возвратные глаголы настоящего времени оканчиваются на тся

Возвратные и невозвратные глаголы в русском языке. Примеры и правописание возвратных глаголов

Возвратные глаголы в русском языке — это глаголы, которые оканчиваются на -ся или -сь . Примеры: обуваться, красоваться, молиться, драться, толпиться, вестись .

Возвратные глаголы никогда не бывают переходными — после них не употребляются существительные и местоимения в винительном падеже. Нельзя сказать обуваться ботинки или одеваться себя — это ошибка .

Невозвратные глаголы — это все остальные глаголы, глаголы без постфикса -ся или сь .

Глагол — часть речи, обозначающая действие. Отвечает на вопросы что делать? что сделать? Например: ходить, размышлять, читать, двигаться, любить, испытывать.

Некоторые глаголы могут иметь и возвратную, и не возвратную форму, употребляться и с постфиксом -ся (сь), и без него: учить — учиться, купать — купаться.

Другие глаголы употребляются только в возвратной форме — бояться, надеяться, гордиться, ложиться .

Возвратные глаголы могут обозначать:

Действие, направленное на самого себя: причесываться , умываться, прихорашиваться.

Действие, направленное друг на друга: обниматься, драться, целоваться.

Действие «для себя», с своих интересах: убираться, собираться.

Соприкосновение: хвататься, сталкиваться, спотыкаться.

Свойство, присущее отдельным существам и предметам: колоться, кусаться, бодаться.

Эмоции или внутреннее состояние: смеяться, злиться, веселиться .

Как определить: возвратный или невозвратный глагол?

Возвратность или невозвратность — один из постоянных морфологических признаков глагола.

Признак возвратности глагола — постфикс -ся или -сь . Если вы видите его в конце глагола — он возвратный. Например: обидеться , одеться , двигаться .

Все остальные глаголы являются невозвратными. Например: обижать, одевать, двигать.

Постфикс -ся обычно ставится после согласных: разувериться, задуматься, отдышаться, пригляделся, занимаешься .

Постфикс -сь обычно ставится после гласных: стеснялась, стыжусь, прислушайтесь, насмехалась .

Правописание возвратных глаголов: -тся или -ться?

Возвратные глаголы могут оканчиваться на -ться или -тся . Понять, где мягкий знак нужен, а где не нужен, поможет вопрос к глаголу.

Если в самом вопросе нет мягкого знака, он не нужен — пишите -тся .

Что делает? Забавляется, ложится, задумывается.

Если в вопросе есть мягкий знак — он должен быть и в глаголе — пишите -ться .

Что делат ь ? Стеснят ь ся, двигат ь ся, обижат ь ся.

Предложения с возвратными глаголами. Примеры

Сила армии зиждется на вере в победу.

Варкалось. Хливкие шорьки Пырялись по наве.

Источник статьи: http://www.anews.com/p/110730961-vozvratnye-i-nevozvratnye-glagoly-v-russkom-yazyke-primery-i-pravopisanie-vozvratnyh-glagolov/

Возвратные и невозвратные глаголы в русском языке

Узнаем, чем отли­ча­ют­ся воз­врат­ные и невоз­врат­ные гла­го­лы, какие они име­ют зна­че­ния и грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки в рус­ском язы­ке.

Возвратные гла­го­лы име­ют в сво­ем мор­фем­ном соста­ве пост­фикс -ся (-сь) и обо­зна­ча­ют дей­ствия или состо­я­ния отно­си­тель­но само­го себя (оде­ва­юсь) или двух и более субъ­ек­тов (руга­ют­ся).

Что такое возвратность глаголов

Постоянными при­зна­ка­ми гла­го­ла, как само­сто­я­тель­ной части речи, явля­ет­ся грам­ма­ти­че­ские кате­го­рии совер­шен­но­го или несо­вер­шен­но­го вида, пере­ход­но­сти, воз­врат­но­сти и спря­же­ния, напри­мер:

• (что сде­лать?) уви­деть — гла­гол совер­шен­но­го вида, пере­ход­ный (уви­деть кого? что? бабуш­ку, кар­ти­ну), невоз­врат­ный, II спря­же­ния;
• (что делать?) сме­ять­ся — гла­гол несо­вер­шен­но­го вида, непе­ре­ход­ный, воз­врат­ный, I спря­же­ния.

Глагол «сме­ять­ся» обо­зна­ча­ет дей­ствие, кото­рое не пере­хо­дит на дру­гое лицо, а выпол­ня­ет­ся самим субъ­ек­том в каче­стве объ­ек­та дей­ствия, то есть дей­ствие пере­но­сит­ся на само­го гово­ря­ще­го.

