Немецкий язык
Немецкий перфект: вспомогательные глаголы
| Вспомогательный глагол „ SEIN “ | Вспомогательный глагол „ HABEN “ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Большая часть глаголов непереходных, в значении которых заложено перемещение, изменение местоположения, например: · Petra ist in die Schweiz geflogen. – Петра улетела в Швейцарию. · Seine Lehrerin ist mit dem Bus gefahren. – Его учительница поехала на автобусе. · Die Kinder sind gestern im Park viel gelaufen. – Дети вчера много бегали по парку. · Das Kind ist von der Garage abgesprungen. – Ребенок спрыгнул с гаража. · Unser Ball ist in seinen Garten geraten. – Наш мяч попал в его сад. | Все глаголы переходные, например: · Peter hat uns über seine Cousine erzählt. – Петер рассказал нам о своей двоюродной сестре. · Olga hat einen leckeren Käsekuchen gebacken. – Ольга испекла вкусный сырный пирог. · Der Abteilungsleiter hat seinen Bericht analysiert. – Руководитель отдела проанализировал его отчет. · Ihr Sohn hat ein schönes Flugzeug gebastelt. – Ее сын смастерил красивый самолет. · Er hat erwartet, dass wir ihn unterstützen. – Он ожидал, что мы его поддержим. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Глаголы непереходные, в значении которых прослеживается изменение состояния, например: · Seine Schwester ist nach dem Mittagessen sofort eingeschlafen. – Его сестра заснула сразу же после обеда. · Anna ist heute viel früher als wir aufgestanden. – Анна сегодня встала гораздо раньше, чем мы. · Seine Tante ist vor zwei Jahren gestorben. – Его тетя умерла два года назад. · Meine Rosen sind plötzlich aufgeblüht. – Мои розы вдруг расцвели. · Endlich ist sie aus ihrem Traum erwachen. – Наконец, она пробудилась ото сна. | Глаголы непереходные, в семантике которых не заложено какого-либо перемещения или изменения местоположения, например: · Ihre Tochter hat den ganzen Abend gelacht. – Ее дочь смеялась весь вечер. · Peter hat in diesem Werk nicht gearbeitet. – Петер не работал на этом заводе. · Peter hat früher im Nachbarhaus gewohnt. – Петер жил раньше в соседнем доме. · Monika hat immer gerne getanzt. – Моника всегда с удовольствием танцевала. · Die Kinder haben im Sommer wenig gebadet. – Дети мало купались летом. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Глаголы „werden“ и „sein“ при использовании в своих основных значениях, например: · Mein Onkel ist Bürgermeister geworden. – Мой дядя стал мэром. · Klaus ist Rechtsanwalt gewesen. – Клаус был адвокатом. | Глаголы с модальным значением, например: · Sie hat es immer gewollt. – Она всегда хотела этого. · Peter hat in die Schwimmhalle nicht gedurft. – Петеру нельзя было идти в бассейн. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Глаголы „geschehen“, „bleiben“, „passieren“, „begegnen“, например: · Was ist seiner Frau passiert? – Что случилось с его женой? · Wo ist deine Kollegin geblieben? – Где осталась твоя коллега? · Was ist in der Vorlesung geschehen? – Что случилось на лекции? · Ich bin ihr in der Bibliothek begegnet. – Я встретился с ней в библиотеке. | Глагол „haben“ при использовании в своем основном значении, например: · Ihre Cousine hat keine Kinder gehabt. – У ее двоюродной сестры не было детей. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Возвратные глаголы, например: · Heute hast du dich wesentlich besser rasiert. – Сегодня ты побрился намного лучше. · Das Mädchen hat sich heute nicht gewaschen. – Девочка сегодня не умывалась. Источник статьи: http://deutsch-sprechen.ru/vspomogatelnye-glagoly/ Немецкие вспомогательные глаголы: HilfsverbenНемецкие вспомогательные глаголы: Hilfsverben
При этом сам вспомогательный глагол не переводится (!).
В определенных случаях немецкие вспомогательные глаголы могут служить также и в качестве основных глаголов (т.е. могут быть самостоятельными сказуемыми), в этом случае мы их переводим:
Вспомогательный глагол haben + VollverbС данным глаголом-помощником образуются такие времена, как Perfekt, Plusquamperfekt большинства основных глаголов.
Немецкий вспомогательный глагол werden + VollverbБлагодаря глаголу werden обуразуется страдательный залог Passiv, время Futur I.
