вставить нужную форму глагола to be mathematics very difficult

Глагол «To be», его формы и употребление

«To be or not to be», — говорил Гамлет в своем монологе про бедного Йорика. В отличие от произведений Шекспира, в начальной школе с употреблением глагола «to be» всё гораздо прозаичнее. Дети просто забывают его! Поэтому учителям приходится повторять эту базовую тему снова и снова.

Да, в русском языке мы опускаем в предложении глагол «быть», но в английском это наигрубейшая ошибка. Глагол «to be (am, is, are)» — основа грамматики английского языка. Он ежит в основе построения примерно 30% всех английских грамматических конструкций.

Давайте вместе разберемся в формах, употреблении этого простого на первый взгляд английского глагола.

Формы глагола «to be»

В настоящем времени у глагола to be три формы: am, is, are. Запомните: to be и am, is, are — это не 4 разных, а формы одного и того же глагола!

Рассмотрим, как меняется глагол to be в настоящем времени.

Утвердительная форма

I am a student – Я студент
He is busy — Он занят
We are friends – Мы друзья
They are German — Они немцы
The room is cosy — Комната уютная
My father is the best! — Мой папа лучший!

Отрицательная форма

Чтобы образовать отрицательную форму спряжения данного глагола нужно поставить отрицательную частицу «not» после одной из нужных форм глагола (am, is или are). Вот несколько примеров отрицательного предложения:

I am not hungry — Я не голоден
You are not aware of the news — Ты не в курсе новостей
He is not afraid of spiders — Он не боится пауков
These are not trees — Это не деревья.

В разговорной речи «not» обычно сливается с «to be», образуя сокращения:

Глагол «to be» также сокращается с личным местоимением:

Вопросительная форма

Для образования вопросительной формы нужно поставить соответствующую форму глагола (am, is или are) в начале предложения:

Are you Peter? — Вы Петр?
Is this your room? — Это ваша комната?
Are you hungry? — Вы голодны?

Спряжение глагола to be в прошедшем и будущем времени

В прошедшем времени у глагола to be различают две формы – was для 1 и 3 лица единственного числа и were для всего остального. Отрицательная и вопросительная формы строятся по аналогии с настоящим временем.

I was in Prague 2 weeks ago — Я был в Праге 2 недели назад
He was glad to see me — Он был рад видеть меня
There were not any tickets available — в продаже не было никаких билетов
Were you here 3 hours ago? — Ты был здесь 3 часа назад?

В будущем времени глагол to be всегда употребляется с will, то есть для всех лиц и чисел форма будет одна и та же — will be:

I will be here in 2 days — Я буду здесь через 2 дня
It will be awesome to spend a weekend in Italy — Будет здорово провести выходные в Италии
He will be more prepared for the exam after the course — Он будет лучше подготовлен к экзамену после курса
Will they be busy? — Они будут заняты?
We won’t be against this offer — Мы не будем против этого предложения.

Употребление глагола «to be»

Глагол «to be» употребляется в качестве:

смыслового глагола в значении «быть, находиться, существовать»:
I am at home — Я (нахожусь) дома
She was at the Institute yesterday — Она была в институте вчера.
Не is in New York — Он (находится) в Нью-Йорке.
вспомогательного глагола для образования времен Continiuos и Perfect Continuous:
They are reading a book — Они читают книгу
He is sleeping now — Он спит сейчас.
We have been working here for 10 years — Мы работаем здесь (уже) 10 лет.
вспомогательного глагола для образования пассивного залога:
This book was written by Pushkin — Эта книга была написана Пушкиным
He is supposed to be a doctor — Ожидается, что он станет доктором.
В конструкции «there is/there are» (находиться, иметься).
There is a table in the room — В комнате (есть) стол.
There were tables in the room — В комнате были столы.
модального глагола (to be to…) в значении «должен согласно некоему плану, расписанию или инструкции»:
When are you to come to dentist’s? — Когда тебе нужно к зубному?
The train is to leave in 16 minutes — Поезд отправляется через 16 минут.

