Меню Рубрики

вставь е или и в личные окончания глаголов единственного числа

Личные окончания глаголов

Личные окон­ча­ния гла­го­лов — это сло­во­из­ме­ни­тель­ные мор­фе­мы, кото­рые выра­жа­ют кате­го­рию лица и чис­ла. Личные окон­ча­ния гла­го­лов зави­сят от того, к како­му спря­же­нию при­над­ле­жит гла­гол.

Узнаем, какие окон­ча­ния име­ют гла­го­лы 1 и 2 спря­же­ния, какой алго­ритм при­ме­нить, что­бы пра­виль­но напи­сать без­удар­ные лич­ные окон­ча­ния гла­го­лов.

Грамматический тер­мин «окон­ча­ние» по отно­ше­нию к гла­го­лам ука­зы­ва­ет, что сло­ва этой само­сто­я­тель­ной части речи изме­ня­ют­ся. В рус­ском язы­ке гла­го­лы изме­ня­ют­ся по лицам и чис­лам в фор­мах насто­я­ще­го и буду­ще­го вре­ме­ни. Что это зна­чит? Разберемся, что такое лич­ные окон­ча­ния гла­го­лов.

Лицо и окончания глаголов

Глагол как само­сто­я­тель­ная часть речи обо­зна­ча­ет дей­ствие или про­цесс по отно­ше­нию к дей­ству­ю­ще­му лицу или пред­ме­ту. Каждый гла­гол в фор­ме насто­я­ще­го или буду­ще­го вре­ме­ни мож­но соот­не­сти с опре­де­лен­ным лицом, выпол­ня­ю­щим то или иное дей­ствие, или с участ­ни­ком речи:

Грамматическая кате­го­рия лица выра­жа­ет­ся с помо­щью окон­ча­ний гла­го­лов, кото­рые назы­ва­ют­ся лич­ны­ми. Личные окон­ча­ния гла­го­лов сопря­же­ны с место­име­ни­я­ми, с помо­щью кото­рых мож­но обо­зна­чить лицо, выпол­ня­ю­щее дей­ствие или участ­ву­ю­щее в нём.

В рус­ской грам­ма­ти­ке раз­ли­ча­ют три фор­мы лица гла­го­ла в един­ствен­ном и мно­же­ствен­ном чис­ле:

1. Первое лицо обо­зна­ча­ет непо­сред­ствен­но­го субъ­ек­та дей­ствия

2. Второе лицо обо­зна­ча­ет дей­ствие собе­сед­ни­ка

3. Третье лицо ука­зы­ва­ет на того, о ком идет речь

  • он, она, оно пла­ва­ет — они пла­ва­ют;
  • он, она, оно кра­сит — они кра­сят.

Спряжение и личные окончания глаголов

Форма лица, соот­не­сен­ная с дея­те­лем, выра­жа­ет­ся с помо­щью лич­ных окон­ча­ний, кото­рые раз­ли­ча­ют­ся у раз­ных гла­го­лов.

Способность гла­го­лов изме­нять­ся по лицам и чис­лам назы­ва­ет­ся спря­же­ни­ем.

В зави­си­мо­сти от систе­мы лич­ных окон­ча­ний боль­шин­ство гла­го­лов рус­ско­го язы­ка отно­сят к пер­во­му или вто­ро­му спря­же­нию.

Таблица

Личные окон­ча­ния гла­го­лов I спря­же­ния

1-е -у (-ю) -ем (-ём) иду, узнаю идем, узна­ем 2-е -ешь (-ёшь) -ете (-ёте) идешь, узна­ешь иде­те, узна­е­те 3-е -ет (-ёт) -ут (-ют) идет, узна­ет идут, узна­ют

Личные окон­ча­ния гла­го­лов II спря­же­ния

1-е -у (-ю) -им слав­лю, научу сла­вим, научим 2-е -ишь -ите сла­вишь, научишь сла­ви­те, научи­те 3-е -ит -ат (-ят) сла­вит, научит сла­вят, научат

Личные окончания глаголов 1 спряжения

Спряжение гла­го­ла мож­но опре­де­лить по лич­ным удар­ным окон­ча­ни­ям. Первое спря­же­ние объ­еди­ня­ет гла­го­лы, кото­рые име­ют лич­ные окон­ча­ния:

  • 1 лицо -у/ю (ед.ч.) — -ем/ём (мн. ч.)
  • 2 лицо -ешь/-ёшь (ед.ч.) — -ете/-ёте (мн. ч.)
  • 3 лицо -ет/-ёт (ед.ч.) — -ут/-ют (мн. ч.)

