Вопросы по теме существительное 6 класс

Имя существительное в 6 классе
материал по русскому языку (6 класс) по теме

Краткая памятка по теме «Имя существительное» за 6 класс. Может служить помощником ученику при подготовке к проверочным и контрольным работам по данной теме.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Имя существительное — самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет, отвечает на вопросы кто? что? Имена существительные относятся к мужскому, женскому и среднему родам. Определить род могут помочь местоимения он, мой; она, моя; оно, моё. Кроме того, существительные могут быть одушевленными, то есть обозначать живое существо, и неодушевленными — обозначать предмет. Имя нарицательное — название предмета, обобщенное, абстрактное, употребляемое в устной и письменной речи постоянно. Имя собственное — название, имя человека, персонажа, живого существа, заголовок и т.д.

По небу плывут серебристо-серые облака . (имя нарицательное)

Мы посетили ресторан « Облака ». (имя собственное)

Имя собственное ВСЕГДА пишется с заглавной буквы.

Кроме того, существительные могут изменяться по падежам и числам.

Склонение имён существительных

В русском языке существует три склонения существительных. Это постоянный признак существительного.

К 1 склонению относятся существительные женского и мужского рода с окончанием -а/-я

статуя, занавеска, операция, мужчина, девочка, юноша, дядя, мама, полка, папа, папка

2 склонение включает в себя существительные мужского рода с нулевым окончанием и существительные среднего рода с окончанием -о/-е

дом, подворье, компьютер, телефон, поле, обстоятельство, разногласие, представление, разговор, полотенце, ботинок, одеяло, стул, праздник, торжество, день, борщ

3 склонение — существительные женского рода с нулевым окончанием и основой на Ь

ночь, отрасль, запись, роспись, память, рожь, тушь, модель

Порядок склонения существительных:

Рождеств ом / дн ём

об учениц е / о пап е

о Рождеств е / о дн е

учениц ами / пап ами

зеркал ами / дн ями

об учениц ах / о пап ах

о зеркал ах / о дн ях

К разносклоняемым существительным относятся:

• 10 существительных среднего рода на -мя
• 1 существительное мужского рода: путь

• в родительном, дательном и предложном падежах — окончание третьего склонения — И
• в творительном падеже окончание — ем(-ём)
• в родительном, дательном, творительном и предложном падежах единственного числа и во всех падежах множественного числа происходит расширение основы на суффикс -ЕН-

• в словах семя, стремя в родительном падеже множественного числа — суффикс -ЯН-

Несклоняемые имена существительные

К несклоняемым именам существительным относятся:

• заимствования на -о, -е, -и, -у, -ю и на ударный конечный гласный -а

пальто, домино, метро, кино, пари, книга Дюма, сыщик Пуаре, меню

• заимствования, обозначающие женщину

Мисс Россия, леди, мадам

• русские, польские и украинские фамилии на -о, -и, -их(-ых)

Корниенко, Ковальски, Черных

• аббревиатуры, сложносокращенные слова

МГУ, МХАТ, ВГИК, завхоз

Данные группы слов не склоняются, т.е. не изменяются по падежам и числам!

Имена существительные общего рода

К именам существительным общего рода относятся такие слова, которые могут обозначать как лицо мужского, так и лицо женского пола. Определить это можно исходя из словесного окружения этого слова — контекста:

-Ну ты и зануда ! — данное существительное относится к именам существительным общего рода. Определить род невозможно.

В следующих трёх примерах определить род нам помогает контекст. В первом случае — имя собственное:

Во втором случае — прилагательное в форме единственного числа женского рода:

-Ты большая молодец!

В третьем случае — глагол в форме прошедшего времени единственного числа женского рода:

-Ты молодец, что написала эту работу на отлично!

Вот еще несколько примеров употребления существительных общего рода:

-Только настоящий зануда может объяснять это правило так долго и подробно!

-Маша — неряха . В её комнате везде разбросаны фантики и одежда.

