Впиши в прямоугольник название орфограммы и приведи 2 своих примера

4 класс Спецификация комплексной итоговой работы № 7 (стр. 7 )

1) Автор назвал сказку «Заячья шапка». Согласен ли ты с этим названием? Свой ответ поясни.

2) Как бы ты по-другому назвал сказку? Запиши своё название.

Задание 2. Определи, какой это текст. Отметь знаком Ö .

научно-популярный

художественный

справочный

Задание 3. Вспомни, чем питается заяц, и отметь знаком Ö .

всеядное животное

растительноядное животное

хищное животное

Задание 4. Используя текст произведения «Заячья шапка», соедини линиями связанные по смыслу слова.

Задание 5. Обычно в сказках заяц слабый, беспомощный, безвольный, обиженный, но по ходу повествования этот трусливый герой часто преображается.

Придумай устно сказку. Запиши заголовок и план своей сказки.

Задание 6. Подбери к данным словам антонимы:

Задание 7. Из некоторых слов текста «Заячья шапка» исчезли корни. Впиши их.

под_________ит рас________ался

Задание 8. Прочитай предложение.

А шапка осталась лежать в сугробе.

б) Подчеркни главные члены предложения.

в) Выпиши из предложения словосочетание с именем существительным в предложном падеже.

Задание 9. Соедини линиями выделенные имена существительные и вопросы, на которые они отвечают.

Задание 10. Перед тобой слова, взятые из текста произведения. Распредели эти слова в предложенные группы. Допиши в каждую группу по 2 своих примера.

Хвастливый, сугроб, заячья, шерсть, домой.

Впиши в прямоугольник название орфограммы и приведи 2 своих примера.

Задание 11. Выбери формы слова шапка. Подчеркни их..

Шапочка, шапкой, шапку, шапочке.

Задание 12. Найди значения выражений.

Запиши полученные результаты в порядке возрастания.

Задание 13. Выбери верное решение задачи. Отметь знаком Ö .

Ребята решили 27 раз скатиться с горки, но скатились в 3 раза меньше. Сколько раз нужно скатиться ребятам с горки, чтобы выполнить задуманное?

Задание 14. Проанализируй данные о количестве прыжков зайцев через пеньки и ответь «Да» или «Нет». Свой ответ поясни решением.

а) Через первый пенёк зайцы сделали 92 прыжка ______________

б) Через первый пенёк зайцы сделали на 25 прыжков меньше

в) Заяц 2 сделал больше всего прыжков.

г) Заяц 4 сделала на 23 прыжка больше, чем заяц 3.

д) Всего было сделано 139 прыжков.

Задание 15. Какое слово зашифровано, если буквы читать в том порядке, в котором указаны их координаты в таблице.

Самопроверка и самооценка работы

· Прочитай текст ещё раз и проверь свою работу.

· Напиши, всегда ли ты понимал (а), что требуется сделать в задании? ________________________________________________

· Запиши номер задания, которое показалось тебе самым трудным. __________________________________________________

· Выбери одно из утверждений, которое больше всего характеризует твою работу, отметь его знаком R.

Я справился с работой самостоятельно. Помощи мне не требовалось

При выполнении заданий мне требовалась помощь, но я старался (старалась) работать самостоятельно.

Мне потребовалась помощь, и я обращался (обращалась) к учителю.

· Подчеркни, чему тебе ещё надо учиться:

2. Определять вид текста.

3.Соединять связанные по смыслу слова.

4. Составлять план сказки.

5. Подбирать антонимы.

7. Соединять имена существительные и вопросы, на которые они отвечают.

8. Определять вид орфограммы и приводить примеры на это правило.

Источник статьи: http://pandia.ru/text/80/383/1338-7.php

Впиши в прямоугольник название орфограммы и приведи 2 своих примера

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5ceaa52696f4e19a296328ec

Назавие орфограммы и приведи 2 своих примера

КИНУЛ-
Букв 5, звуков 5: к → [к’]—согласный, парный мягкий, парный глухой и → [и]—гласный, ударный н → [н]—согласный, парный твердый, непарн. звонкий, сонорный у → [у]—гласный, безударный л → [л]— согласный, парный твердый, непарн. звонкий,

ПРЫГНУЛ-
Букв 7, звуков 7: п → [п]—согласный, парный твердый, парный глухой р → [р]—согласный, парный твердый, непарн. звонкий, сонорный ы → [ы]—гласный, ударный г → [г]—согласный, парный твердый, парный звонкий н → [н]—согласный, парный твердый, непарн. звонкий, сонорный у → [у]—гласный, безударный л → [л]— согласный, парный твердый, непарн. звонкий

Ромео просит монаха Лоренцо помочь ему как можно скорее обвенчаться с Джульеттой. Через кормилицу влюблённые договариваются о тайной церемонии. Лоренцо совершает брачный обряд в надежде, что союз Джульетты и Ромео сможет положить конец смертельной вражде двух семей.

Кормилица,она же наперсница Джульетты, предана ей с рождения.

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/5358665-nazavie-orfogrammy-i-privedi-2-svoih-primera.html