Понаблюдаем, как изме­ня­ет­ся по лицам и чис­лам гла­гол «беречь»:

  • 1 лицо я берег у́ — мы береж ём
  • 2 лицо ты береж ёшь — вы береж ёте
  • 3 лицо он береж ёт — они берег у́т

Глаголы пер­во­го спря­же­ния в лич­ных окон­ча­ни­ях име­ют удар­ные глас­ные, обо­зна­чен­ные бук­ва­ми «ё», «у», «ю».

Личные окончания глаголов второго спряжения

Ко вто­ро­му спря­же­нию отно­сят­ся гла­го­лы, име­ю­щие удар­ные лич­ные окон­ча­ния:

  • 1 лицо -у/-ю (ед.ч.) — -им (мн. ч.)
  • 2 лицо -ишь (ед.ч.) — -ите (мн. ч.)
  • 3 лицо -ит (ед.ч.) — -ат/-ят (мн. ч.)

Посмотрим, как изме­ня­ет­ся по лицам и чис­лам гла­гол «кро­ить»

  • 1 лицо я кро ю́ — мы кро и́м
  • 2 лицо ты кро и́шь — вы кро и́те
  • 3 лицо он кро и́т — они кро я́т

Итак, гла­го­лы вто­ро­го спря­же­ния име­ют лич­ные окон­ча­ния с глас­ны­ми, обо­зна­чен­ны­ми бук­ва­ми «и», «а», «я».

Безударные личные окончания глаголов

У мно­гих гла­го­лов лич­ные окон­ча­ния явля­ют­ся без­удар­ны­ми, из-за чего воз­ни­ка­ют сомне­ния в выбо­ре букв «и» или «е», «у» или «а», «ю» или «я».

Как пра­виль­но пишут­ся лич­ные окон­ча­ния гла­го­лов:

  • ты пля́ш е шь или пля́ш и шь;
  • снег сы́пл е т или сы́пл и т;
  • мы гуля́ е м или гуля́ и м;
  • муравьи тащ а т или тащ у т;
  • зер­но се́ ю т или се́ я т?

Если у гла­го­ла без­удар­ное лич­ное окон­ча­ние, сле­ду­ет опре­де­лить его спря­же­ние. Спряжение гла­го­ла с без­удар­ны­ми лич­ны­ми окон­ча­ни­я­ми выяс­ня­ют по неопре­де­лен­ной фор­ме.

Ко вто­ро­му спря­же­нию отно­сят­ся все гла­го­лы с конеч­ным бук­во­со­че­та­ни­ем -ить, кро­ме слов «брить» и «сте­лить»:

В эту груп­пу доба­вим семь гла­го­лов с конеч­ным -еть (смот­реть, видеть, нена­ви­деть, вер­теть, зави­сеть, тер­петь, оби­деть) и 4 гла­го­ла, закан­чи­ва­ю­щих­ся на -ать (гнать, дер­жать, дышать, слы­шать). Их мож­но запом­нить с помо­щью стишка-подсказки:

К пер­во­му спря­же­нию, невзи­рая на конеч­ное бук­во­со­че­та­ние -ить, отне­сем глаголы-исключения «брить» и «сте­лить» и все сло­ва, кото­рые закан­чи­ва­ют­ся соче­та­ни­я­ми -ать, -ять, -еть, -оть, -уть, -ыть, -ти, -чь, напри­мер:

Чтобы пра­виль­но напи­сать без­удар­ные лич­ные окон­ча­ния гла­го­лов, вос­поль­зу­ем­ся без­оши­боч­ным алго­рит­мом.

Алгоритм написания безударных личных окончаний

В опре­де­ле­нии без­удар­но­го лич­но­го окон­ча­ния гла­го­ла дей­ству­ем поша­го­во:

  1. ста­вим гла­гол в неопре­де­лен­ную фор­му;
  2. выяс­ним, какая глас­ная бук­ва обо­зна­ча­ет суф­фикс гла­го­ла перед окон­ча­ни­ем -ть ( а ть, о ть, у ть, и ть и пр.);
  3. по этой глас­ной опре­де­ля­ем I или II спря­же­ние, учи­ты­вая глаголы-исключения;
  4. выби­ра­ем глас­ную бук­ву «е» или «и», «а»/»я» или «у»/»ю» в без­удар­ном окон­ча­нии.

