Вставь подходящие по смыслу предлоги. Вернулся. школы. завода. Крыма. Москвы. экскур¬сии, . санатория. курорта
В 2:11 поступил вопрос в раздел ЕГЭ (школьный), который вызвал затруднения у обучающегося.
Вопрос вызвавший трудности
Ответ подготовленный экспертами Учись.Ru
Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике «ЕГЭ (школьный)». Ваш вопрос звучал следующим образом: Вставь подходящие по смыслу предлоги. Вернулся. школы. завода. Крыма. Москвы. экскур¬сии, . санатория. курорта
После проведенного совещания с другими специалистами нашего сервиса, мы склонны полагать, что правильный ответ на заданный вами вопрос будет звучать следующим образом:
НЕСКОЛЬКО СЛОВ ОБ АВТОРЕ ЭТОГО ОТВЕТА:
Работы, которые я готовлю для студентов, преподаватели всегда оценивают на отлично. Я занимаюсь написанием студенческих работ уже более 4-х лет. За это время, мне еще ни разу не возвращали выполненную работу на доработку! Если вы желаете заказать у меня помощь оставьте заявку на этом сайте. Ознакомиться с отзывами моих клиентов можно на этой странице.
Молчанова Вилора Юрьевна — автор студенческих работ, заработанная сумма за прошлый месяц 77 800 рублей. Её работа началась с того, что она просто откликнулась на эту вакансию
ПОМОГАЕМ УЧИТЬСЯ НА ОТЛИЧНО!
Выполняем ученические работы любой сложности на заказ. Гарантируем низкие цены и высокое качество.
Деятельность компании в цифрах:
Зачтено оказывает услуги помощи студентам с 1999 года. За все время деятельности мы выполнили более 400 тысяч работ. Написанные нами работы все были успешно защищены и сданы. К настоящему моменту наши офисы работают в 40 городах.
Ответы на вопросы — в этот раздел попадают вопросы, которые задают нам посетители нашего сайта. Рубрику ведут эксперты различных научных отраслей.
Полезные статьи — раздел наполняется студенческой информацией, которая может помочь в сдаче экзаменов и сессий, а так же при написании различных учебных работ.
Площадка Учись.Ru разработана специально для студентов и школьников. Здесь можно найти ответы на вопросы по гуманитарным, техническим, естественным, общественным, прикладным и прочим наукам. Если же ответ не удается найти, то можно задать свой вопрос экспертам. С нами сотрудничают преподаватели школ, колледжей, университетов, которые с радостью помогут вам. Помощь студентам и школьникам оказывается круглосуточно. С Учись.Ru обучение станет в несколько раз проще, так как здесь можно не только получить ответ на свой вопрос, но расширить свои знания изучая ответы экспертов по различным направлениям науки.
Источник статьи: http://uchees.ru/answer-30110.html
Задания для проведения олимпиады по русскому языку в 4 классе
Предлагаю задания для проведения школьного тура предметной олимпиады по русскому языку в 4 классе
Просмотр содержимого документа
«Задания для проведения олимпиады по русскому языку в 4 классе»
Задания для проведения олимпиады по русскому языку в 4 классе
1.Подберите синонимы к словам: работа, громкий, дремучий(лес),печаль, кричать.
2.Расставьте знак ударения в словах: статуя, магазин, призывник, ненавидеть, инструмент.
3.Вставьте подходящие по смыслу предлоги: вернулся…школы.…завода, …Крыма,… Москвы,…экскурсии.
4.Запишите данные слова в родительном падеже множественного числа: носок, туфля, чулок, яблоня, весло, апельсин, капля.
5.Распределить имена существительные по родам: мозоль, какао, кофе, тюль, шоссе, повидло.
6.Замените данные словосочетания одним словом синонимом. Очень тихий разговор -…, плод дуба-…, водитель автомобиля-…
1.Образуйте множественное число от данных имен существительных: профессор, пастбище, доктор, сторож, инженер, трактор, слесарь, шофер, стакан.
2.Подберите антонимы к словам: мягкий …, натуральный…, снаружи…
3. Составьте словосочетания типа «прилагательное-существительное» со следующими словами:… кофе, … сирень, ….шампунь,….простыня,… кенгуру
4. Заменить следующие словосочетания близким по значению глаголом:
— высасывать из пальца…
5. В каждой группе слов найдите лишнее слово и подчеркните его:
А)молоко, бревно, пальто, число, весло
Б)клевета, забота, весна, победа, истина
В)они, мы, сани, вы, ты
Г)олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь
6.Разберите по составу слова: забежал, розочка, синеватый
7. Запишите 3 слова, в которых букв больше, чем звуков и 3 слова, в которых звуков больше, чем букв.
Источник статьи: http://multiurok.ru/files/zadaniia-dlia-proviedieniia-olimpiady-po-russkomu.html
Олимпиады по русскому языку 2-4 классы
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Олимпиада по русскому языку
1. В каждой из фраз находится название птицы. Найди их и подчеркни.
