Меню Рубрики

Вопрос страдательного причастия прошедшего времени

На какие вопросы отвечает причастие?

Причастие как осо­бая гла­голь­ная фор­ма обо­зна­ча­ет при­знак по дей­ствию и отве­ча­ет на вопро­сы: какой? какая? какое? какие? каков? како­ва? како­во? како­вы? что дела­ю­щий? что делав­ший? что сде­лав­ший? что сде­лан­ный?

Узнаем, на какие вопро­сы отве­ча­ет при­ча­стие, если опре­де­лим, что эта осо­бая гла­голь­ная фор­ма выра­жа­ет при­знак пред­ме­та, сопря­жён­ный с дей­стви­ем.

В свя­зи с этим в грам­ма­ти­ке рус­ско­го язы­ка раз­ли­ча­ют дей­стви­тель­ные и стра­да­тель­ные при­ча­стия. Имеем в виду, что на опре­де­лён­ные вопро­сы отве­ча­ет при­ча­стие в зави­си­мо­сти от зало­га и нали­чия пол­ной или крат­кой фор­мы.

Действительные и страдательные причастия

Действительное при­ча­стие име­ет зна­че­ние при­зна­ка по дей­ствию, про­из­во­ди­тель кото­ро­го явля­ет­ся непо­сред­ствен­но дей­ству­ю­щим лицом.

Понаблюдаем:

Слова «улы­ба­ю­щий­ся» и «решив­ший» выра­жа­ют при­знак пред­ме­та, носи­тель кото­ро­го сам выпол­ня­ет дей­ствие. Эти сло­во­со­че­та­ния при­ча­стия с име­нем суще­стви­тель­ным мож­но пред­ста­вить в виде син­так­си­че­ской кон­струк­ции с место­име­ни­ем «кото­рый» и одно­ко­рен­ным гла­го­лом:

  • улы­ба­ю­щий­ся ребё­нок — это ребе­нок, кото­рый улы­ба­ет­ся;
  • решив­шая зада­чу уче­ни­ца это уче­ни­ца, кото­рая реши­ла зада­чу.

Такая транс­фор­ма­ция дей­стви­тель­но­го при­ча­стия в гла­гол дока­зы­ва­ет, что при­знак, обо­зна­чен­ный при­ча­сти­ем, соот­но­сит­ся с дей­стви­ем, выпол­ня­е­мым или уже совер­шён­ным опре­де­лён­ным лицом в насто­я­щем или про­шед­шем вре­ме­ни.

Страдательные при­ча­стия обо­зна­ча­ют при­знак дей­ствия, кото­рое испы­ты­ва­ет пред­мет или лицо извне, со сто­ро­ны:

  • изу­ча­е­мый мной ино­стран­ный язык — ино­стран­ный язык изу­чаю я;
  • нари­со­ван­ная кар­ти­на — кар­ти­ну нари­со­вал худож­ник;
  • покра­шен­ные пери­ла — пери­ла покра­си­ли маля­ры.

А теперь выяс­ним, какие вопро­сы мож­но задать к дей­стви­тель­ным и стра­да­тель­ным при­ча­сти­ям, име­ю­щим пол­ную и крат­кую фор­му.

Вопросы к полным и кратким причастиям

Причастия выра­жа­ют при­знак пред­ме­та, чем сход­ны с име­на­ми при­ла­га­тель­ны­ми. Исходя из это­го, при­ча­стия в пол­ной фор­ме отве­ча­ют на ана­ло­гич­ные вопро­сы:

Причастия и при­ла­га­тель­ные, хотя отве­ча­ют на схо­жие вопро­сы, обо­зна­ча­ют всё же раз­ные при­зна­ки пред­ме­тов.

