вставь личные окончания глаголов в соответствии с указанным спряжением

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

I и II спряжение глаголов, с. 82 – 83

Ответы по русскому языку. 4 класс. Проверочные работы. Канакина В.П.

ГЛАГОЛ
I и II спряжение глаголов

Ответы к стр. 82 – 83

1. Прочитай. Подчеркни личные окончания глаголов II спряжения.

-ут, – ят , -ете, -ешь, – ишь , – ите , -ет, – ит , -ем, – им , – ат , -ют

2. Прочитай. Отметь √ пословицы, в которых даны глаголы I спряжения. Выдели окончания глаголов, над глаголами укажи лицо.

3-е л. 3-е л.
Солнышко не освет[ит], месяц не увид[ит].
3-е л.
√ Всякое семя се[ют] в своё время.
2-е л.
Крепкий орешек сразу не раскус[ишь].
2-е л. 2-е л.
√ Что посе[ешь], то и пожн[ёшь].

• Выпиши выделенный глагол и выдели в нём все значимые части слова.

рас/кус[ишь] (рас- – приставка, кус- – корень, -ишь – окончание)

3. Прочитай. Выдели личные окончания глаголов. Укажи над глаголами спряжение .

Высоко-высоко, под облаками, круж[ит] (II спр.) орёл. Круж[ит] (II спр.) он медленно, плавно, а сам зорко на землю смотр[ит] (II спр.) . Замет[ит] (II спр.) зверька или птицу, слож[ит] (II спр.) крылья, камнем вниз упад[ёт] (I спр.) и схват[ит] (II спр.) добычу.

• Подчеркни глаголы в форме будущего времени.

4. Прочитай. Определи по неопределённой форме спряжение глаголов. Отметь √ глаголы II спряжения.

сеять (I спр.) строить (II спр.) мечтать (I спр.)
солить (II спр.) болеть (I спр.) вертеть (II спр.)

5. Прочитай. Отметь √ ряд, где даны глаголы-исключения II спряжения. Над другими глаголами укажи спряжение.

II спр. I спр. II спр.
купить, сверкать, лечить
II спр. II спр. II спр.
гнать, держать, шутить

√ дышать, смотреть, видеть

6. Прочитай. Над глаголами укажи спряжение. Образуй от глаголов неопределённой формы глаголы настоящего или будущего времени в указанном лице и числе.

3-е л., ед.ч. 3-е л., мн.ч.
жалеть жалеет жалеют

√ услышать услышит услышат

мечтать мечтает мечтают

√ склеить склеит склеят

• Отметь √ глаголы будущего времени.

7. Прочитай. Определи по окончанию -ишь, к какой части речи относится слово и какие имеет грамматические признаки. Закончи предложение.

Если слово имеет окончание -ишь, то это слово — глагол 2-го лица, единственного числа, II спряжения.

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/i-i-ii-spryazhenie-glagolov-s-82-83/

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Правописание глаголов. Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени, с. 84 – 85

Ответы по русскому языку. 4 класс. Проверочные работы. Канакина В.П.

ГЛАГОЛ
Правописание глаголов. Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени

Ответы к стр. 84 – 85

1. Прочитай. Вставь пропущенные окончания. Выдели в глаголах личные окончания, проверять которые не нужно. Продолжи объяснение, почему не нужно проверять эти окончания.

I спр. II спр.
Что по реке плыв[ёт], того не перелóвишь,
II спр. I спр.
а что люди говор[ят], всего не переслýшаешь.

Личные окончания в глаголах под ударением не нужно проверять, потому что они пишутся так, как слышатся .

• Укажи над глаголами спряжение.

2. Прочитай. Укажи, в каком лице, числе и в каком спряжении могут быть у глагола данные окончания.

-ут, -ют 3-е лицо, мн. ч., I спр.
-ешь 2-е лицо, ед. ч., I спр.
-ат, -ят 3-е лицо, мн. ч., II спр.
-ишь 2-е лицо, ед. ч., II спр.

3. Прочитай. Вставь пропущенные буквы и окончания глаголов. Над глаголами укажи спряжение .

Б е рёзовая роща звен[ит] (II спр.) от птич ь их гол о сов. Поход[ ишь ] (II спр.) по б е рёзовому солнечному лесу, потрога[ ешь ] (I спр.) белые стволы и клейкие л и сточки, посмотр[ ишь ] (II спр.) , как ветер сдува[ ет ] (I спр.) жёлтую пыльцу с с е рёжек, послуша[ ешь ] (I спр.) , как поёт скв о рец, — и стан[ ет ] (I спр.) тебе хорошо и радос т но.

4. Прочитай загадки. Вставь пропущенные окончания глаголов. В скобках к каждому глаголу запиши глагол в неопределённой форме, по которому ты проверял(а) написание безударного личного окончания глагола.

1) Трон ешь пальцем — гладко, (тронуть)
А откус ишь — гладко. (откусить)
(Яблоко)

2) Белый камень в воде та ет . (таять)
(Сахар)

5. Прочитай. Отметь √ ряд, где в личных окончаниях глаголов пропущена буква Е. Вставь пропущенные буквы. Над выделенными глаголами укажи спряжение.

I спр.
√ обижа е шь, расскаж е шь, напиш е шь
II спр.
услыш и шь, запомн и шь, пожале е шь
II спр.
посмотр и шь, посе е шь, помож е шь

6. Прочитай. Вставь пропущенные окончания. Запиши к каждому глаголу антоним в лице и числе.

светле е т — темнеет хвал и т — ругает
вспомн и т — забудет лома е т — строит
наход и т — теряет встреча е т — провожает

7. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Запиши сходство и различие в грамматических признаках глаголов.

Слово — не вор о бей, вылет и т — не пойма е шь.

Сходство: глаголы стоят в форме единственного числа.
Различия: вылетит — глагол 3-го лица, II спряжения;
не поймаешь — глагол 2-го лица, I спряжения;

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/pravopisanie-glagolov-pravopisanie-bezudarnyx-lichnyx-okonchanij-glagolov-v-nastoyashhem-i-budushhem-vremeni-s-84-85/