-лковал. Подн-с, н-сить, н-силки, н-сильщик.
дрож, дрожал, дрожащий, задрожал. Торг, торговал, торговля, торговый Толк, толковый, толковал, растолковал. Поднос, носить, носилки, носильщик.
Другие вопросы из категории
Иванушки), _ _ три _(грызун с ценным мехом). Впишите пропущенные буквы, чтобы получить нужное слово.
как используется человеком.? помните при описании внешнего вида растения размера, формы листьев, цвета и формы цветка следует точно описать растение, а не передавать отношение к нему.
Читайте также
е текст. Выпишите слова с пропущенными гласными в корне. Обозначьте изученную орфограмму, то есть:1)Подчеркните её одной чертой, 2) Выделите корень, 3)Поставьте ударение, 4) Рядом запишите проверочное слово с подчеркните в нём двумя чертами гласную. Слово СЕРЫЕ —произвести морфемный разбор слова Наташа села и вз..ла на колени брата, укрыв руками его голову от ветра и д..ждя. Антошка приподнялся н..гами на коленях Наташи и посм..отрел вокруг, терпеливо жмурясь от бури, от к..лосьев и в..дяных капель, бьющих его по л..цу. Он увидел чёрное, близкое, б..гущее небо, а ниже его неподвижно в..сели серые облака.
Лучшему ответу 20 балов
ОбозОзаглавьт е текст. Выпишите слова с пропущенными гласными в корне. Обозначьте изученную орфограмму, то есть:1)Подчеркните её одной чертой, 2) Выделите корень, 3)Поставьте ударение, 4) Рядом запишите проверочное слово с подчеркните в нём двумя чертами гласную. Слово СЕРЫЕ —произвести морфемный разбор слова Наташа села и вз..ла на колени брата, укрыв руками его голову от ветра и д..ждя. Антошка приподнялся н..гами на коленях Наташи и посм..отрел вокруг, терпеливо жмурясь от бури, от к..лосьев и в..дяных капель, бьющих его по л..цу. Он увидел чёрное, близкое, б..гущее небо, а ниже его неподвижно в..сели серые облака.
скобках напиши слова,от осноы которых они образованы.Подчеркни чередования в корнях.Вставь нужные буквы.Вставь пропущенные орфограммы во всех остальных словах.Зимн. м вестник. м не зря называют сн. гиря.Тайну зимн. ДРУЖОК тих. песн. й выдал:»Скоро вып. дет СНЕЖ. У!»Он и правда вып. л.
соединительную гласную. падать,листья- класс,первый- лёд,колоть- сосать,пыль- муха,морить- лес,рубить- поставь ударение в сложных словах .найди и подчеркни орфограммы-безударные гласные в корне .как проверить эти написания? какие ещё орфограммы есть в этих словах ?подчеркни их объясни написание.
нужна помощь
Тест по русскому языку
Звуки и буквы. Слог. Ударение. Состав слова.
1.Указать правильное утверждение:
Ударных гласных в слове может быть:
а) 1; б) 2; в) 3.
2.В русском языке десять гласных букв и шесть звуков. Написать их:
буквы : __,__,__,__,__,__,__,__,__,__.
Звуки : __,__,__,__,__,__.
3.Написать, какими гласными буквами обозначается мягкость согласных звуков.
__________________________________________________________
4.Написать четыре слова, в которых букв больше, чем звуков.
___________________________________________________________
5. Выполнить фонетический разбор слова.
Мороз — _______ слога, ______ гласных, ______ согласных.
м – [____] — ______________
о – [____] — _______________
р – [____] — _______________
о – [____] — _______________
з – [____] — _______________
_____ букв, _____звуков.
6.Без какой части слово не может существовать?
________________________________________________________
7.Дописать в словосочетания подходящие по смыслу приставки:
____ резать арбуз ____ бежать на площадку
____ писать в тетрадь____ лететь к деревне
____ ехать из города____ лить водой
____ красить забор ____ жалеть сестру
8.Прочитать слова. Выделить приставку, если она есть.
Поездка, полоса, колено, попрыгунья, полез.
Собрать, солёный, сонный, составить, сосновый.
9. Вставить пропущенные гласные, выделить корни. Поставить ударение.
Скрип, скр__пел, скр__пучий, заскр__пел.
Цвет, цв__тник, расцв__тает, цв__сти.
Единица, ед__ный, соед__нил, объед__нил.
Вид, ув__дал, в__днелся, св__дание, до св__дания.
Свет, св__тил, рассв__тает, св__тлица.
10. Разобрать по составу:
Пожарный, гористый, примерка, переносица.
Ответить на тест 2 класс. Спасибо.
2-
а о у ы и е ю я ё э
а о у ы э и
3-е, ё,и, ю, я, и ещё ь знак
4-Дождь, ночь, тишь, мышь
5- 2 слога, 2 гласных, 3 согласных
Мороз-( м а р о с ) ударение падает на на букву о!
м — согласный, не парный, твёрдый, звонкий.
а — гласный, безударный.
р — согласный, не парный, твёрдый, звонкий.
о — гласный, ударный.
с — согласный, парный, твёрдый, глухой.
5 букв, 5 звуков.
7-
разрезать арбуз ____ побежать на площадку
написать в тетрадь____ лететь к деревне
выехать из города____полить водой
покрасить забор ____пожалеть сестру
8- приставки ПОездка, ПОпрыгунья, ПОлез, СОбрать
9-
скрипЕл, скрипУчий, заскрипЕл — корень скрип
цветнИк, расцветАет, цвестИ — корень цвет
едИный, соединИл, объединИ — корень един
увидАл, виднЕлся, свидАние, до свидАния — корень вид
светИл, рассветАет, светлИца — корень свет
10-
приставка корень суффикс окончание
по жар н ый
— гор н ый
при мер к а
пере нос иц а
2-
а о у ы и е ю я ё э
а о у ы э и
3-е, ё,и, ю, я, и ещё ь знак
4-Дождь, ночь, тишь, мышь
5- 2 слога, 2 гласных, 3 согласных
Мороз-( м а р о с ) ударение падает на на букву о!
м — согласный, не парный, твёрдый, звонкий.
а — гласный, безударный.
р — согласный, не парный, твёрдый, звонкий.
о — гласный, ударный.
с — согласный, парный, твёрдый, глухой.
5 букв, 5 звуков.
7-
разрезать арбуз ____ побежать на площадку
написать в тетрадь____ лететь к деревне
выехать из города____полить водой
покрасить забор ____пожалеть сестру
8- приставки ПОездка, ПОпрыгунья, ПОлез, СОбрать
9-
скрипЕл, скрипУчий, заскрипЕл — корень скрип
цветнИк, расцветАет, цвестИ — корень цвет
едИный, соединИл, объединИ — корень един
увидАл, виднЕлся, свидАние, до свидАния — корень вид
светИл, рассветАет, светлИца — корень свет
10-
приставка корень суффикс окончание
по жар н ый
— гор н ый
при мер к а
пере нос иц а
Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/85456653