Причастие Отглагольное при­ла­га­тель­ное
1. Обозначает при­знак дей­ствия. Образуется от гла­го­ла.
Рассеянные вет­ром тучи (рас­се­ять)
1. Обозначает посто­ян­ный при­знак.
Образуется от при­ча­стия.
Рассеянный (невни­ма­тель­ный чело­век)
2. Может иметь при­став­ки.
Позолоченный рожок
2. Часто не име­ет при­ста­вок.
Золоченое коль­цо
3. Может иметь зави­си­мые (пояс­ни­тель­ные сло­ва).
Раненный в руку
3. Не име­ет посто­ян­ных слов.
Раненый сол­дат
4. Заменяется при­да­точ­ным опре­де­ли­тель­ным.
Тучи, кото­рые рас­се­ял ветер
4. Заменяется сино­ни­мом.
Рассеянный — невни­ма­тель­ный

Чтобы отли­чить при­ча­стия от при­ла­га­тель­ных, мож­но задать вопро­сы, сов­па­да­ю­щие с этой гла­голь­ной фор­мой в грам­ма­ти­че­ской фор­ме.

Скрипач, (что дела­ю­щий?) игра­ю­щий увер­тю­ру, начи­на­ет кон­церт памя­ти Рахманинова.

Море, (что делав­шее?) плес­кав­ше­е­ся с тихим роко­том у скал, здесь совер­шен­но про­зрач­ное.

На объ­ект, (что дела­е­мый?) охра­ня­е­мый сто­ро­же­вы­ми соба­ка­ми, при­был гру­зо­вик.

Ветви дере­вьев, (что сде­лан­ные?) тес­но спле­тен­ные ввер­ху, созда­ют зеле­ный тени­стый кори­дор.

Итак, к дей­стви­тель­ным при­ча­сти­ям в пол­ной фор­ме зада­ют­ся вопро­сы:

  • что дела­ю­щий? что дела­ю­щая? что дела­ю­щее? что дела­ю­щие? (гро­зя­щий, гро­зя­щая, гро­зя­щее, гро­зя­щие);
  • что делав­ший? что делав­шая? что делав­шее? что делав­шие? (смот­рев­ший, смот­рев­шая, смот­рев­шее, смот­рев­шие);
  • что сде­лав­ший? что сде­лав­шая? что сде­лав­шее? что сде­лав­шие? (опоз­дав­ший, опоз­дав­шая, опоз­дав­шее, опоз­дав­шие).

К стра­да­тель­ным при­ча­сти­ям про­шед­ше­го вре­ме­ни в пол­ной фор­ме поста­вим вопро­сы:

  • что сде­лан­ный? уло­жен­ный;
  • что сде­лан­ная? уло­жен­ная;
  • что сде­лан­ное? уло­жен­ное;
  • что сде­лан­ные? уло­жен­ные.

Страдательные при­ча­стия в крат­кой фор­ме обыч­но явля­ют­ся ска­зу­е­мы­ми в пред­ло­же­нии и отве­ча­ют на вопро­сы каков? како­ва? како­во? како­вы?

К ним мож­но так­же задать допол­ни­тель­ные вопро­сы: что сде­лан? что сде­ла­на? что сде­ла­но? что сде­ла­ны?

Его лоб (каков? что сде­лан?) избо­рож­дён мор­щи­на­ми.

Река (како­ва? что сде­ла­на?) ско­ва­на льдом.

Здание теат­ра (како­во? что сде­ла­но?) закры­то на ремонт.

Мы (како­вы? что сде­ла­ны?) убеж­де­ны в сво­ей право­те.

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/prichastie/voprosy-prichastie.html

Действительный и страдательные причастие! На какие вопросы отвечает действительные и страдательные причастие

Причастия, обозначающие признак предмета, который сам
производит действие, называются действительными:

летящие на юг гуси – гуси, которые сами летят на юг,

пасущиеся на лугу овцы – овцы, которые сами пасутся.

Причастия, обозначающие признак предмета, над которым
произведено или производится действие, называются
страдательными:

рассыпанные ягоды – ягоды, которые кто – то рассыпал,

распаханное поле – поле, которое кто-то распахал.

Все причастия имеют общий вопрос КАКОЙ?
Но имеют и свои вопросы.

Действительные
настоящего времени ЧТО ДЕЛАЮЩИЙ? НЕСУЩИЙ,
прошедшего — ЧТО ДЕЛАВШИЙ? — читавший.

