Времена в английском языке для чайников: простое объяснение каждого аспекта
Английская грамматика кажется новичкам сложной и запутанной. Однако, первое впечатление обманчиво. Например, система времен – образец четко продуманной и логично выстроенной схемы, позволяющей понять время совершения событий при первом же взгляде на глагол. Отчаялись уловить эту логику и постичь суть каждого аспекта? Не переживайте! Цель сегодняшней статьи – подробно объяснить все времена в английском языке для чайников, новичков и всех тех, кто самоотверженно учил теорию, но до сих пор не умеет применять заученные правила на практике.
Сравнение русского и английского восприятия времени
Начнем с общих разъяснений системы времен английского языка.
В русской речи мы используем три вида времени: настоящее, прошедшее и будущее. В английском же языке, выделяют более 12 видов, как считают многие. Но это не совсем верный подход.
На самом деле у англичан ровно такие же 3 типа времени, но каждый из них разделяется еще на 4 подвида:
- Simple – просто действие;
- Continuous – действие, происходящее в конкретный момент времени.
- Perfect – завершенное действие;
- PerfectContinuous – действие, которое длится уже некоторое время, приносит определенные результаты, но еще не завершено.
Если уметь разбираться в этих смысловых оттенках, то употребление времен не будет вызывать никаких проблем. Постараемся развить этот навык и дадим доступные пояснения по каждому из аспектов.
Все правила на времена в английском языке для чайников
Здесь нас ждут примеры всех возможных временных групп, объяснение их употребления и подробная информация о построении предложений.
Present (Настоящее)
Если для нас настоящее – это все, что относится к данному моменту, то для англичан настоящее играет четырьмя различными красками.
1) Present Simple
Факты, обыденные действия, умения, навыки. Данный аспект несет наиболее обобщенное понимание времени.
- Iwritepoems– Я пишу стихи (всегда, каждый день, никогда, часто, редко).
- Hewritespoems – в 3 лице к сказуемому всегда дополняется –s.
Для вопросов и отрицаний не забывайте использовать вспомогательный do.
2) Present Continuous
Действие в его активном развитии, т.е. то, что происходит прямо сейчас. Важно конкретное указание времени.
- I’mwritingpoemsnow– Я пишу стихи (сейчас, в данный момент, в указанное время).
В данном аспекте главное уметь разбираться в формах глагола to be, который не только является составной частью сказуемого, но и образует вопросы и отрицания.
? | – |
Are you writing? Is she writing? | I am not, she isn’t, we aren’t writing |
3) Present Perfect
Результат завершенного действия. На русский язык такие предложения всегда переводятся глаголами совершенного вида (что сделал?). При этом время действия указывается не конкретно, а приблизительно.
- Ihavewrittenpoems– Я написал стихи (только что, уже, еще нет, когда-то, к такому-то дню, часу, месяцу).
Все виды высказываний строят при помощи вспомогательного глагола have (для 3 лица has).
? | – |
Have you written? Has she written? | I haven’t written; she hasn’t written |
4) Present Perfect Continuous
Действие, уже принесшее некоторые результаты, но еще не являющееся завершенным. Подчеркивается протяженность событий во времени.
- Ihavebeenwritingpoemssince2005 – Я пишу стихис 2005 года (с детства, с такого то времени, с …до, весь день, в течение, в последнее время).
? | – |
Have you been writing? Has she been writing? | I haven’t been writing, she hasn’t been writing |
Past (Прошедшее)
То же разделение на виды характерно и для прошлого.
1) Past Simple
Действие, относящееся к прошлому и не имеющее связи с настоящим.
- Shesentmealetteryesterday– Она прислала мне письмо (вчера, позавчера, на прошлой неделе, в … году, давно).
Обратите внимание, что для образования утверждения используется вторая форма глагола, а для построения вопроса и отрицания связка did +инфинитив.
? | – |
Did she send? | She didn’t send. |
2) Past Continuous
События происходили в конкретный момент прошлого.
- She was writing this letter at 5 o’clock yesterday –Онаписалаэтописьмовчерав 5часов (в тот момент).
? | – |
Was she writing? Were they writing? | She wasn’t, they weren’t writing |
3) Past Perfect
Действие прошлого, которое завершилось до наступления другого действия, или временного момента.
- Shehadsenttheletterbeforeshelearnedthisnews– Она отправила письмо до того, как узналаэту новость (прежде чем, после, когда).
? | – |
Had she sent? | She hadn’t sent. |
4) Past Perfect Continuous
Действие, которое продолжалось долгое время, и было завершено с наступлением определенного момента в прошлом.
- Shehadbeenwritingtheletterforafewdaysbeforeshesentit– Она писала это письмо несколько дней, прежде чем отправить его (до того, когда).
? | – |
Had she been writing? | She hadn’t been writing. |
Future (Будущее)
Рассмотрим, как отличаются оттенки будущего.
1) Future Simple
Действие, которое произойдет в будущем.
- IwillflytoSpain– Я полечу в Испанию (завтра, через год, в ближайшем будущем, через 5 лет)
? | – |
Will you fly? | I won’t fly. |
2) Future Continuous
Планируется, что действие произойдет в конкретный момент будущего.