Образец рассуждения

Неопределенная фор­ма гла­го­ла «мол о ть» име­ет суф­фикс, обо­зна­чен­ный бук­вой «о». По конеч­но­му бук­во­со­че­та­нию -оть отне­сем этот гла­гол к I спря­же­нию. Следовательно выбе­рем бук­ву «е» в напи­са­нии без­удар­но­го окон­ча­ния гла­го­ла 3 лица един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни:

Ты как сле­ду­ет разгон…шься и быст­ро спуст…шься с горы.

Слово «раз­го­нишь­ся» (что сде­ла­ешь?) име­ет началь­ную фор­му «разо­гнать­ся». В этом при­ста­воч­ном гла­го­ле сле­ду­ет уви­деть про­из­во­дя­щее сло­во «гнать»:

гнать → разо гнать → разо­гнать ся .

Значит, это глагол-исключение, кото­рый окру­жен сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ны­ми мор­фе­ма­ми: при­став­кой и пост­фик­сом. Наличие этих мор­фем не меня­ет спря­же­ния гла­го­ла.«Разогнаться» — это гла­гол II спря­же­ния, как и про­из­во­дя­щее сло­во «гнать».

Напишем бук­ву «и» в окон­ча­нии фор­мы 2 лица един­ствен­но­го чис­ла гла­го­ла буду­ще­го вре­ме­ни «разго́н и шь ся».

Слово «спу­стишь­ся» (что сде­ла­ешь?) име­ет началь­ную фор­му «спу­стить­ся». Наличие воз­врат­но­го пост­фик­са -ся не вли­я­ет на спря­же­ние гла­го­ла. В неопре­де­лен­ной фор­ме гла­го­ла «спуст и ться» выявим суф­фикс -и- перед окон­ча­ни­ем -ть. Слово закан­чи­ва­ет­ся на -ить. Значит, это гла­гол II спря­же­ния.

Выберем бук­ву «и» в без­удар­ном окон­ча­нии фор­мы 2 лица един­ствен­но­го чис­ла буду­ще­го вре­ме­ни — спу́ст и шь ся.

Презентация «Правописание личных окончаний глаголов»

Видеоурок

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/lichnye-okonchaniya-glagolov.html

Объясните пожалуйста правописание Е или И в личных окончаниях глаголов

Правило совсем простое: в личных окончаниях глаголов пишем в Е, если это глагол 1-го спряжения, и пишем И, если это глагол 2-го спряжения. Надо выучить, как определяется тип спряжения у тех глаголов, которые имеют безударные окончания, и выбирать в соответствии с типом спряжения нужную гласную.

Вот Вам в помощь таблички из Интернета.



Правило совсем простое: в личных окончаниях глаголов пишем в Е, если это глагол 1-го спряжения, и пишем И, если это глагол 2-го спряжения. Надо выучить, как определяется тип спряжения у тех глаголов, которые имеют безударные окончания, и выбирать в соответствии с типом спряжения нужную гласную.

Вот Вам в помощь таблички из Интернета.

Правило совсем простое: в личных окончаниях глаголов пишем в Е, если это глагол 1-го спряжения, и пишем И, если это глагол 2-го спряжения. Надо выучить, как определяется тип спряжения у тех глаголов, которые имеют безударные окончания, и выбирать в соответствии с типом спряжения нужную гласную.

Вот Вам в помощь таблички из Интернета.

Правило совсем простое: в личных окончаниях глаголов пишем в Е, если это глагол 1-го спряжения, и пишем И, если это глагол 2-го спряжения. Надо выучить, как определяется тип спряжения у тех глаголов, которые имеют безударные окончания, и выбирать в соответствии с типом спряжения нужную гласную.

Вот Вам в помощь таблички из Интернета.

Правило совсем простое: в личных окончаниях глаголов пишем в Е, если это глагол 1-го спряжения, и пишем И, если это глагол 2-го спряжения. Надо выучить, как определяется тип спряжения у тех глаголов, которые имеют безударные окончания, и выбирать в соответствии с типом спряжения нужную гласную.

Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/85639210

Пушкин сделал!

Home » русский язык » Что такое спряжение глагола? Какие глаголы спрягаются? Как определить лицо и число спрягаемых глаголов? (упр. 100-111)

Что такое спряжение глагола? Какие глаголы спрягаются? Как определить лицо и число спрягаемых глаголов? (упр. 100-111)

Канакина Русский язык. 4 класс. Рабочая тетрадь. 2 часть Ответы

Упр. 100. Прочитайте. Соедините линиями части предложения.

Упр. 101. Прочитайте.

Щёлкнул (пр.в.) где-то, поёт (н. в.).