1) Дон и Волга соединены каналом.
2) Топор ёлку рубит.
3) На улице у крыльца плясали и пели.
4) Войдя во двор, она окликнула сына.
5) Этот вид роз давно разводят в Румынии.
2. Напиши буквы, которые показывают мягкость согласных._____________________
3. Поставь знак ударения в словах:
Алфавит, петля, звонит, искра, красивее, щавель, поняла, начался.
4. Допиши имена героев сказок:
3) поросёнок, друг Винни-Пуха_______________________
4) недруг крокодила Гены, старуха_______________________
5) муха -_______________________
5. Составь из слов предложение и запиши его
На, листочки, появились, берёзе, молодые
6. Раздели слова на слоги. Подчеркни слова, которые нельзя перенести с одной строки на другую.
Оля, шапка, шарф, Зоя, маяк, мальчик.
Ответы на задания олимпиады по русскому языку 2 класс.(50 баллов)
1) Дон и Волга соединены каналом.(иволга)
2) Топ ор ёл ку рубит.(орёл)
3) На улице у крыль ца пля сали и пели.(цапля)
4) Войдя во д вор, она окликнула сына.(ворона)
5) Этот ви д роз д авно разводят в Румынии.(дрозд)
2. Напиши буквы, которые показывают мягкость согласных.__Я,Е,Ё,Ю,И,Ь
3. Поставь знак ударения в словах (8 баллов)
Алфавит(на 3 слог), петля(на1слог), звонит(на 2 слог), искра(на 1 слог), красивее(на 2 слог), щавель( на 2 слог), поняла(на 3 слог), начался( на 3 слог).
4. Допиши имена героев сказок ( 6 баллов)
2) черепаха Тортила
3) поросёнок, друг Винни-Пуха Пятачок
4) недруг крокодила Гены, старуха Шапокляк
5. На берёзе появились молодые листочки(6 баллов)
6. О-ля , шап-ка, шарф , Зо-я , ма-як, маль-чик (9 баллов)
Олимпиада по русскому языку
1. Выбери нужное проверочное слово и вставь пропущенные буквы.
Уд_вительное(диво, дева), м_нять (мина, замена), л_пить(липкий, лепка), расч_щать(честь, чисто), л_нивый(лень, линька), скр_пучий (скрип, скрепка), м_стерить (мост, мастер).
2. Вставь, где нужно Ъ или Ь
С_езд, счаст_е, об_явление, л-ётся, обез_яна, с_ёмка, без_ответственный, в_ётся, с_экономить
3. Вставь подходящие по смыслу предлоги:
Вернулся ______школы, ________завода, _______Крыма, _______Москвы, ____экскурсии, ___санатория,____курорта.
4. Поставь ударения в словах:
Положить, одобрить, досуг, повторим, поняла, красивее, начался, щавель, средства, цемент.
5. Замени синонимами:
6. Запиши слова в три столбика
Ель, метель, лестница, яблонька, подъезд, маяк, солнце, гребень, русский, русский, поле, кольчуга, ягода, аист.
Количество букв меньше, количество букв равно количество букв больше,
чем количество звуков количеству звуков чем количество звуков
7. Подбери слова к схемам: ͡ , ¬ ͡ , ͡ ^ , ¬ ͡ ^ .
Ты (по)коробу (по)скреби,(по)амбару (по)мети),вот и (на)берёшь муки (на)колобок.
9. Подпиши части речи:
Нужна стать, чтобы солдатом стать.
10. Выбери из скобок нужную форму существительного, вставь в предложение.
Дети охотно едят блины с повидло____(повидлом, повидлой).
В посёлке все дома покрыты тол_______(толем, толью).
Щенок утащил дедушкин______(дедушкин, дедушкину) туф______(туфель, туфлю), и мы долго искали________(его, её).
Яблок____(яблок, яблоко) оказал________(оказался, оказалось) очень вкусным.
Ответы на задания олимпиады по русскому языку 3 класс (70 баллов)
Удивительное( диво , дева), менять (мина, замена ), лепить(липкий, лепка ), расчищать(честь, чисто ), ленивый( лень , линька), скрипучий ( скрип , скрепка), мастерить (мост, мастер
2. Вставь, где нужно Ъ или Ь (9 баллов)
Съезд, счастье, объявление, льётся, обезьяна, съёмка, бе зо тветственный, вьётся, сэ кономить
3. Вставь подходящие по смыслу предлоги: (7 баллов)
Вернулся из школы, с завода, из Крыма, из Москвы, с экскурсии, из санатория, с курорта.
4. Поставь ударения в словах: (10 баллов)
Положить(на 3 слог), одобрить(на 2 слог), досуг(на 2 слог), повторим(на 3 слог), поняла(на 3 слог), красивее(на 2 слог), начался(на 3 слог), щавель(на 2 слог), средства(на 1 слог), цемент(на 2 слог).