- I will be flying to Spain at this time tomorrow –ЗавтравэтовремяябудулететьвИспанию.
? | – |
Will you be flying? | I won’t be flying. |
3) Future Perfect
Действие произойдет до наступления определенного момента.
- I will have flown to Spain by the end of the day –Я улечувИспаниюкконцудня.
? | – |
Will you have flown? | I won’t have flown. |
4) Future Perfect Continuous
Действие будет длиться до определенной точки в будущем. Данный аспект употребляется в речи крайне редко.
- By April 15, I will have been living in Spain for 3 month –К 15апреляябудужитьвИспанииуже 3месяца.
? | – |
Will you have been living? | I won’t have been living. |
Надеемся, мы справились с задачей и разъяснили времена в английском языке даже для чайников. Чтобы закрепить изученную теорию, рекомендуем решить практические упражнения на времена глаголов в английском языке.
Успехов в совершенствовании знаний и до новых встреч!
Источник статьи: http://speakenglishwell.ru/vremena-v-anglijskom-yazyke-dlya-chajnikov/
Времена английского языка для детей простыми словами
«В английском языке 12 времен» – говорит учитель, и дети медленно сползают под парту. «Но вообще-то, по другой классификации, их 16» – в этот момент кто-то обычно начинает биться головой об стенку. А ведь всё гораздо проще!
На самом деле, чтобы не путаться во временах английского языка, достаточно запомнить:
- формы глаголов;
- случаи употребления времён;
- показатели времён (слова «вчера», «сейчас» и другие).
И если первые два пункта можно быстро выучить при помощи таблицы.
. то со случаями употребления времён придётся разбираться.
Итак, все времена в английском можно разделить на 3 категории, как и в русском языке:
- Present (настоящее)
- Past (прошедшее)
- Future (будущее)
Каждое из этих времён может «надевать» на себя 4 «костюма». Каждый «костюм» несёт в себе определённый смысл. Так:
- Simple – передаёт ФАКТЫ (Я хожу на занятия в Юниум).
- Continuous – ПРОЦЕСС (Я иду на занятия в Юниум сейчас).
- Perfect – РЕЗУЛЬТАТ (Я сходил на занятия в Юниум).
- Perfect Continuous – ПРОЦЕСС + РЕЗУЛЬТАТ (Я ходил на курсы Юниум год и теперь знаю английский).
Если упорядочить вышесказанное, получится такая табличка:
Чтобы окончательно понять, как употреблять 7 основных времён английского языка, давайте посмотрим, как их использует школьник Вовочка, который терпеть не может уборку.
Present Simple
(всё, что ребёнок делает каждый день, постоянно, рутина)
I clean my room every day . – Я убираюсь в комнате каждый день.
Past Simple
(то, что ребёнок делал в прошлом один единственный раз)
I cleaned my room yesterday . – Я убрался в комнате вчера.
Но, если честно, I cleaned my room 2 years ago . – Я убирался в комнате 2 года назад.
Future Simple
(то, что он будет делать в будущем)
I will clean my room tomorrow . – Я уберусь в моей комнате завтра.
Present Continuous
(то, что он делает прямо сейчас)
I am cleaning my room now. – Я сейчас убираюсь в моей комнате.
Past Continuous
(то, что ребёнок делал в прошлом в определённые часы)
I was cleaning my room yesterday from 3 to 7 o’clock . – Я убирался в комнате вчера с 3 до 7 вечера.
И самое обидное, что I was cleaning my room when my mother came home. – Я убирался в комнате, когда моя мама пришла домой.
Present Perfect
(то, что ребёнок сделал и видно результат деятельности)
I have already cleaned my room. – Я уже убрался в моей комнате.
Past Perfect
(то, что ребёнок сделал до того, как что-то ещё произошло; действие до другого действия в прошлом)
I had cleaned my room before my mother came home. – Я убрался в комнате до того, как мама вернулась домой.
Данные примеры можно и нужно разыграть с вашим ребёнком как мини-спектакль. Тогда это будут уже не просто предложения, а реальные жизненные ситуации.
Как помочь ребёнку запомнить правила?
1) Повесьте табличку №1 (с маркерами и схемами) на видное место в доме, так она быстро запомнится. Ещё лучше, если эту табличку ребёнок начертит от руки.
2) Напишите собственные примеры на каждое из времён. Хорошо запоминаются смешные предложения, например: The door ate a sausage yesterday.
3) Учите времена последовательно : от простых к сложным.
4) Начните использовать времена . Переводите самые простые предложения, которые используете в разговоре.
5) Делайте письменные упражнения . Моторная память – самая крепкая и долговечная.
Дерзайте! Английский уж точно не сложнее, чем русский с многочисленными падежами, родами и спряжениями. А если вы хотите, чтобы ребёнок изучал иностранный язык с опытными преподавателями в интересной форме, то зарегистрируйте его на БЕСПЛАТНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС по ссылке. Количество мест ограничено!
Источник статьи: http://unium.ru/blog/tenses-in-english-for-kids-simple-words/