-Илья — такой умница . Он закончил четверть на одни пятерки, а также занял призовое место на районном туре соревнований по шахматам.

ВАЖНО! Прилагательное и глагол в пр.времени указывают на род имени существительного.

Существует также определенная группа слов, которые тоже относятся к существительным общего рода. Это названия профессий, научных степеней, званий, должностей и т.д. Особенность этой группы слов заключается к том, что прилагательное, согласованное с таким существительным в единственном числе, всегда будет иметь форму мужского рода. Глагол в прошедшем времени единственного числа может быть либо мужского, либо женского рода.

Пожилой врач Анна Георгиевна все еще ведет прием в районной поликлинике.

Заслуженный инженер Сергей Вадимович выступил на конференции с докладом.

Генеральный прокурор Арсеньева рассмотрела дело нарушении авторских прав.

Таким образом, важно запомнить, что прилагательное, согласованное с именами существительными общего рода, обозначающими профессию или звание и т.п., в единственном числе имеет форму мужского рода.

НЕ с существительными

Существует два варианта написания НЕ с существительными:

1. Слитное написание

• Существительное пишется с НЕ слитно, если без НЕ данное слово не может быть употреблено. Здесь НЕ выступает как часть корня: неряха, неумеха, невежа, неуч
• Существительное пишется с НЕ слитно, если оно может быть заменено синонимом или схожей по смыслу фразой, словосочетанием: неправда — ложь; непогода — плохая погода

В этом случае НЕ становится приставкой, которая меняет лексическое значение слова на противоположное.

Существительные с НЕ пишутся раздельно тогда, когда имеется противопоставление, выраженное союзом А: это не приятель, а знакомый

Важно помнить, что иногда это правило не соблюдается, если речь идет о фразеологизмах, пословицах, поговорках и прочих устойчивых выражениях. В таких случаях важно запоминать правильное написание НЕ с существительным.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2016/01/16/imya-sushchestvitelnoe-v-6-klasse

Тесты. Русский язык. 6 класс. Имя существительное
тест по русскому языку (6 класс) по теме

Тесты для систематического индивидуального и группового контроля знаний

Скачать:

Предварительный просмотр:

Повторение изученного в 5 классе. Имя существительное

А1. В каком словосочетании есть существительное в винительном падеже?

1. Собираем детали
2. Тонет в сугробах
3. Стучать молотком
4. Сборник текстов

А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1. Храмы Армени. таится в ущель..
2. Разделён на секци. пятно на скатерт..
3. Звуки виолончел. стучит по крыш..
4. Зашли к Софь. в первом действии..

А3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?

1. Около жилищ. полная тиш..
2. Лесная глуш. летучая мыш..
3. Сельский пейзаж. взаимопомощ..
4. Женщина-врач. выезд за рубеж..

А4. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

В1. Из данного предложения выпишите существительное (-ые) 3-го склонения

Двери кабинетов выходили в общий коридор, в конце которого был выход на лестничную площадку.

С1. Напишите небольшое поздравительное письмо другу или кому-нибудь из взрослых (с Новым годом, с днём рождения и т.п.)

Повторение изученного в 5 классе. Имя существительное

А1. В каком словосочетании есть существительное в винительном падеже?

1. Скрылось за тучей
2. Рисовать тушью
3. Пишем изложение
4. Песня о море

А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1. Жить в согласи. зовёт из кухн..
2. В одной команд. портрет Мари..
3. Озёра Карели. плыть на лодочк..
4. Учит грамот. лежит на ладон..

А3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?

1. Вьётся плющ. кинул клич..
2. Налетит смерч. полная чуш..
3. Пять свеч. густая рож..
4. Поёт молодёж. уже полноч..

А4. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

В1. Из данного предложения выпишите существительное (-ые) 3-го склонения

Сейчас на наших улицах нечасто можно встретить лошадей, а сто лет назад редкостью были автомобили.

С1. Напишите небольшое поздравительное письмо другу или кому-нибудь из взрослых (с Новым годом, с днём рождения и т.п.)

В1. Лошадей, редкостью

Предварительный просмотр:

Склонение существительных во множественном числе

1. Запишите предложения, выделите главные члены, обозначьте падежи существительных множественного числа.

Сбежали бойкие ручьи,

И снег везде растаял.

В полях, над пашнями грачи

Летают низко, стаями.

Гудят под солнцем трактора,

Свивают гнезда птицы.

Пришла горячая пора:

Начался сев пшеницы.

1. Объяснить наличие или отсутствие Ь на конце существительных.

Образец : реч ь – ж.р., 3 скл.; блиндаж – м.р., 2 скл.; много задач – мн.ч., Р.п.

Узкий пляж…, ненастная ноч…, оказать помощ…, между туч…, верный товарищ…, мимо рощ…, с крутых круч…, луч… солнца, подарить вещ…, святая лож…, острый меч…, избежать неудач…, золотая молодеж…, остров сокровищ…., медный ковш…

1. Подберите к данным словам синонимы – имена существительные с основой на шипящую. Объясните написание или отсутствие Ь на конце слов.

Доктор, поддержка, неправда, родник, сила, друг, безветрие.

1. Поставьте данные в скобках существительные в родительный падеж множественного числа.

Пара (ботинки, чулки, носки), много (дела, яблони), килограмм (яблоки, апельсины)

1. Словарь : растаять, товарищ, поддержка, ненастный, безветрие

Предварительный просмотр:

Разносклоняемые имена существительные

1.Отметьте ряд слов, в котором все существительные разносклоняемые

1. Путь, пламя, стремление
2. Темя, месть, певец
3. Стремя, вымя, знамя

2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1. В пламен. к доч..ри
2. В воскресень. на знамен..
3. Стоит на пут. сем..на укропа
4. Нет времен. у дорог..

3. В каком ряду все существительные в Д.Падеже ед.ч. имеют окончание –и? Отметьте разносклоняемые существительные

1. выгода, находка, племя
2. семя, путь, ночь
3. темя, львица, мать

4. Запишите через запятую номера пословиц, в которых в окончаниях имён существительных должна писаться буква –и ?

1. Человек без Родины-что соловей без песн..
2. На чужой сторонушк.. рад своей воронушк..
3. Чужбина не по шерст.. гладит.
4. Азбука к мудрост.. ступенька
5. Без мук.. нет наук..
6. Грамот.. учиться всегда пригодится
7. Наука верней золотой порук..
8. Ученье в счасть.. украшает, а в несчастье утешает
9. Ленивый к обеду ретив к работ..
10. По работ.. и плата
11. Руки не протянешь, так с полк.. не достанешь

Разносклоняемые имена существительные

1.Отметьте ряд слов, в котором все существительные разносклоняемые

1. Путь, стремя, ружьё
2. Племя, знамя, вымя
3. Время, бремя, гостья

2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1. На распуть. из стремен..
2. По имен. в пут.
3. от брем..ни, к матер..
4. по темен. на тропинк..

3. В каком ряду все существительные в Д.Падеже ед.ч. имеют окончание –е? Отметьте разносклоняемые существительные

1. имя, порог, подруга
2. деревня, барышня, песня
3. ветер, племя, буря

4. Запишите через запятую номера пословиц, в которых в окончаниях имён существительных должна писаться буква –и ?

1. От скук.. на все руки
2. По работ.. и мастера знают
3. По семен.. и плод
4. Лёжа пищ.. не добудешь
5. Лежебок.. и солнце не в пору всходит
6. У нерях.. да непрях.. нет и путной рубах..
7. У растяпы Дарь.. каждый день авари..
8. В пашн.. огрехи – в карман.. прорехи
9. Клади навоз густо – в амбар.. не будет пусто
10. Дождливое лето хуже осен..
11. Цыплят по осен.. считают

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2012/03/24/testy-russkiy-yazyk-6-klass-imya-sushchestvitelnoe