Вспомогательный глагол sein + VollverbВспомогательный глагол sein помогает нам образовать времена Perfekt, Plusquamperfekt некоторых глаголов, также используется при образовании Zustandspassiv (Пассив/страдательный залог состояния).
Если Вам понравилась статья, поделитесь ею в соц.сети ниже (кнопочки)=) Возможно кому-нибудь еще она будет интересна и полезна. Заранее спасибо вам мои дорогие читатели! Прекраснейшего тебе настроения! Источник статьи: http://lifeistgut.com/nemeckie-vspomogatelnye-glagoly-hilfsverben/ Немецкий язык
Таблица глаголов (Grundform / Präsens / Präteritum / Partizip II)С неправильными глаголами изучающие немецкий язык сталкиваются на начальном этапе обучения. Как правило, они доставляют много хлопот не только новичкам, но и тем, кто уже неплохо говорит по-немецки.
Особенность этих глаголов заключается в том, что формы прошедшего времени образуются не по правилам, а являются исключениями. Каких-нибудь внешних признаков, по которым можно было бы определить, является глагол слабым или сильным, не существует. Поэтому список сильных глаголов (их ещё называют неправильными) приходится учить наизусть. Всего в этом списке около 200 слов. Но на начальных этапах изучения достаточно выучить наиболее распространённые (их около 100). Неправильные глаголы удобно учить при помощи таблицы. Обычно в таблицах отражены три формы: инфинитив, имперфект (Präteritum) и причастие прошедшего времени (Partizip II) , которое используется для образования прошедшего времени перфект и будущего времени Futurum II. Предлагаемая нами таблица содержит также и форму 3 л. ед. числа глаголов в настоящем времени (поскольку в некоторых глаголах происходит чередование корневой гласной в настоящем времени). Кроме того, для удобства запоминания третью форму мы предлагаем учить вместе со вспомогательными глаголами haben или sein (в момент речи это спасёт вас от мучительного вспоминания правила их использования). ПРИМЕЧАНИЕ! Когда речь идёт о 200 глаголах, имеются в виду корневые основы. Например, глагол gehen является неправильным, его вы и найдёте в нашей таблице. Однако неправильными являются также все производные от него: begehen, angehen, eingehen, umgehen, untergehen, zurückgehen и т.д. Поэтому, если вы используете такие глаголы, не забывайте, что они тоже неправильные. Источник статьи: http://deutsch-sprechen.ru/tablicza-nemeczkix-glagolov/ Человеческая грамматика немецкого языкаКак совет: для начала разберитесь только с тем, что есть на этой километровой странице. Не торопитесь переходить по ссылкам с названием «Подробнее«. Да, это может быть эстетично-нечитабельно. Но вы увидите сразу тот объём, который нужно проглотить, чтобы не подавиться и не отравиться немецким языком. И только потом, после того как выучили эту страницу и поняли её, применили на практике, услышали конструкции в разговоре, прочитали в книге, можете вернуться и проработать ссылки. Но только по той теме, которая действительно неясна. Прослушайте аудио урок с дополнительными объяснениями Это то, как я учила немецкий язык за 2 недели до повторного собеседования в посольстве. Когда на кону годовая виза в Германию, выучишь это и ещё немного. Но можете также посмотреть раздел классическая грамматика немецкого языка, если этот раздел покажется вам непонятным. Местоимения в немецком языке
Спряжение глаголовНапример, denken – думать . Уходит окончание -en , вместо него прибавляется:
Спряжение сильных глаголов. Меняется буква в слове (всегда только для du, er, sie, es)
Глаголы с отделяемыми приставкамиК отделяемым относятся: ab-, an-, auf-, aus-, ein-, empor-, vorbei-, zurück-, fest-, frei-, hoch-. Спряжение глаголов с отделяемой приставкойfern sehen – смотреть телевизор
Глаголы с неотделяемыми приставкамиК неотделяемым относятся: be-, emp-, ent-, er-, ge-, hinter-, miss-, ver-, zer-. Спряжение глаголов с неотделяемой приставкой
ver suchen – пробовать, пытаться
Отделяемые (под ударением) и неотделяемые (безударные) приставкиdurch-, über-, um-, unter-, wieder-, wider- Модальные глаголы: хочу, могу, умею…
Модальный глагол стоит на втором месте (в измененной форме), а смысловой глагол в самом конце перед точкой. Ich muss heute Deutsch lernen . – Я должна сегодня учить немецкий. Глагол быть – sein
Глагол иметь – haben
Порядковые числительные1- der, die, das erste ! Притяжательные местоимения – моя, твой, её, наш
Вопрос: wessen – чей, чья, чьё? Падежи
Я – мне – меня, ты – тебе – тебя и так далее…
Man – 3 л. ед. числоman sagt – говорят Склонение существительных
Прошедшее время. Вспомогательный глагол habenБольшинство глаголов в немецком языке образуют прошедшее время со вспомогательным глаголом haben. Слабые глаголы:machen = ge + mach + t . Ich habe gemacht. Сильные глаголы:finden = ge + fund + en. Ich habe gefunden. Глаголы на -ieren:без приставки ge- : konzentrieren = konzentrier t Без приставки ge-:глаголы, которые начинаются с приставок: be- , ver- , zer- , ge- , über- , ent- . Прошедшее время. Вспомогательный глагол seinЭти глаголы образуют прошедшее время со вспомогательным глаголом sein. Глаголы перемещения в пространствеgehen, kommen, fahren, steigen (расти) , sinken (опускаться) , gelangen (попадать) Ich bin gekommen. Du bist gefahren. Глаголы перехода из одного состояния в другоеaufwachen (просыпаться) , einschlafen (засыпать) , wachsen (расти) , platzen (лопаться, разрываться) , sterben (умирать) . Das Kind ist aufgewacht. Wir sind eingeschlafen. Глаголы-исключенияsein , bleiben , werden , geschehen , passieren , gelingen . Was ist passiert? Ich bin zu Hause geblieben. Прошедшее время для сильных глаголовИз таблицы. Что нужно обязательно знать.
Вопросы падежей
Придаточные предложения. То, что после запятой.Ich weiss. Чтобы их связать в одно, нужно:
Ich weiss, dass er nach Deutschland gefahren ist . Союзы в сложном предложенииdass – что Повелительное наклонениеDu-form: Du geh st – ты идешь / Иди! – Geh! Возвратные глаголыЧастичка -ся. Глагол + sich : радовать ся – sich freuen .Частичка sich всегда стоит в предложении на 3-м месте:
Повелительное наклонение для возвратных.Sein в повелительном наклонении.Du-form: Sei! Спряжение глагола werden – становитьсяПассив = werden + Partizip II.Die Bauarbeiter bauen das Haus – Строители строят дом. von – кем-то, чем-то (Dativ) Das Kind wird durch laute Musik aufgeweckt. – Ребенок просыпается из-за громкой музыки. Вряд ли, чтобы вы сразу в пассиве заговорили, но узнавать его в текстах нужно:
Модальные глаголы в пассиве (сия страшная конструкция используется в письменном немецком):
Мужчина, который… Женщина, которая… Дети, которые… Relativsätze
Инфинитивная конструкция…, для того, чтобы… = um … zu + Infinitiv. Er lernt Deutsch, um in Deutschland zu leben. – Он учит немецкий для того, чтобы жить в Германии. Сравнение прилагательных.Вася крутой. А Петя круче. А Колян самый крутой.
Изменение корневой гласной:
ПослесловиеВот и все знания, которые я усвоила за 2 недели и ввела в свою речь. С этими же знаниями я поехала в Германию, этими же знаниями пользуюсь до сих пор и знаю, как «Отче наш». Кому-то покажется много, а кто-то скажет: «А где генитив? А где склонение прилагательных? А где предпрошедшее? А где АРТИКЛИ. А где коньюктив?» и т.д. 32 темы + слова = ваш успех в немецком языке. Это база. Без неё никуда. И даже артикли с прилагательными будут бесполезны, если вы не будете знать эти темы. В Германии я активно пользовалась только этими конструкциями. Все остальное училось и отшлифовывалось на практике, да и не все в разговор вводилось. Это мой опыт. Так учила немецкий я. И так я его выучила. ПЫ.СЫ: Не нужно говорить мне, что это варварский подход к священной грамматике немецкого языка. Мы не хотим становиться еще одним «умным» сайтом и рассказывать о том, как сложна грамматика немецкого языка. Вы русский вспомните. Свой родной. Всеми ли темами и конструкциями вы пользуетесь? И всё ли вы из школы активно применяете в повседневной жизни? Источник статьи: http://speakasap.com/ru/de-ru/grammar/chelovecheskaya-grammatika/ Подписаться авторизуйтесь 0 Комментарий Старые | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
В немецком языке существует 3 вспомогательных глагола , а именно: 