Как выучить глагол «to be» с ребенком

Лучше всего ваш ребенок запомнит формы настоящего времени глагола «to be» с помощью этой песенки:

Вот еще неплохое видео по теме:

Чтобы ваш ребенок тренировался правильно употреблять глагол «to be», следуйте этим советам:

Но ни в коем случае нельзя заставлять ребенка сидеть и бубнить формы глагола, при этом ожидая, что они запомнятся. Унылое повторение даже взрослым не очень-то помогает.
Нужно связать информацию с чем-то красивым, веселым, захватывающим. Чем ваш ребенок любит заниматься больше всего? Нравится ли ему бегать, прыгать, или его не оторвать от красок и карандашей? Напевает ли он мелодии, которые недавно слышал? В зависимости от его предпочтений, выберем самый подходящий для него способ восприятия информации, активируем тот вид памяти, который прекрасно работает от природы. Например, можно называть формы глагола to be, прыгая через скакалку или ловя мячик.
Используйте карточки с личными местоимениями и попросите ребенка назвать соответствующую форму глагола или составить предложение.
Выполняйте письменные упражнения. Ничто лучше не тренирует запоминание, чем собственноручно написанные слова.

Упражнения с глаголом «to be»

Упражнение 1. Complete what Brenda says about herself on the picture. Use am, is or are.

My name (1) ______ Brenda Foster. I (2) ______ on the left in the picture. I (3) ______ ten years old and I (4) ______ in the fifth form. My birthday (5) _____ on the first of January. I (6) ______ from Santa Monica, California, USA. I (7) ______ American. My phone number (8) ______ 235-456-789. I live at 16 Park Street. My post code (9) ______ LA 30 SM. I’ve got a sister and a brother. Their names (10) ______ Gina and Paul. Gina (11) ______ 16 years old and Paul (12) ______ only three. I’ve also got a dog. His name (13) ______ Spot. He (14) ______ on the right in the picture. My Mum (15) ______ a doctor. She works at a hospital. My Dad (16) ______ a driver. He works in Los Angeles. We (17) ______ all friendly in our family.

Упражнение 2. Insert appropriate present forms of the verb to be.

A: Hi, Alex. How (1) _________ you?
B: Hello David. I (2) _________ fine and how (3) _________ you doing?
A: I (4) _________doing fine.
B: How (5) _________ your sister? Where (6) _________she now?
A: She (7) _________ in London. She (8) _________learning English there.
B: Really? That (9) _________wonderful! How about your parents?
A; They (10) _________ fine too. They (11) _________ in Cyprus now.
B: (12) _________ you busy tonight?
A: Not really, why?
B: We (13) _________ having a party. Would you like to come?
A: I’d love to.
B: Then come to our place at 7:00 p.m.

Упражнение 3. Write in is / isn’t, are / aren’t, am / ’m not.

I __________ lazy.
My friend ___________ naughty.
My granny___________ kind.
My granddad ___________clever.
My teachers___________ funny.
I___________ a bad pupil.

Упражнение 4. Write in am /’m not, is / isn’t or are / aren’t.

I _____ a businessman.
I _____ a pupil.
My friends_____ teachers.
My uncle_____ a driver.
My parents _____ doctors.
My cousins _____ vets.
My mum _____ a shop-assistant.

Упражнение 5. Write in is /are

1. How much ________ the trousers?
2. How much ________ these shorts?
3. How much ________ a pair of socks?
4. How much ________ this scarf?
5. How much ________ this dress?
6. How much ________ the jeans?

Упражнение 6. Write in was / were

_________ Jenny at the party?
_________ Lumpy quiet yesterday?
_________ you in Kongo?
_________ your parents in the local gym yesterday?
_________ your friend at school yesterday?
_________ you happy yesterday?

Упражнение 7. Write in was / were

The third day _______ Wednesday. The boys _______ in the swimming-pool. Steve _______ the fastest swimmer! On Thursday we _______ at the circus! The bears _______ funny! The fifth day _______ Friday. In the morning we _______ in the zoo.

Упражнение 8. Вставьте глагол to be в нужном времени. (Present Simple / Past simple / Present Perfect / Future Simple)

Fred _____ thirteen now.
«____ you English? «No, l _________.
Her name _____ Ann.
«______ David a good friend?» «Yes, he _______».
__________ these men doctors?
«You_______ from Belarus, _________ you?» «Yes, that______right».
There__________ a nice lake in the forest. Let’s go!
There ________no more questions, _________there?

«When you ________ a small child, _________ you happy?» «Yes, I ________. I ________ very happy.»
They (not) ________ ready for the lesson last Tuesday.
The days_________ cold and wet last September.
There ________20 pupils in our class last year.

13. He ________ 13 years old tomorrow.
14. I ________ back home at 6 o’clock.
15. We __________ at the library at that time.
16. They __________ here at 3 o’clock.
17. They ________ happy to see us.

1 is, 2 am, 3 am, 4 am, 5 is, 6 am, 7 am, 8 is, 9 is, 10 are, 11 is, 12 is, 13 is, 14 is, 15 is, 16 is, 17 are

1 are, 2 am, 3 are, 4 am, 5 is, 6 is, 7 is, 8 is, 9 is, 10 are, 11 are, 12 are, 13 are

1 am или ’m not, 2 is или isn’t, 3 is или isn’t, 4 is или isn’t, 5 are или aren’t, 6 am или ’m not

1 am или ’m not, 2 am или ’m not , 3 are или aren’t , 4 is или isn’t, 5 are или aren’t, 6 are или aren’t, 7 is или isn’t

1 are, 2 are, 3 is, 4 is, 5 is, 6 are

1 Was, 2 Was, 3 Were, 4 Were, 5 Was, 6 Were

Was, were, was, were, were, was, were

1 is, 2 are / amn’t, 3 is, 4 Is / is, 5 Are, 6 are /aren’t /is, 7 is, 8 are /are, 9 were /were / was / was, 10 weren’t, 11 were, 12 were, 13 will be, 14 will/shall be, 15 will/shall be, 16 will be, 17 will be

Источник статьи: http://englishearly.ru/to-be/

English learning

UNIT 1 Lesson 6

“Tobe” в PresentSimple (в Настоящем простом времени)

They are not / They aren ’ t

Questions (Вопросы) Short answers (Краткие ответы)

Am I . Yes I am. No I am not. / No I’m not.
Are you . Yes you are. No you are not. / No you aren’t.
Is he . Yes he is. No he is not. / No he isn’t.
Is she . Yes she is. No she is not. / No she isn’t.
Is it . Yes it is. No it is not. / No it isn’t.
Are we . Yes we are. No we are not. / No we aren’t.
Are they . Yes they are. No they are not. / No they aren’t

“to be” в Past Simple (в Простом прошедшем времени)

positive negative question
(положит.форма) (отрицательная форма) (вопрос)

I/he/she/it was I/he/she/it was not (wasn’t) was I/he/she/it?
We/you/they were we/you/they were not (weren’t) were we/you/they?

“to be” в Future Simple (Простом будущем времени)

I/he/she/it/we/you/they will (‘ll) be
I/he/she/it/we/you/they will not be (won’t be)
Will I/he/she/it/we/they be

1. Смысловой глагол: быть, существовать; жить, находиться:

How are you? Как (вы) поживаете?
Are you often in town? Часто ли вы бываете в городе?
How much is it? Сколькоэтостоит?

2. В составном сказуемом является основным глаголом- связкой:

Не is a teacher. Он учитель.
I am cold. Мне холодно.

В разговорной речи в утвердительной форме настоящего неопределенного времени (Present Indefinite) обычно глагол to be употребляется в следующих сокращениях:

I am = I’m we are = we’re
he is = he’s you are = you’re
she is = she’s they are = they’ re
Itis = It’s

В отрицательной форме Present Indefinite употребляются следующие сокращения глагола to be:

I am not = I’ m not
he is not = he’s not
she is not = she’s not
it is not = it’s not
we are not = we’re not
you are not = you’re not
they are not = they’re not

Задание 1. Вставьте нужную форму глагола to be.

1. Не . born in 1985. 2. We . students now. 3. We . good friends in our class. 4. It. an interesting book. 5. Who . absent today? 6. He . a student. 7. What . he? 8. . he a doctor ? 9. These . my pencils. 10. Where . this book? It . on the table.11. What . their names? 12. Mary . a girl. 13. Who . he? 14. What . you? 15. This man. in the room. 16. How. she? 17. How. you? I. fine. 18. How. your friend? 19. he your son?20. Tomorrow we . at home. 21. . you a sportsman? 22. There . no book on the table. 23. It. my parents’ car. 24. There .. 25. pupils in our class now.

Задание 2. Вставьте нужную формуг лагола to be.

Mathematics . very difficult.
Our football team . winners.
There . many birds in the tree.
The dishes . on the table.
My teeth . white.
How many boys and girls . there in your class?
. my shirts washed yet?
Not many cities . as big as Moscow.
There . many problem in this exercises.
There . six libraries in our school.

1) Вставьте глагол to be в Present, Past или Future Simple.

1, My father . a teacher. 2. He . a pupil twen¬ty years ago. 3.1. a doctor when I grow up. 4. My sister . not . at home tomorrow. 5. She . at school tomorrow. 6. . you . at home tomorrow? 7. your father at work yesterday? 8. My sister . ill last week. 9. She . not ill now. 10. Yesterday we. at the theatre. 11. Where . your mother now? — She . in the kitchen. 12. Where . you yesterday? — I . at the cinema. 13. When I come home tomorrow, all my family . at home. 14. . your little sister in bed now? — Yes, she . 15. . you. at school tomorrow? — Yes I . . 16. When my granny. young, she . an actress. 17. My friend K. in Moscow now. 18. He . in St. Petersburg to¬morrow. 19. Where . your books now? — — They . in my bag.

2) Переведите на английский язык, употребляя глагол to be в Present, Past или Future Simple.

1. Мой брат сейчас в школе. 2. Мой брат был вчера в кино. 3. Мой брат будет завтра дома. [ 4. Ты будешь дома завтра? 5. Она была вчера в парке? 6 Он сейчас во дворе? 7. Где папа? 8. Где выбыли вчера? 9. Где он будет завтра? 10. Мои книги были на столе. Где они сейчас? 11. Моя мама вчера не была на работе. Она была дома. 12, Мой друг не в парке. Он в школе. 13. Завтра в три часа Коля и Миша будут во дворе. 14. Мы не были на юге прошлым летом. Мы были в Москве. 15. Завтра мой дедушка будет в дерев¬не. 16. Когда твоя сестра будет дома? 17. Ты бу¬дешь летчиком? — Нет, я буду моряком. 18. Моя сестра была студенткой в прошлом году, aeel час она врач. — Ты тоже будешь врачом? — Нет, я не буду врачом. Я буду инженером.

Исходное, основное значение глагола to have — иметь, обладать, но так как по- русски мы обычно говорим не «Я имею», а «У меня есть», то предложение с глаголом have следует переводить так:

we have у нас есть.
Peter has у Петра есть.

Глагол to have имеет ряд особенностей:

1. В 3- м лице единственного числа настоящего неопределенного времени глагол have имеет форму has

2. Вопросительная и отрицательная форма глагола have в значениииметь образуется (как и глагола to be) путем постановки его перед подлежащим: You have. — Have you.
либо путем использования вспомогательного глагола «do»:

— Do you have a . — Есть ли у Вас… ?
— Yes, I do. — Да, есть.
— No, I do not ( = don’t ) — Нет.

Отрицательные предложения с глаголом have можно построить и другим способом, аналогичным данному выше:

I haven’t a pen (I have not a pen).
I havenopen.

В первом предложении отрицание относится к глаголу have, во втором — отрицание переносится на существительное (дополнение); no — местоимение, оно означаетникакой, с глаголом have чаще используется отрицание no:

I have no time. У меня нет времени (мне некогда).
I have no money. У меня нет денег.

3. Глагол to have может являться неотъемлемой частью словосочетания:

Не has supper after six. Он ужинает после шести.
We have a good time in summer. Мы хорошо проводим время летом.

В выделенных выражениях глагол have не означает иметь; он входит в состав словосочетания. На русский язык такие сочетания глагола haveс существительным переводится одним глаголом:

to have supper ужинать tohaveatalk поговорить
to have a smoke покурить to have a good хорошо (плохо)
to have a swim поплавать (bad) time проводитьвремя

4. Глагол to have употребляется в качестве смыслового глагола с исходным своим значениемиметь, обладать:

I have a good watch. У меня есть хорошие часы.

5. Вместо глагола to have в настоящем времени — I have, hehas и т.д. — в разговорной речи часто употребляется модель — I’vegot ( I have got ), he’sgot ( he has got ), где, не имеющий смыслового значения, глагол got (прошедшее время) лишь придает эмоциональный оттенок речи: есть!

I’ve got a large library. = У меня есть большая библиотека . = I have a large library.

Источник статьи: http://eng-learn.narod2.ru/unit-1-lesson-6.html