Признак возвратности глагола

Признаком воз­врат­но­сти гла­го­ла явля­ет­ся пост­фикс -ся (-сь) в его мор­фем­ном соста­ве:

Постфикс -ся обыч­но пишет­ся после соглас­ных, напри­мер:

Вариант воз­врат­но­го пост­фик­са -сь встре­ча­ет­ся после глас­ных:

Одни гла­го­лы могут быть как воз­врат­ны­ми, так и невоз­врат­ны­ми, напри­мер:

Ряд гла­го­лов упо­треб­ля­ет­ся толь­ко в воз­врат­ной фор­ме:

Возвратные гла­го­лы обра­зу­ют­ся как от пере­ход­ных, так и непе­ре­ход­ных гла­го­лов.

Возвратные глаголы, образованные от переходных глаголов

Возвратные гла­го­лы, осно­вой кото­рых явля­ют­ся пере­ход­ные гла­го­лы, делят­ся на пять основ­ных групп:

1. соб­ствен­но воз­врат­ные , обо­зна­ча­ю­щие дей­ствие, субъ­ект и объ­ект кото­ро­го явля­ют­ся одним и тем же лицом:

В их мор­фем­ном соста­ве пост­фикс -ся име­ет зна­че­ние, близ­кое к зна­че­нию воз­врат­но­го место­име­ния «себя»:

2. Взаимно-возвратные гла­го­лы обо­зна­ча­ют дей­ствие, кото­рое совер­ша­ет­ся дву­мя или несколь­ки­ми лица­ми, каж­дое из кото­рых явля­ет­ся одно­вре­мен­но субъ­ек­том и объ­ек­том дей­ствия:

Постфикс -ся сино­ни­ми­чен сло­во­со­че­та­нию «друг дру­га».

3. Общевозвратные гла­го­лы ука­зы­ва­ют на внут­рен­нее состо­я­ние субъ­ек­та, изме­не­ние его состо­я­ния или поло­же­ния, напри­мер:

Постфикс -ся в мор­фем­ном соста­ве этой груп­пы воз­врат­ных гла­го­лов име­ет зна­че­ние, близ­кое к зна­че­нию место­име­ния «сам»:

обра­до­вать маму — обра­ду­ет­ся сам.

4. Косвенно-возвратные гла­го­лы обо­зна­ча­ют дей­ствие, совер­ша­е­мое субъ­ек­том для себя, в сво­их инте­ре­сах, в свою поль­зу:

5. Безобъектно-возвратные гла­го­лы обо­зна­ча­ют дей­ствия, высту­па­ю­щие в роли посто­ян­но­го и харак­тер­но­го свой­ства субъ­ек­та:

Возвратные глаголы, образованные от непереходных глаголов

Возвратные гла­го­лы, обра­зо­ван­ные от непе­ре­ход­ных гла­го­лов, делят­ся на три груп­пы:

1. сло­ва, обо­зна­ча­ю­щие дей­ствие или состо­я­ние лица, пере­жи­ва­е­мое им поми­мо его жела­ния, безо вся­ких уси­лий с его сто­ро­ны, напри­мер:

2. сло­ва, обо­зна­ча­ю­щие более интен­сив­ные дей­ствия, совер­ша­е­мые субъ­ек­том в сво­их инте­ре­сах:

3. сло­ва, обо­зна­ча­ю­щие более сла­бое про­яв­ле­ние какого-либо внеш­не­го при­зна­ка:

Видеоурок «Возвратная форма глагола»

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/vozvratnye-i-nevozvratnye-glagoly.html

Правописание возвратных глаголов

Урок 73. Русский язык 4 класс ФГОС

Конспект урока «Правописание возвратных глаголов»

Вы знаете, каждый вечер у нас возникает проблема – Вирус не хочет вовремя ложиться спать. И как-то раз Вирусинка сказала брату, что если он вовремя ляжет спать, то ему приснится сказка. Ошибкин тут же лёг спать, а наутро сочинил и записал вот такое стихотворение:

Может сказка нам приснится?

Вирус, конечно, молодец, но. при написании некоторых глаголов он допустил ошибки.

Я попросил Ошибкина поставить вопросы к повторяющимся глаголам из его стихотворения. В нём повторяются глаголы «ложится» и «приснится».

Вот что получилось у Вируса.

В первой строчке говорится: «Вирус спать ложится». Вирус что делает? Ложится. Это возвратный глагол второго спряжения, третьего лица, настоящего времени. Помните ли вы окончания глаголов в настоящем и будущем времени? Видите, у глаголов второго спряжения в третьем лице единственного числа окончание -ит. Здесь всё верно.

Читаем следующую строчку. «Что ему приснится?»

Что сделает? Приснится. Глагол второго спряжения, третьего лица, будущего времени. Его окончание тоже -ит. Значит и здесь всё верно.

Третья строчка – «если вовремя ложится». Вовремя что делать? Ложиться. Посмотрите, здесь вопрос неопределённой формы глагола. А у глаголов в неопределённой форме после «т» перед возвратным суффиксом -ся пишется мягкий знак. Например, (что делать?) обуваться, (что сделать?) открыться.

Так как в этой строчке глагол «ложиться» стоит в неопределённой форме, в нём после буквы «т» тоже надо поставить мягкий знак – «ложить-ся».