5. Замени синонимами: (6 баллов)
Деревянный голос- хриплый Деревянная походка –неуклюжая
Железная воля-сильная Железное здоровье-крепкое
Железная дисциплина- жёсткая, хорошая
Золотое время — хорошее, счастливое Золотые руки- умелые
6. Запиши слова в три столбика(14 баллов)
Ель, метель, лестница, яблонька, подъезд, маяк, солнце, гребень, русский, русский, поле, кольчуга, ягода, аист.
Количество букв меньше, количество букв равно количество букв больше,
чем количество звуков количеству звуков чем количество звуков
ягода яблонька лестница
8. Раскрой скобки(4 балла)
Ты по коробу поскреби, по амбару помети ,вот и наберёшь муки на колобок.
9. Подпиши части речи: (5 баллов)
Нужна стать(сущ), чтобы(союз) солдатом(сущ) стать(гл).
10. Выбери из скобок нужную форму существительного, вставь в предложение.(4 балла)
Дети охотно едят блины с повидлом.
В посёлке все дома покрыты толем.
Щенок утащил дедушкину туфлю, и мы долго искали её.
Яблоко оказалось очень вкусным.
Олимпиада по русскому языку
1. Определи род имен существительных.
Какао, фланель, толь, шоссе, полынь, туннель, повидло, ферзь, тюль.
2. Образуй форму множественного числа от данных существительных
3. Подчеркни словосочетания, где глагол употреблён в переносном смысле .
Играть мячом, обливаться слезами, водить за нос, мышь пищит, подаёт надежды, сердце шепчет, подаёт пальто, проглотил язык, солнце светит .
4. Продолжи фразеологизмы:
Выводить на _________________________________
5. В каждой группе подчеркни лишнее слово
А) молоко, бревно, пальто, число, весло.
Б) клевета, забота, весна, победа, истина,
В) звук, жест, долг, глаз, рукав
Г) они, мы, вы, сани, ты
Д) носильщик, нос, носатый
Е) олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь
6. Из каких произведений эти крылатые слова(автор, название):
«Остаться у разбитого корыта»-___________________________________________
«Да только воз и ныне там»-______________________________________________
7. Какие слова получатся, если в словах КУЛЬ и НОЛЬ звуки произнести в обратном порядке?__________________________________________
8.Выпиши словосочетания из предложения: На лесной опушке мы сразу увидели спелые ягоды земляники.
9.Вставь нужную букву в начале слова: (с,з)_дание, (с,з)_жать, (с,з)_давать, (с,з)_десь, (с,з)_гиб, (с,з)_дешний, (с,з)_бить, (с,з)_говориться, (с,з)_беречь.
Ответы на задания олимпиады по русскому языку 4 класс(50 баллов)
Какао(с), фланель(ж), толь(м), шоссе(с), полынь(ж), туннель(м), повидло(с), ферзь(м), тюль(м).
2. Образуй форму множественного числа от данных существительных(5 баллов)
Доктор- доктора сторож – сторожа
Инженер- инженеры трактор – трактора, тракторы
3. Подчеркни словосочетания, где глагол употреблён в переносном смысле .(5 баллов)
Играть мячом, обливаться слезами , водить за нос , мышь пищит, подаёт надежды, сердце шепчет , подаёт пальто, проглотил язык , солнце светит .
4. Продолжи фразеологизмы:(6 баллов)
Дрожит как осиновый лист
Выводить на чистую воду
Поразить как гром среди ясного неба
Сидеть тише воды, ниже травы
Катается как сыр в масле
Знать как свои пять пальцев
5. В каждой группе подчеркни лишнее слово (6 баллов)
А) молоко, бревно, пальто , число, весло.
Б) клевета, забота, весна , победа, истина,
В) звук, жест, долг, глаз, рукав
Г) они, мы, вы, сани , ты
Д) носильщик , нос, носатый
Е) олень, прорубь , рояль, щавель, шампунь
6. Из каких произведений эти крылатые слова(автор, название): (3 балла)
«Остаться у разбитого корыта»-Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»
«Да только воз и ныне там»-Крылов «Лебедь,рак и щука»
7. Какие слова получатся, если в словах КУЛЬ и НОЛЬ звуки произнести в обратном порядке ЛЮК,ЛЁН (5 баллов)
8.на лесной опушке, увидели на опушке, сразу увидели, увидели ягоды, ягоды земляники, спелые ягоды (6 баллов)
9.з дание, сжать, сдавать, здесь, сгиб, здешний, сбить, сговориться, сберечь.
Выберите книгу со скидкой:
Музыкальные инструменты (плакат)
Ваш голос: Секреты вокального мастерства
Спортсмен, музыкант, поэт, математик? Как выявить и развить способности вашего ребенка (обложка с клапанами)
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДВ-397253
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/olimpiadi-po-russkomu-yaziku-klassi-823680.html