Страдательные
наст. вр. — что делаемый? читаемый,
прош. вр. — что сделанный? выученный.

Употребляют вопросы прилагательных, потому что они звучат литературно.

Все причастия имеют общий вопрос КАКОЙ?
Но имеют и свои вопросы.

Действительные
настоящего времени ЧТО ДЕЛАЮЩИЙ? НЕСУЩИЙ,
прошедшего — ЧТО ДЕЛАВШИЙ? — читавший.

Страдательные
наст. вр. — что делаемый? читаемый,
прош. вр. — что сделанный? выученный

Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/89210067

Страдательные причастия. Примеры

Страдательные при­ча­стия назы­ва­ют при­знак пред­ме­та по дей­ствию, кото­рое этот пред­мет испы­ты­ва­ет со сто­ро­ны. Эти сло­ва обра­зу­ют­ся от пере­ход­ных гла­го­лов, кото­рые управ­ля­ют суще­стви­тель­ным в вини­тель­ном паде­же без пред­ло­га.

Чтобы выяс­нить, что такое стра­да­тель­ные при­ча­стия в рус­ском язы­ке, сна­ча­ла вспом­ним, какие сло­ва назы­ва­ют­ся при­ча­сти­ем.

  • мур­лы­чу­щая кош­ка;
  • заржа­вев­ший замок;
  • мучи­мый жаж­дой;
  • поте­рян­ный ключ;
  • рас­тер­тый в поро­шок.

В соот­вет­ствии с грам­ма­ти­че­ской кате­го­ри­ей зало­га раз­ли­ча­ют стра­да­тель­ные и дей­стви­тель­ные при­ча­стия.

Страдательные при­ча­стия обо­зна­ча­ют при­знак пред­ме­та, кото­рый испы­ты­ва­ет дей­ствие со сто­ро­ны, извне. Сам пред­мет не совер­ша­ет дей­ствие.

  • кре­стья­нин, сею­щий рожь — посе­ян­ная рожь кре­стья­ни­ном;
  • видя­щий рас­свет — рас­свет, види­мый нами;
  • чита­ю­щий кни­гу — кни­га, чита­е­мая мной;
  • покрыв­ший ска­тер­тью стол — стол, покры­тый ска­тер­тью.

Страдательные при­ча­стия обра­зу­ют­ся толь­ко от пере­ход­ных гла­го­лов, кото­рые могут управ­лять суще­стви­тель­ны­ми в вини­тель­ном паде­же без пред­ло­га, напри­мер:

  • нари­со­вать (что?) кар­ти­ну — нари­со­ван­ная кар­ти­на;
  • побе­лить (что?) сте­ну — побе­лен­ная сте­на;
  • рас­те­реть (что?) поро­шок — рас­тер­тый поро­шок;
  • видеть (что?) огонь — види­мый изда­ли огонь кост­ра.

От гла­го­лов несо­вер­шен­но­го вида обра­зу­ем стра­да­тель­ные при­ча­стия как насто­я­ще­го, так и про­шед­ше­го вре­ме­ни.

Образование страдательных причастий настоящего времени

Страдательные при­ча­стия насто­я­ще­го вре­ме­ни обра­зу­ют­ся от основ насто­я­ще­го вре­ме­ни гла­го­лов пер­во­го спря­же­ния с помо­щью суф­фик­са -ем-, вто­ро­го спря­же­ния — с помо­щью суф­фик­са -им-:

  • узна­вать — узнава-ют — узна­ва ем ый;
  • слы­шать — слыш-ат — слыш им ый.

От несколь­ких гла­го­лов при­ча­стия обра­зу­ют­ся с помо­щью суф­фик­са -ом-, напри­мер:

  • вести — ведут — вед ом ый;
  • влечь — вле­кут — влек ом ый.

Некоторые пере­ход­ные гла­го­лы несо­вер­шен­но­го вида не обра­зу­ют стра­да­тель­ных при­ча­стий насто­я­ще­го вре­ме­ни:

ждать, брать, колоть, мять, тереть, рыть, мыть, лить, писать, стро­ить, рубить, беречь, ткать, белить, кра­сить, стро­гать, кле­ить, жечь, есть, пить и пр.