Следующая строчка – «может сказка нам приснится?». Ставим вопрос к глаголу: сказка может (что сделать?) присниться. И вновь вопрос неопределённой формы глагола, значит здесь тоже после буквы «т» надо поставить мягкий знак – «приснить-ся».

Вы видите, друзья мои? Слова «ложится» – «ложиться» и «приснится» – «присниться» произносятся одинаково, но написание их отличается наличием или отсутствием мягкого знака.

Как же научиться различать, когда надо писать мягкий знак, а когда нет? Вот перед вами два четверостишия. В каждом из них есть возвратные глаголы.

Подумайте, друзья мои, в какие глаголы надо дописать мягкий знак, а в какие не надо.

Ну что, догадались? Всё очень просто. К каждому глаголу ставим вопрос. Если это вопрос неопределённой формы глагола – что делать? или что сделать?, то перед возвратным суффиксом -ся пишем мягкий знак. Если же это вопросы, которые ставятся к глаголам настоящего или будущего времени – что делает? что делают? что сделает? что сделают? – то мягкий знак перед суффиксом -ся не пишется.

А ещё проще можно сказать так:

Есть в вопросе мягкий знак – есть в глаголе мягкий знак.

Нет в вопросе мягкого знака – нет и в глаголе мягкого знака.

Ну а теперь давайте проверять.

Надо рано (что делать?) просыпаться. В вопросе есть мягкий знак, и в глаголе пишем мягкий знак.

И водичкой (что делать?) умываться. Тоже пишем мягкий знак.

А потом под тёплым солнцем

Всем зарядкой (что делать?) заниматься. И вновь мягкий знак.

В этом четверостишии все глаголы стоят в неопределённой форме, отвечают на вопрос что делать?, поэтому пишутся с мягким знаком.

Читаем следующее четверостишие.

Заря на небе (что делает?) занимается,

В лесу пичужки (что делают?) просыпаются.

Здесь глаголы стоят в настоящем времени, в вопросе нет мягкого знака, значит и в глаголах его не пишем.

Проверяем следующие предложения.

Росой прозрачной (что делают?) умываются,

Потом зарядкой (что делают?) занимаются.

И вновь вопросы настоящего времени без мягкого знака. Глаголы тоже без мягкого знака.

Это так просто! Я уверен: и Вирус, и вы, ребята, отлично усвоите это правило правописания возвратных глаголов:

Есть в вопросе мягкий знак – есть в глаголе мягкий знак.

Нет в вопросе мягкого знака – нет и в глаголе мягкого знака.

Кстати, помните ли вы, что есть глаголы, которые в неопределённой форме оканчиваются на «ч» с мягким знаком? Например, глаголы «беречь», «стеречь» и другие. У возвратных глаголов, которые от них образованы, в неопределённой форме тоже сохраняется мягкий знак.

Ну а теперь осталось только проверить, действительно ли все вы научились писать возвратные глаголы. Прочитайте эти пословицы. В них пропущена буква -т или сочетания букв -ть, -чь. Вставьте нужные буквы.

На чужбине родная землица во сне снится.

Нужно наклониться, чтоб из ручья напиться.

Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.

Друг за друга держаться – ничего не бояться.

Как ни беречься, а, видно, ожечься.

А теперь давайте проверим.

На чужбине родная землица во сне (что делает?) снится.

Нужно (что сделать?) наклониться, чтоб из ручья (что сделать?) напиться.

В обоих глаголах пишем мягкий знак.

Скоро сказка (что делает?) сказывается, да не скоро дело (что делает?) делается.

Здесь мягкий знак не нужен.

Друг за друга (что делать?) держаться – ничего (что делать?) не бояться.

Глаголы в неопределённой форме пишем с мягким знаком.

Как ни (что делать?) беречься, а, видно, (что делать?) ожечься.

И здесь после «ч» пишем мягкий знак.

Ну что же, наше время истекает. Я надеюсь, вы не забудете, друзья мои:

* У возвратных глаголов, которые отвечают на вопросы что делать? что сделать?, после «т» и «ч» перед суффиксом -ся пишется мягкий знак.

Что делать? Одеваться, стричься.

Что сделать? Одеться, подстричься.

* У возвратных глаголов, которые отвечают на вопросы что делает? что сделает? что делают? что сделают?, перед суффиксом -ся мягкий знак не пишется.

Что делает? Одевается, стрижётся.

Что сделает? Оденется, подстрижётся.

Что делают? Одеваются, стригутся.

Что сделают? Оденутся, подстригутся.

Или это же правило можно сформулировать ещё короче и проще:

Есть в вопросе мягкий знак – есть в глаголе мягкий знак.

Нет в вопросе мягкого знака – нет и в глаголе мягкого знака.

Я же прощаюсь с вами, друзья мои. До новых встреч!

Источник статьи: http://videouroki.net/video/73-pravopisanie-vozvratnyh-glagolov.html