вспомогательные глаголы в английском языке упражнения

Упражнения по теме «Вспомогательные глаголы» (с ответами)

1. Translate into Russian.

1. Matter is constantly changing and is constantly moving.
2. The Curies had been working for four years before they discovered radium.
3. Energy is measured in the same units as work.

1. He told her what had happened and left.
2. I will have read the story by 10 o’clock.
3. Have you ever been in Moscow?

1. Why did you not come by the 9 o’clock train?
2. Don’t go away!
3. Does he help you? — Yes, he does.

1. I shall be tired after the lecture.
2. Shall he begin the experience?
3. You shall get all the necessary books tomorrow.

1. I said that I should return on Sunday.
2. If he should come, I shall speak to him about it.
3. You should have measured the difference in potential between the points X and Y.

1. We will help you if you wish.
2. All right, I will do it.
3. Will you let me have a look at that letter?

1. She said that they would have taken all the exams by the 21st of June.
2. He said that he would return soon.
3. He thought that we would be working all day.

2. Choose the right variant.

3. Make up sentences.

1. seem, he, unfriendly, does, ?
2. I, the typist, came, the letters, when, typing, was.
3. just, the agreement, has, by, the director, been, signed.
4. his mother, returns, he, be, will, working, when.
5. go, did, to, cinema, you, the, yesterday, ?
6. my, he, I, finished, before, had, work, returned.

Правильные ответы:

1. Переведите на русский язык.

1) TO BE
1. Материя постоянно изменяется и постоянно движется.
2. Кюри работали четыре года, прежде чем открыли радий.
3. Энергия измеряется в тех же единицах, что и работа.

2) TO HAVE
1. Он рассказал ей, что случилось, и ушел.
2. Я должен буду прочитать рассказ к 10 часам.
3. Ты был когда-нибудь в Москве?

3) TO DO
1.Почему вы не приехали 9-часовым поездом?
2. Не уходите!
3. Он помогает тебе? — Да.

4) SHALL
1. Я буду уставшей после лекции.
2. Начинать ему опыт?
3. Вы должны принести все необходимые книги завтра.

5) SHOULD
1. Я сказал, что вернусь в воскресенье.
2. Если он придет, я поговорю с ним об этом.
3. Вам бы следовало измерить разность потенциалов между точками X
и Y.

6) WILL
1. Мы поможем вам, если вы хотите.
2. Хорошо, я сделаю это.
3. Пожалуйста, разрешите мне взглянуть на это письмо.

7) WOULD
1. Она сказала, что они сдадут все экзамены к 21 июня.
2. Он сказал, что скоро вернется.
3. Он думал, что мы будем работать весь день.

Источник статьи: http://study-english.info/exercises-auxiliary.php

Упражнения по теме: «Вспомогательные глаголы (с ответами)»

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Упражнения по теме «Вспомогательные глаголы» (с ответами)

1. Complete the following sentences using the most appropriate forms of the verbs.

1. Jack has got a headache. He … sleep well recently.

a) can’t
b) couldn’t have
c) hasn’t been able to

2. I … sleep for hours when I was a little girls.

a) could
b) am able to
c) can

3. Tom … play tennis well but he … play a game yesterday because he was ill.

a) couldn’t, could
b) can, was able
c) can, couldn’t

4. I didn’t want to be late for the meeting. We … meet at 5 sharp.

a) were to
b) had to
c) could

5. Where are my gloves? — I … put them on because it’s cold today.

a) can’t
b) have to
c) needn’t

6. You … take an umbrella today. The Sun is shining.

7. I’m sorry, you didn’t invite me to your birthday party. You … invite me next time.

a) must
b) should
c) need to

8. Well, it’s 10 o’clock. I … go now.

a) would
b) can’t
c) shouldn’t

10. We have got plenty of time. We … hurry.

2. Translate the sentences into English.

1. Вы должны бросить курить.

2. Вечеринка была замечательная. Вам следовало прийти.

3. Ты можешь решить эту проблему.

4. Тебе следует навестить своего больного друга.

5. Тебе следовало навестить своего больного друга, но ты не навестил.

7. Я вынужден был сделать это.

8. Я не знаю, почему мы спешили. Нам не нужно было спешить.

9. Я бы хотел пойти с тобой.

10. Ты можешь делать все, что хочешь.

11. Ольге нужно уделить больше внимания занятиям по английскому языку.

12. Я не уверен, но возможно он неправ.

13. Ему разрешили взять машину своего отца в прошлую пятницу.

14. Я могу считать до 50 на испанском.

3. There is a mistake in each sentence. Correct the mistakes.

1. Actors may learn a lot of dialogues by heart.

2. Your glass is empty. Must I refill it?

3. Would I introduce Mr. Brown to you?

4. My sister can to play a few musical instruments.

5. Some years ago I didn’t can speak English.

1. Закончите следующие предложения, используя наиболее подходящие формы глаголов.

1. c | 2. a | 3. c | 4. a | 5. b | 6. a | 7. b | 8. c | 9. c | 10. b

2. Переведите предложения на английский язык.

2. The party was great. You should have come.

3. You can solve this problem.

4. You ought to visit your sick friend.

5. You ought to have visited your sick friend, but you didn’t.

6. Would you like some more tea?

8. I don’t know why we hurried. We needn’t have hurried.

10. You may do everything you want.

11. Olga needs to pay more attention to her English classes.

12. I’m not sure but he may be wrong.

13. He was allowed to borrow his father’s car last Friday.

14. I can count to fifty in Spanish.

3. В каждом предложении есть ошибка. Исправьте ошибки .

Выберите книгу со скидкой:

ШПАРГАЛКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ. ГЕОМЕТРИЯ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ

Геометрия в схемах и таблицах

Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.

Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.

Русско-английский словарик в картинках для начальной школы

ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

16 предметов
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Наградные и подарки

Упражнения по теме: «Вспомогательные глаголы (с ответами)». Состоит из 3 упр.: 1. Complete the following sentences using the most appropriate forms of the verbs. 2. Translate the sentences into English. 3. There is a mistake in each sentence. Correct the mistakes. Подходит для самостоятельной работы или для проверки знаний и умений обучающихся, а так же выявляет пробелы в знаниях.

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/uprazhneniya-po-teme-vspomogatelnie-glagoli-s-otvetami-879182.html

Употребление вспомогательного глагола DO / DOES в английском языке. Упражнения с ответами

Предлагаю вашему вниманию ряд упражнений на отработку употребления DO и DOES в английском языке. Упражнения рассчитаны на детей, учеников 2 – 3 классов. В конце статьи вы найдете ответы к упражнениям.

Do / Does – упражнения

Упражнение 1. Как мы помним, DO / DOES в английском языке помогает нам построить вопрос в Present Simple. В этом упражнении нужно вставить DO / DOES в вопросительное предложение.

_____ you go to school on Sundays?
_____ Molly study well?
_____ you clean your room every day?
_____ your Mum feed your dog in the morning?
_____ Ben live in Brighton?
_____ Oleg go in for football?
_____ Tom drive his car well?
_____ she get up early every day?
_____ you like rainy weather?
_____ Tim like to go to the theatre?

Упражнение 2. Мы также помним, что при помощи вспомогательного глагола do / does и частички not мы строим отрицательное предложение в Present Simple. В следующем упражнении нужно вставить don’t / doesn’t, тем самым образовав отрицание.

I _____ like to play basketball.
Mary_____ like to swim in the pool.
Liz _____ play computer games.
They _____ go to the disco on weekdays.
Molly _____ cook dinner, she cooks breakfast.
My friends _____ train at the stadium.
Ben _____ play chess, he plays football.
You _____ speak English well.
Jimmy _____ lose his things, he is very neat.
Mum and Dad _______ like this movie.

Упражнение 3. Возвращаемся к вопросительным предложениям. На этот раз нужно вставить DO / DOES в вопросительное предложение с вопросительным словом.

What _____ you do every day?
When ____ they come home on Mondays?
Whom ____ you usually help?
What time _____ she usually come home?
How long _____ they train on Mondays?
What book _____ he read every day?
Where _____ you often go in the evening?
What subjects _____ he like most of all?
Why ____ you like Maths?
What ____ you think about Tom?

Упражнение 4. Исправьте ошибки в предложениях.

I doesn’t play computer games.
Do he play football today?
The boys doesn’t swim well.
Bill don’t buy books yesterday.
I doesn’t often wear jeans.
Tom don’t know grammar rules.

Упражнение 5. Теперь, когда мы повторили использование DO / DOES? Перейдем к более сложным упражнениям. В данном упражнении нужно самостоятельно построить вопрос при помощи DO / DOES.

I like chocolate. What about you? — Do you like chocolate?

Lisa plays tennis. What about her friends? – Do they play tennis?

You work hard. What about Anna?
Tom speaks French. What about his brother?
Charles plays football. What about Richard?
I do yoga every morning. What about you?
I love running. What about you?

Упражнение 6. Теперь перейдем к составлению отрицательных предложений при помощи DO / DOES. В данном упражнении нужно сделать предложения отрицательными.

Lucy plays the piano very well. — Lucy doesn’t play the piano very well

I like ice-cream/ — I don’t like ice-cream.

They know my telephone number.
She likes to eat salad.
We visit our grandparents on Sunday.
I play the guitar.
Mary studies every night.

Упражнение 7. Вставьте DO / DOES / DON’T / DOESN’T. Пометка (-) в конце предложения означает, что предложение отрицательное.

They ________ like to write tests. (-)
Andrew ________ like to play volley-ball. (-)
________ Helen take a shower in the morning?
________ boys like to play computer games?
When ________ Pam come home from school?
I ________ tidy my room every day. (-)
How much time ________ you spend at the stadium?
We ________ want to go to the museum. (-)
________ they speak Spanish?
What ________ Mona do in her free time?

Ответы к упражнениям.

1 do, 2 does, 3 do, 4 does, 5 does, 6 does, 7 does, 8 does, 9 do, 10 does

1 don’t, 2 doesn’t, 3 doesn’t, 4 don’t, 5 doesn’t, 6 don’t, 7 doesn’t, 8 don’t, 9 doesn’t, 10 don’t

1 do, 2 do, 3 do, 4 does, 5 do, 6 does, 7 do, 8 does, 9 do, 10 do

Вариант ответов. Во многих предложениях можно также исправить ошибку путем смены действующего лица.

I don’t play computer games.
Does he play football today?
The boys don’t swim well.
Bill doesn’t buy books yesterday.
I don’t often wear jeans.
Tom doesn’t know grammar rules.

Does she work hard?
Does his brother speak French?
Does he play football?
Do you do yoga every morning?
Do you love running?

They don’t know my telephone number.
She doesn’t like to eat salad.
We don’t visit our grandparents on Sunday.
I don’t play the guitar.
Mary doesn’t study every night.

1 don’t, 2 doesn’t, 3 does, 4 do, 5 does, 6 don’t, 7 do, 8 don’t, 9 do, 10 does

Возможно, вам также покажутся интересными следующие материалы:

Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

2 Комментариев для «Употребление вспомогательного глагола DO / DOES в английском языке. Упражнения с ответами»

Зачем нужно перепечатывать в Сети начальный учебник английского языка?

Источник статьи: http://grammar-tei.com/upotreblenie-vspomogatelnogo-glagola-do-does-v-anglijskom-yazyke-uprazhneniya-s-otvetami/