Упр. 102. Прочитайте. Проспрягайте глаголы встаю, спою, лежу, закричу.

Единственное число

1-е л. встаю (н. в.), спою (б. в.), лежу (н. в.), закричу(б. в.)

2-е л. встаёшь, споёшь, лежишь, закричишь

3-е л. встаёт, споёт, лежит, закричит

Множественное число

1-е л. встаём, споём, лежим, закричим

2-е л. встаёте, споёте, лежите, закричите

3-е л. встают, споют, лежат, закричат

  • Укажите время над глаголами 1-го лица единственного числа.
  • Выделите личные окончания глаголов.

Упр. 103. Прочитайте. Определите время, лицо и число глаголов.

Объясню (буд. в., 1-л., ед. ч.) – объясним.

Говорите (наст. в., 2-е л., мн. ч.) – говори.

Читает (наст. в., 3-е л., ед. ч.) – читают.

Извинишь (пр. в., 2-е л., ед. ч.) – извините.

  • Рядом с каждым глаголом напишите этот же глагол, но в форме другого числа.
  • Выделите личные окончания глаголов.

Упр. 104. Прочитайте. Распределите глаголы в соответствии с их лицом и числом.

Единственное число

1-е л. верю, смотрю, встану,

2-е л. спросишь, скажешь, говоришь.

3-е л. обидит, узнает, позвонит.

1-е л. считаем (наст. в.), решаем (наст. в.), лечим (наст. в.).

2-е л. дышите, живёте, рисуете.

3-е л. кричат, журчат, бегают.

  • Выделите личные окончания глаголов.
  • Укажите время над глаголами 1-го лица множественного числа.

Упр. 105. Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.

Сижу (1-е л., ед. ч.) на корточках перед муравейником. Смотрю (1-е л., ед. ч.), как суетятся муравьи, похожие на капельку смолы, перевязанную ниточкой.

– Что поделываете (2-е л.. мн. ч.), муравьи?

– Дом ставим (1-е л., мн. ч.).

– Как вы его ставите (2-е л. , мн. ч.)?

– К лесу задом, к солнышку передом.

  • Укажите лицо и число выделенных глаголов.

2-е лицо глаголов настоящего и будущего времени в единственном числе

Упр. 106. Прочитайте. Впишите пропущенные глаголы. Выделите их окончания.

Плещешь ты, куда захочешь,

Ты морские камни точишь,

Топишь берег ты земли,

Подымаешь корабли…

Слова для справок: подымаешь, захочешь, плещешь, точишь, топишь.

Упр. 107. Прочитайте. Соедините линией части пословиц.

Без костей рыбки не съешь (б. в.)

Близок локоть, да не укусишь (б. в.)

Одной рукой и узла не завяжешь (б.в.)

Без ножниц платья не скроишь (б. в.)

  • Выделите окончания глаголов. Над глаголами укажите время.

Упр. 108. Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.

А теперь без грамоты пропадёшь,

Далеко без грамоты не уйдёшь,

Не попить без грамоты, не поесть,

На воротах номера не прочесть.

Упр. 109. Прочитайте. В чём сходство и различие глаголов в каждой группе?

стоять – стоишь постоять – постоишь

нести – несёшь принести – принесёшь

гореть – горишь сгореть – сгоришь

петь – поёшь запеть – запоёшь

Сходство данных глаголов в том, что все они стоят в неопределённой форме. Глаголы первого столбика отвечают на вопрос что делать? А второго – что сделать?

  • Образуйте от каждого глагола глагол в форме 2-го лица единственного числа. Запишите.

Упр. 110. Прочитайте. Распределите данные слова в 4 группы: в первую – имена существительные 2-го склонения, во вторую – имена существительные 3-го склонения, в третью – глаголы в неопределённой форме, в четвёртую – глаголы 2-го лица единственного числа. Звук из скобок заменяйте буквой или буквами.

  1. Пейзаж, экипаж, калач, финиш.
  2. Помощь, рожь, дочь, мышь.
  3. Сберечь, зажечь, постричь, испечь.
  4. Угощаешь, похвалишь, провожаешь, лечишь.

Упр. 111. Прочитайте. Обозначьте в словах ударение.

БалУешь, балУю, повторИм, повторИшь, клЕю, клЕишь, позвонИм, позвонИшь, хОчешь, хотИм, положУ, полОжим, полОжишь, облегчИт.

  • Проверьте себя по орфоэпическому словарю.

Источник статьи: http://pushkinsdelal.ru/chto-takoe-spryazhenie-glagola-kakie-gla/


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии