Вставить пропущенные буквы подчеркнуть предлоги около речки
Вопрос по русскому языку:
Инд.зад. на листочке:
9. Вставить пропущенные буквы, подчеркнуть предлоги.
Около речки ст_ной стоял густой лес. В лесу было много малины, грибов. В зелени кустов прятались ежи и зайцы.От реки тянул свежий ветерок. В красных лучах солнца кружилась м_шкара. На верхушке ели разместились птицы. С весёлый рокотом пролетел над лесом самолет.
Половину я сделала, просто скажите слова, вставив буквы. И скажите, какие предлоги подчеркнуть, пока я делаю матем.
Ответы и объяснения 2
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5cea9ebc96f4e19a2956063f
Инд. зад. на листочке: 9. вставить пропущенные буквы, подчеркнуть предлоги. около речки ст_ной стоял густой лес. в лесу было много малины, грибов. в зелени кустов прятались ежи и зайцы. от реки тянул свежий ветерок. в красных лучах солнца кружилась м_шкара. на верхушке ели разместились птицы. с весёлый рокотом пролетел над лесом самолет. половину я сделала, просто скажите слова, вставив буквы. и скажите, какие предлоги подчеркнуть, пока я делаю .
Ответы
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
Всего 11 целых чисел.
Их сумма равна -6 -5 = -11
2. Решите уравнение:
3. Найдите значение выражения:
1) -34+67+(-19)+(-44)+34= -34+67-19-44+34= (34-34)+ (67-19-44)= 0+4=4
3) 2) 6+(-7)-(-15)-(-6)-30= 6-7+15+6-30= 15+6+6-7-30= 27-7-30= 20-30= -(30-20)= -10
4. Упростите выражение
и найдите его значение, если а = 5.
Не выполняя вычислений сравните:
1) сумму чисел -5,43 и -10,58 и их разность;
Сумма
-5,43+ (-10,58)= -(5,43+10,58)= -16,01
Сумма два отрицательных числа будет отрицательная; а разность два отрицательных это одно число становится положительным, значит разность точно больше чем сумма
6. Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами -7 и 5? Чему равна их сумма?
Считаем все числа с (-7 и 5, надо считать ноль и вычесть два числа (-7 и 5) поэтому вычитаем только одно число
Или вычитаем два и прибавляем одно(ноль); 7+5-2+1=11.
Сумма сразу минус и плюс все одинаковые можно не считать, только (-6+(-5))=-11.
Источник статьи: http://0tvet.com/russkij-yazyk/question22422019
Вставить пропущенные буквы подчеркнуть предлоги около речки
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Обо(с/з) распол..жился в стороне от деревн.. около реки. Солнце жгло по-вчерашнему воздух был (не)подвижен и уныл. От жары было некуда дет..ся. На берегу стояло несколько вер(б/п). Но тень от них бе(с/з)полезно падала в воду(4). Вода в реке, голубеющая от отр.жающ..гося в ней неба, страс..но м..нила к себе.
Дымов и Кирюша быстро ра..делись и с громким криком попадали в воду. Тихо журчавшая реч..ка огл..силась фыркан..ем плеском криком. Егорушка разделся. Он прыгнул с выш..ны в речку. Описав в воздухе дугу, Егорушка глуб..ко погрузился. Но дна (не)достал. Какая-то(3) сила по(д/т)хв..тила его и пон..сла обратно наверх. Он вын..рнул. Егорушка подплыл к берегу и стал шарить около к..мышовых(2) корен..ев.
(104 слова) (по А.П. Чехову)
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) − морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) − морфологический разбор слова; (4) − синтаксический разбор предложения.
(2) — морфемный и словообразовательный разборы слова:
камыш ов ых ← камыш (суффиксальный)
(3) — морфологический разбор слова:
какая−то — местоимение, указывает на признак, сила (какая?) какая−то;
1. Нач. форма:какая−то;
2. Пост. признаки:неопределённое;
3. Непост. признаки: именит. падеж;
(4) — синтаксический разбор предложения:
Но сущ. тень от мест. них нар. бесполезно глаг. падала в сущ. воду (повеств., невоскл., простое, двусоставн., распростр., не осложнено).
Источник статьи: http://rus6-vpr.sdamgia.ru/problem?id=393
Вставить пропущенные буквы подчеркнуть предлоги около речки
Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых
выделенные слова являются предлогами.
1) (В)течени.. получаса лил дождь.
2) Режиссёр заинтересован (в)продолжени.. сериала.
3) Мы поехали (на)встречу с друзьями.
4) (Не)смотря на нездоровье, он работал.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) распознавание предложений с предлогом: В течение получаса лил дождь. Несмотря на нездоровье, он работал;
2) правильное написание предлогов: в течение, несмотря на.
Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1) (В)течени.. реки образовался бурный поток.
2) (В)вид.. сильных морозов занятия отменены.
3) (В)следстви.. сильной засухи ожидается неурожай зерновых.
4) (В)следстви.. по уголовному делу появился новый свидетель.
1) распознавание предложений с предлогом: Ввиду сильных морозов занятия отменены. Вследствие сильной засухи ожидается неурожай зерновых;
2) правильное написание предлогов: ввиду, вследствие.
Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1) (В)течени.. этого года строительство будет завершено.
2) (В)продолжени.. лета юннаты занимались сбором лекарственных трав.
3) (В)последстви.. недоразумение было забыто.
4) Надо иметь (в) вид.. то, что является главным.
1. Распознавание предложений с предлогом: В течение этого года строительство будет завершено. В продолжение лета юннаты занимались сбором лекарственных трав.
2. Правильное написание предлогов: в течение, в продолжение.
Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1) (На)встречу нам выбежал пёс.
2) (В)дали голубой занимался рассвет.
3) (В)продолжени.. дня все были заняты делом.
4) Все были заинтересованы (в)продолжени.. рассказа танкиста.
1. Распознавание предложений с предлогом: Навстречу нам выбежал пёс. В продолжение дня все были заняты делом.
2. Правильное написание предлогов: навстречу, в продолжение.
Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1) Трудно было понять, какое удобство имел (в)вид.. столяр, загибая так немилосердно спинки стульев.
2) (В)заключени.. праздника в небо выпустили воздушные шары.
3) (В)следстви.. наступившей старости острота чутья у Ласки уже не та.
4) Он живёт (на)против.
1. Распознавание предложений с предлогом: В заключение праздника в небо выпустили воздушные шары. Вследствие наступившей старости острота чутья у Ласки уже не та.
2. Правильное написание предлогов: в заключение, вследствие.
Источник статьи: http://rus7-vpr.sdamgia.ru/test?theme=3