Отметим, что ряд непе­ре­ход­ных гла­го­лов обра­зо­ва­ли стра­да­тель­ные при­ча­стия насто­я­ще­го вре­ме­ни:

Безударный глас­ный в суф­фик­се стра­да­тель­но­го при­ча­стия насто­я­ще­го вре­ме­ни помо­жет напи­сать такой алго­ритм:

  • разыг­ры­вать — мы разыг­ры­ва ем — разыг­ры­ва е мый приз;
  • неотъ­ем­леть — мы неотъ­емл ем — неотъ­емл е мый при­знак;
  • мучить — мы муч им — муч и мый жаж­дой пут­ник;
  • видеть — мы вид им — вид и мые на гори­зон­те обла­ка;
  • зави­сеть — мы завис им — завис и мые от пого­ды.

Примеры

  • колеб­ле­мый вет­ром куст,
  • едва слы­ши­мые шоро­хи,
  • изда­ва­е­мый стру­ной гита­ры звук,
  • мучи­мый жарой,
  • леле­е­мый роди­те­ля­ми ребе­нок,
  • непри­ем­ле­мое для меня усло­вие,
  • дви­жи­мый жела­ни­ем,
  • излу­ча­е­мый аппа­ра­том,
  • устра­и­ва­е­мая вече­рин­ка,
  • зна­чи­мые части сло­ва,
  • иссле­ду­е­мое поло­же­ние,
  • хоро­шо види­мый,
  • сжи­га­е­мая солн­цем тра­ва,
  • зави­си­мый от дру­гих,
  • дав­но леле­е­мая мысль,
  • изу­ча­е­мый в шко­ле пред­мет.

Видеоурок

Образование страдательных причастий прошедшего времени

Страдательные при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни обра­зу­ют­ся с помо­щью суф­фик­сов -нн-, -енн-, -т- от осно­вы неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­ла, кото­рую полу­чим, если от инфи­ни­ти­ва отбро­сим окон­ча­ние -ть, -ти, напри­мер:

  • про­чи­та -ть — про­чи­та нн ый;
  • посея -ть — посея нн ый;
  • построи -ть — пост­ро енн ый;
  • пок­ры -ть — пок­ры т ый;
  • рас­те­ре -ть — рас­тёр т ый.

Суффикс -енн-/-ённ- при­со­еди­ня­ет­ся к осно­ве гла­го­ла на соглас­ный или на :

  • при­нес -ти — при­нес енн ый;
  • раз­ре­ши -ть — раз­реш енн ый;
  • покра­си -ть — покраш енн ый.

В осно­ве гла­го­ла перед суф­фик­сом часто про­ис­хо­дит чере­до­ва­ние соглас­ных:

  • раз­бу д и-ть — раз­бу ж -енн-ый;
  • заме т и-ть — заме ч -енн-ый;
  • осве т и-ть — осве щ -ённ-ый.

В напи­са­нии стра­да­тель­но­го при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни сле­ду­ет сохра­нять гла­голь­ный суф­фикс -а/-я:

  • выдерж- а -ть — выдерж- а -нный;
  • высме- я -ть — высме- я -нный.

Видеоурок

Краткая форма страдательных причастий

Страдательные при­ча­стия име­ют крат­кую фор­му, кото­рая изме­ня­ет­ся по родам и чис­лам, как и у при­ла­га­тель­но­го, напри­мер:

раз­ре­шён­ный:

вымы­тый:

Краткие фор­мы при­ча­стий обыч­но явля­ют­ся состав­ным имен­ным ска­зу­е­мым в пред­ло­же­нии.

Под зеле­нев­ши­ми дуба­ми зем­ля была усы­па­на тёмно-бурыми про­шло­год­ни­ми листья­ми (В. Вересаев).

Окна в ниж­нем эта­же и в мезо­нине откры­ты , зана­вес­ки под­ня­ты , колон­ны и веран­да обви­ты плю­щом (А. Толстой)

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/prichastie/stradatelnyie-prichastiya-primery.html


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии