Карточки по русскому языку для 3 класса на тему «Времена глагола» (1 уровень)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Глагол (1 уровень), русский язык, 3 класс
Выпиши из текста глаголы, раздели их для переноса, определи их времена.
Светит яркое солнышко. Тают снега. Из-под снега пробиваются первые цветы — подснежники. Плачут сосульки. Сидит на крыше воробей и громко чирикает. На реке треснул лёд. По небу плывут пушистые облака. Скоро проснётся и вылезет из берлоги медведь. Звонко застучит дятел. Над водой закружат быстрые чайки. К реке вышли лось и лосёнок. Присел на пенёк заяц. Пробежал по тропинке колючий ёжик. Звери и птички рады теплу и весне.
Зеленеет, пошёл, победит, проходит, блестел, прочитаю, прилетит, спала, будет играть, читаем.
Закроют, строим, нарисовал, бегали, надену, гуляете, будем есть, свяжете, иду, ловит, светит.
Едут, будет петь, съел, говоришь, белела, зашьёт, подросло, гуляют, запрыгает, становится, растрепали.
Напиши глаголы в настоящем, прошедшем и будущем времени.
Напиши глаголы прошедшего времени.
Лампа свети… . Мать говори… . Варенье кипе… . Солнце свети… . Столб стоя… . Вода кипе… . Суп кипе… .
Выберите книгу со скидкой:
ЕГЭ. Русский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Русский язык в картинках для современных детей
Русский язык. Типовые варианты
Идеальная грамотность Русский язык без правил и словарей
Русский язык. 4 класс. Контрольные и диагностические работы.
ОГЭ-2020. Русский язык. Итоговое собеседование
ОГЭ-2020. Русский язык (60х84/8) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену
Русский язык. Все виды разбора: фонетический, морфологический, по составу, разбор предложения
Русский язык в схемах и таблицах
Русский язык. Тематические тренировочные задания
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/kartochki-po-russkomu-yaziku-dlya-klassa-na-temu-vremena-glagola-uroven-3815514.html
Индивидуальные карточки по русскому языку для учащихся 3 класса по теме «Глагол»
материал по русскому языку (3 класс) на тему
Проверочная работа проводится для учащихся 3 класса, которые учатся по УМК «Школа России». Данная работа может проводиться как в начале изучения темы, так и для закрепления материала. Данный материал может быть полезен учителям начальных классов, работающих по другим УМК.
Цель: Развивать интерес у детей к предмету.
Скачать:
Предварительный просмотр:
1. Подбери к данным именам существительным однокоренные глаголы в неопределенной форме.
Высказать, считать, сберечь, стоять, заплакать, вспомнить, светить.
3. Запиши словосочетания с глаголами прошедшего времени.
(Наступил) вечер, лето, весна, дни.
1. Подбери к данным именам существительным однокоренные глаголы в неопределенной форме.
Молчать, шуметь, замолчать, нашуметь, вылететь, сидеть, прибежать.
3. Запиши словосочетания с глаголами прошедшего времени.
(Блестел) металл, солнце, река, окна.
1. Образуй от данных глаголов глаголы неопределенной формы. Выдели окончание.
Ловлю — __________ Ношу — ____________
Везу — ____________ Иду — ____________
2. Измени глаголы по временам.
3. К данным глаголам подбери противоположные по смыслу глаголы — антонимы.
1. Образуй от данных глаголов глаголы неопределенной формы. Выдели окончание.
Тащу — _____________ Хожу — ____________ Пилю — _____________ Строю — ________
2. Измени глаголы по временам.
3. К данным глаголам подбери противоположные по смыслу глаголы — антонимы.
1. Образуй от данных глаголов глаголы прошедшего времени, измени их по родам и числам.
2. К данным глаголам подбери глаголы – синонимы.
1. Образуй от данных глаголов глаголы прошедшего времени, измени их по родам и числам.
2. К данным глаголам подбери глаголы – синонимы.
1. Поставь глаголы в прошедшем времени.
Стоит (______________) ясный день. Мы идем (___________) в лес. На лапах ели лежит (_____________) снег. Ком снега падает (____________) на старый пень. Ваня замечает (_________________) зайца. Зайка скрывается (____________________) в кустах.
2. Определи время глагола. Запиши их в три столбика. Гладит, заметит, любил, будут летать, постучал, сидит, увидит, подует, заплачет, пошел, прочитал, прочитает. Прошед.вр. Наст.вр Буд.вр.
1. Поставь глаголы в прошедшем времени.
Мы живём (______________) у рощи. Там бывает (____________) хорошо. Поют (_____________) чижи. Цветут (________________) ландыши. Мы ходим (___________________) гулять в рощу. Наш пёс Рыжик любит (____________________) пугать птиц.
2. Определи время глагола. Запиши их в три столбика.
Гладит, заметит, любил, будут летать, постучал, сидит, увидит, подует, заплачет, пошел, прочитал, прочитает.
1. Образуй от данных глаголов форму 2-го лица единственного числа.
2. Разбери по составу слова.
Перепишет, выбегают, разморозиться.
3. От имен существительных образуй и запиши глаголы неопределенной формы.
1. Образуй от данных глаголов форму 2-го лица единственного числа.
2. Разбери по составу слова.
Рассердиться, отцветают, перечитываю.
3. От имен существительных образуй и запиши глаголы неопределенной формы.
1. Образуй от данных глаголов форму 3-го лица единственного числа.
2. От глаголов и прилагательных образуй и запиши глаголы неопределенной формы.
3. Напиши эти же глаголы во 2- м лице ед. ч.
1. Образуй от данных глаголов форму 3-го лица единственного числа.
2. От глаголов и прилагательных образуй и запиши глаголы неопределенной формы.
3. Напиши эти же глаголы во 2- м лице ед. ч.
1. С помощью приставок образуй глаголы будущего времени. Запиши. Выдели окончания.
учу – выучу, выучишь, выучит, выучат
2. Разбери по составу слова.
Завертит, насмотришься, проголодаться
3. Образуйте глаголы неопределённой формы.
Кусает –
1. С помощью приставок образуй глаголы будущего времени. Запиши. Выдели окончания.
учу – выучу, выучишь, выучит, выучат
2. Разбери по составу слова.
Вылетают, распечатал, рассмотришь.
3. Образуйте глаголы неопределённой формы.
1. Обозначьте время глаголов.
Солнце св..тило — ……….
у старой с..сны л..ж..т м..ховой к..вёр — …….
2. Выпиши глаголы в два столбика по спряжениям , вставь окончания.
Излуча…т, наскоч…т, ла..т, выгон..т, стел..т, дыш..т, закле..т, леч. т, сажа…т.
1. Обозначьте время глаголов.
воздух наполнялся зап..хом гр..бов — ……..
2. Выпиши глаголы в два столбика по спряжениям , вставь окончания.
Обеща…т, устро…т, точ..т, разруша..т, кол…т, барабан..т, посол…т, плат…т, высуш…т.
1. Сделай морфологический разбор глаголов.
а. Упадет луч солнца на траву, вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.
б. На липах висят последние золотые листья.
2. Определи в скобках спряжение, лицо и число глаголов.
Образец : спасает ( 3-е л., 1 спр., ед.ч.).
1. Сделай морфологический разбор глаголов.
а. На сосне было старое гнездо.
б. Водитель захлопнул дверцу, и машина умчалась.
2. Определи в скобках спряжение, лицо и число глаголов.
Образец : спасает ( 3-е л., 1 спр., ед.ч.).
1. Определи время глагола. Запиши их в три столбика.
Стирает, постираю, задрожал, буду учить, выучит, лечит.
2. Образуйте от существительных глаголы и поставьте их в настоящее, прошедшее и будущее время.
Соль — ……………………………………………….
1. Определи время глагола. Запиши их в три столбика.
Выстирал, забежал, подует, выучил, мерзнут, высушит.
2. Образуйте от существительных глаголы и поставьте их в настоящее, прошедшее и будущее время.
1. От имен существительных образуй и запиши глаголы неопределенной формы.
2. Рядом запиши эти же глаголы во 2-м лице ед. ч. в настоящем, прошедшем и будущем времени.
2. Выпиши глаголы в два столбика по спряжениям, вставь окончания.
Погас…шь, обеща…шь, ла..шь, гон…шь, пойма…шь, хвал..шь, одева…шь.
1. От имен существительных образуй и запиши глаголы неопределенной формы.
2. Рядом запиши эти же глаголы во 2-м лице ед. ч. в настоящем, прошедшем и будущем времени.
2. Выпиши глаголы в два столбика по спряжениям, вставь окончания.
Наряд…шь, наскоч…шь, точ…шь, разуч..шь, намоч…шь, зева..шь, обид..шься.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Карточки (20 штук) распечатываются и используются для самостоятельной работы на уроке или для домашней работы.
Карточки для развития орфографической зоркости учащихся.
Индивидуальные карточки по русскому языку (пропедевтика орфографических и речевых ошибок в диктантах и творческих работах).
«Повторение» — русский язык, 3 класс.
Восстановить текст — повествование, вставить пропущенную орфограмму.
Индивидуальная карточка по русскому языку во 2 классе по теме «Родственные слова".
Индивидуальные карточки по русскому языку для 5 класса по теме:»Лексика. Омонимы. Синонимы. Антонимы. Паронимы».
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2018/04/25/individualnye-kartochki-po-russkomu-yazyku-dlya
Карточки по русскому языку «Время глагола»
картотека по русскому языку (3 класс) на тему
Карточки по русскому языку «Время глагола»
Скачать:
Предварительный просмотр:
Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением.
При спряжении изменяются окончания глаголов.
Глаголы I спряжения имеют окончания:
-у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют).
Глаголы II спряжения имеют окончания:
-у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят).
Проспрягаем глаголы расти, работать, стоять, держать, кормить.
Спряжение глаголов определяется двумя способами:
– по личному окончанию, если оно ударное:
петь – поёшь, поёт, поют (I спр.); сидеть – сидишь, сидим, сидят (II спр.);
лежать – лежишь, лежит (II спр.); греметь – гремишь, гремит (II спр.);
– если личное окончание безударное, то спряжение глагола определяется
по суффиксу неопределённой формы.
Чтобы определить спряжение глагола с безударным личным окончанием, нужно:
1) поставить глагол в неопределённую форму (гуляет — гулять);
2) определить, какая гласная стоит перед -ть.
Ко II спряжению относятся:
– глаголы в неопределённой форме оканчивающиеся на -ить (кроме брить, стелить);
– 7 глаголов на -еть: смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, вертеть;
– 4 глагола на -ать: слышать, дышать, гнать, держать, а также все приставочные глаголы, образованные от них.
Например: задышать, присмотреть, перегнать.
К I спряжению относятся все остальные глаголы, оканчивающиеся в неопределённой форме на -еть, -ать, -ять, -оть, -уть, -ыть:
Примечание.
По начальной форме, не поставив сначала глагол в личную форму, его спряжение определить нельзя:
жить – живёшь, живут (I спр.); шуметь – шумишь, шумят (II спр.).
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2016/03/23/kartochki-po-russkomu-yazyku-vremya-glagola