Олимпиада по русскому языку 5-6 класс
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Задания олимпиады по русскому языку
1.Расставьте ударение в следующих словах:
алфавит, партер, средства, шофер, положил, красивее, документ, километр, случай, хозяева.
2.Определите, сколько раз встречается звук в следующих предложениях:
[ж] Тихонько жужжит жук, визжит и дрожит. [ш] Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож. (Поговорка) [т] Директор предприятия подписал документ и отдал его представителю подшефной фабрики.3. Выясните, какими буквами, звуками, ударением различаются слова ТОЛСТОГО (имя прилагательное), ТОЛСТОГО (фамилия).
4. Подберите антоним к слову живот, встречающемуся в выражениях: живота не жалеть, живот положить.
5. В каком слове есть только твердые согласные звуки?
1) водит; 2) пашешь; 3) верит; 4) велит; 5) смех.
6. Во что превратятся глаголы мели, окуни, пряди, соли , если перенести ударение с последнего слога на первый?
7. Выпишите из ряда слов родственные слова и формы одного и того же слова.
Лес, лесник, прелесть, лесной, перелесок, лесники, лесенка, лесничий, лесником, лесничество, слесарь.
8. Найдите «лишнее» слово в синонимическом ряду:
Красный, багряный, фиолетовый, алый, огненный.
9. Какой частью речи могут быть слова покрой, жгут, стих, пила ?
10. Учитель дал задание просклонять во множественном числе слова лист, корень, зуб, пропуск, хлеб. Не все ребята дали одинаковый ответ, но все ответили правильно. Как? Обоснуйте свой ответ.
1.Расставьте ударение в следующих словах:
столяр, понял, дремота, августовский, договор, звонит, каталог, силос, торты, обеспечение.
2.Определите состав следующих слов:
выносливость, зелень, загорала, наладчик, пришкольный.
3.Приведите примеры 4-5 слов, в которых звуков было бы больше, чем букв.
4.Замените одним словом следующие фразеологизмы:
мозолить глаза, точить лясы, клевать носом, бить баклуши.
5. Каков состав слов двумястами, тремястами ?
6. К какой части речи относятся выделенные слова?
1) Ведро дало течь, и вода стала течь. 2) Мама стала печь пироги, а сын на печь залез. 3)Ветер стих . Этот стих написан ямбом. 4) Мы получили хорошие вести . Надо вести брата в детский сад.
7.Подберите имена прилагательные-определения к словам тюль, рояль, фасоль, тушь, картофель.
8.Поставьте имена существительные яблоко, помидор, теленок, килограмм, место в форме родительного падежа множественного числа.
9.У каких существительных нет даже нулевого окончания?
10.Какие прилагательные женского рода «жалуются» на свой рост? Если последний слог у этих прилагательных произнести отдельно, то прилагательные составят целое предложение.
Ответы к заданиям олимпиады
1 .АлфавИт, партЕр, срЕдства, шофЕр, положИл, красИвее, докумЕнт, киломЕтр, слУчай, хозЯева.
2.Звук [ж] встречается 5 раз.Звук [ш] встречается 4 раза.Звук [т] встречается 7 раз.
3. Слово толстого (прилаг.) имеет ударение на первом слоге, обычно в предложении (в контексте) пишется со строчной буквы.
Слово Толстого (фамилия) – имя собственное, пишется с прописной буквы; перенос ударения (а оно в этом слове постоянное) в данном случае невозможен.
4. Не бояться (не страшиться) смерти; идти на смерть.
6. При переносе ударения с последнего слога на первый глаголы превратятся в имена существительные.
7. Лес, лесник, лесной, перелесок, лесничий, лесничество – однокоренные слова.
Лесник, лесником, лесники – формы одного и того же слова.
9. Покрой, жгут, стих, пила – имена существительные, если отвечают на вопрос что? и обозначают предмет, например: прямой покрой, марлевый жгут, благозвучный стих, острая пила. Эти же слова могут быть формами глагола, в зависимости от контекста, например: покрой (форма повелительного наклонения глагола) голову; жгут листья; ветер стих; пила воду (форма изъявительного наклонения глаголов).
10. В зависимости от значения могут быть разные формы множественного числа: листы – листья, корни – коренья, зубы – зубья, пропуски – пропуска, хлебы – хлеба.
1.СтолЯр, пОнял, дремОта, Августовский, договОр, звонИт, каталОг, сИлос, тОрты, обеспЕчение.
2.Вы-нос-лив-ость □ , зелень □ , за-гор-а-л-а, на-лад-чик □ , при-школь-н-ый.
3.Каюта, яма, юг, ёлка, еда и т.д.
4. Мозолить глаза – надоедать; точить лясы – болтать, говорить; клевать носом – засыпать, дремать; бить баклуши — бездельничать .
5.Дв-умя-ст-ами (2 корня, 2 окончания), тр-емя-ст-ами (2 корня, 2 окончания).
6. 1) Течь – имя существительное 3-го склонения женского рода; течь – глагол неопределенной формы; 2) печь – имя существительное 3-го скл. женского рода; печь – глагол неопределенной формы; 3) стих – глагол в форме прошедшего времени мужского рода; стих – имя существительное 2-го скл. мужского рода; 4) вести (известия) – имя существительное 3-го скл. множественного числа; вести – глагол неопределенной формы.
7. Тонкий сетчатый тюль, черный рояль, свежая фасоль, красная тушь, жареный картофель.
8. Яблоко — яблок, помидор — помидоров, теленок — телят, килограмм — килограммов, место- мест .
9. У существительных, заимствованных из других языков, нет даже нулевого окончания, например, метро, жалюзи и т.д.
10. Длинная, короткая, низкая, высокая, долговязая.
Если последний слог у этих прилагательных произнесете отдельно, то прилагательные составят целое предложение: длинна – я; коротка – я; низка – я; высока – я; долговяза – я.
1.А.О.Орг. Олимпиады по русскому языку. Книга для учителя. Москва, Просвещение, 1994.
2.С.В.Драбкина, Д.И.Субботин. Русский язык. Единый государственный экзамен. Москва, Интеллект-Центр, 2012.
Источник статьи: http://infourok.ru/olimpiada-po-russkomu-yaziku-klass-2406253.html
Вопросы олимпиады по русскому языку для 5 класса.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села Новокулево муниципального района Нуримановский район Республики Башкортостан
Вопросы олимпиады по русскому языку для 5 класса.
Разработала: учительница русского языка и
литературы Ахтарьянова Н.Д.
Вопросы олимпиады по русскому языку для 5 класса.
- Расставьте ударения в следующих словах.
Алфавит, партер, средства, шофер, положил, красивее, документ, километр, случай,
- Подберите синонимы к словам смелый, ласковый, строгий.
- Иногда мы употребляем выражение от а до я, что означает «все на свете», «от начала до конца». Почему до реформы русской азбуки (1918 г.) в этом случае говорили от аза до ижицы?
- Какой частью речи могут быть слова покрой, жгут, стих, пила?
- Слова базар и рынок – синонимы, но в некоторых сочетаниях они отличаются друг от друга. Что означают выражения птичий базар и птичий рынок?
- Какое из данных слов является родственным слову нос? Носильщик, поднос, переносица, подношение, занос.
- Во что превратятся глаголы мели, окуни, пряди, соли, если перенести ударение с последнего слога на первый?
- В каком предложении неправильно определена грамматическая основа?
- Дети с увлечением слушали рассказ старого охотника. 2) Белеет парус одинокий в тумане моря голубом. (М. Лермонтов) 3) Хмуро тянется непогожий день.
- Найдите однокоренные слова в следующем тексте. Как называется подобные явления в языке?
Дети водят хоровод. (Л. Яхнин)
- Напишите слова, значение которых дано ниже.
- Место на реке, где ее можно перейти; 2) Наука о небесных светилах;
3) Место, где скрещиваются улицы; 4) Речь, произнесенная одним актером.
- вариант
- Расставьте ударения в словах.
Агент, верба, взяла, гнала, комбайнер, крапива, премирование, ракушка, магазин, свекла, средства, темно, цемент.
- Подберите антонимы к словам.
Недруг, близко, вверх, холодный, смелый, защита.
- У А. С. Пушкина в «Сказке о рыбаке и рыбке» дед, возмущенный жадностью старухи, гневно говорит ей: «Что ты, баба, белены объелась?» Что это за белена и к кому в народе относят слова: «Он точно белены объелся»?
- Объясните разницу в значении слов абонент – абонемент, факт – фактор, болотный – болотистый, эффектный – эффективный. Как называются такие слова?
- Какие звуки выделены в следующих словах?
- ма, куль, роса, подъезд.
- Отгадайте загадку. Определите, сколько раз в ней встречается звук [с].
Скажешь здесь, а слышно там.
- Окончился спектакль. Зал аплодировал. Вдруг сосед справа стал кричать «бис». Я объяснил ему, что так кричать нельзя. Почему?
- Прочитайте отрывок из рассказа И. Бунина «Антоновские яблоки». О чем он повествует? Найдите и выпишите словосочетания, с помощью которых автор описывает раннюю осень, укажите их структуру.
Вспоминается мне ранняя погожая осень. Помню большой, весь золотой, подсохший и поредевший сад, помню кленовые аллеи, тонкий аромат опавшей листвы и – запах антоновских яблок, запах меда и осенней свежести…
- В каком предложении неправильно определена грамматическая основа?
- Дети празднично украсили класс. 2) Вчера Коля купил тетрадь. 3) Отвели онидевицу вверх во светлую светлицу. (А. Пушкин)
- Алфави′т, парте′р, сре′дства, шофе′р, положи′л, краси′вее, докуме′нт, киломе′тр, слу′чай, хозя′ева.
- Смелый – бесстрашный, храбрый, неустрашимый, безбоязненный, мужественный и т.д. Ласковый – любящий, нежный, умильный, приветный. Строгий – требовательный, суровый, жесткий.
- До реформы русской графики (1918 год) первой буквой в азбуке была буква аз, а последней ижица.
- Покрой, жгут, стих, пила – имена существительные, если отвечают на вопрос что? и обозначают предмет, например: прямой покрой, марлевый жгут, благозвучный стих, острая пила. Эти же слова могут быть формами глагола в зависимости от контекста, например: покрой (форма повелительного наклонения) голову; жгут листья; ветер стих; пила воду (форма изъявительного наклонения глагола).
- Птичий базар – место массовых птичьих гнездований на морском берегу; птичий рынок – место, где производится продажа животных и птиц.
- Переносица
- При переносе ударения с последнего слога на первый глаголы мели′, окуни′, пряди′, соли′ превратятся в имена существительные: ме′ли, о′куни, пря′ди, со′ли.
- Дети с увлечением слушали рассказ старого охотника. — Дети с увлечением слушали рассказ старого охотника.
- Вода, вод, водоотвод, водоворот – однокоренные слова. В словах провода, подвода, завод, небосвод, водят, хоровод наблюдается омонимия корней.
- Брод, астрономия, перекресток, монолог.
- вариант
- Аге′нт, ве′рба, взяла′, гнала′, комба′йнер, крапи′ва, премирова′ние, раку′шка, магази′н, свёкла, сре′дства, темно′, цеме′нт.
- Недруг – приятель, друг; близко – далеко; вверх — вниз; холодный – горячий, жаркий, знойный, теплый; смелый – трусливый, несмелый, робкий; защита – нападение, обвинение.
- Белена – ядовитое растение семейства пасленовых. Белены объелся – обезумел (связано с симптомами отравления беленой).
- Приведенные слова – паронимы. Это слова , сходные по строению, но имеющие разный смысл, образованные от одного корня с помощью разных аффиксов. Абонент – лицо, имеющее абонемент. Абонемент – документ, предоставляющий право на пользование чем-либо в течение определенного времени, а также само право на это. Факт – действительное событие. Фактор – движущая сила, причина события, явление. Болотный – относящийся к болоту. Болотистый – обильный болотами, топкий. Эффектный – производящий сильное впечатление. Эффективный – действенный, быстро приводящий к нужным результатам.
- Яма – [й’а], куль – [л’], роса – [а], подъезд – [й’э].
- Телефон. Звук [с] встречается в загадке 6 раз.
- У рыб нет зубов.
- Бис (франц.) – повторять. Весь спектакль или какое-то его действие повторить нельзя.
- И. Бунин рассказывает об осени. Для ее описания он использует словосочетания, в основном именные, построенные по схеме «прилагательное + существительное»: ранняя погожая осень; большой золотой сад; кленовые аллеи; тонкий аромат; антоновских яблок; осенней свежести. Однако есть словосочетания типа «существительное + существительное»: запах меда, запах яблок, аромат листвы.
- Вчера Коля купил тетрадь.- Вчера Коля купил тетрадь.
Использованная литература: А.О.Орг «Олимпиады по русскому языку»М.»Просвещение» 2001
Просмотр содержимого документа
«Вопросы олимпиады по русскому языку для 5 класса.»
Расставьте ударения в следующих словах.
Алфавит, партер, средства, шофер, положил, красивее, документ, километр, случай,
Подберите синонимы к словам смелый, ласковый, строгий.
Иногда мы употребляем выражение от а до я, что означает «все на свете», «от начала до конца». Почему до реформы русской азбуки (1918 г.) в этом случае говорили от аза до ижицы?
Какой частью речи могут быть слова покрой, жгут, стих, пила?
Слова базар и рынок – синонимы, но в некоторых сочетаниях они отличаются друг от друга. Что означают выражения птичий базар и птичий рынок?
Какое из данных слов является родственным слову нос? Носильщик, поднос, переносица, подношение, занос.
Во что превратятся глаголы мели, окуни, пряди, соли, если перенести ударение с последнего слога на первый?
В каком предложении неправильно определена грамматическая основа?
Дети с увлечением слушали рассказ старого охотника. 2) Белеет парус одинокий в тумане моря голубом. (М. Лермонтов) 3) Хмуро тянется непогожий день.
Найдите однокоренные слова в следующем тексте. Как называется подобные явления в языке?
Дети водят хоровод. (Л. Яхнин)
Напишите слова, значение которых дано ниже.
Место на реке, где ее можно перейти; 2) Наука о небесных светилах;
3) Место, где скрещиваются улицы; 4) Речь, произнесенная одним актером.
Расставьте ударения в словах.
Агент, верба, взяла, гнала, комбайнер, крапива, премирование, ракушка, магазин, свекла, средства, темно, цемент.
Подберите антонимы к словам.
Недруг, близко, вверх, холодный, смелый, защита.
У А. С. Пушкина в «Сказке о рыбаке и рыбке» дед, возмущенный жадностью старухи, гневно говорит ей: «Что ты, баба, белены объелась?» Что это за белена и к кому в народе относят слова: «Он точно белены объелся»?
Объясните разницу в значении слов абонент – абонемент, факт – фактор, болотный – болотистый, эффектный – эффективный. Как называются такие слова?
Какие звуки выделены в следующих словах?
Отгадайте загадку. Определите, сколько раз в ней встречается звук [с].
Скажешь здесь, а слышно там.
Окончился спектакль. Зал аплодировал. Вдруг сосед справа стал кричать «бис». Я объяснил ему, что так кричать нельзя. Почему?
Прочитайте отрывок из рассказа И. Бунина «Антоновские яблоки». О чем он повествует? Найдите и выпишите словосочетания, с помощью которых автор описывает раннюю осень, укажите их структуру.
Вспоминается мне ранняя погожая осень. Помню большой, весь золотой, подсохший и поредевший сад, помню кленовые аллеи, тонкий аромат опавшей листвы и – запах антоновских яблок, запах меда и осенней свежести…
В каком предложении неправильно определена грамматическая основа?
Дети празднично украсили класс. 2) Вчера Коля купил тетрадь. 3) Отвели они девицу вверх во светлую светлицу. (А. Пушкин)
Алфави′т, парте′р, сре′дства, шофе′р, положи′л, краси′вее, докуме′нт, киломе′тр, слу′чай, хозя′ева.
Смелый – бесстрашный, храбрый, неустрашимый, безбоязненный, мужественный и т.д. Ласковый – любящий, нежный, умильный, приветный. Строгий – требовательный, суровый, жесткий.
До реформы русской графики (1918 год) первой буквой в азбуке была буква аз, а последней ижица.
Покрой, жгут, стих, пила – имена существительные, если отвечают на вопрос что? и обозначают предмет, например: прямой покрой, марлевый жгут, благозвучный стих, острая пила. Эти же слова могут быть формами глагола в зависимости от контекста, например: покрой (форма повелительного наклонения) голову; жгут листья; ветер стих; пила воду (форма изъявительного наклонения глагола).
Птичий базар – место массовых птичьих гнездований на морском берегу; птичий рынок – место, где производится продажа животных и птиц.
При переносе ударения с последнего слога на первый глаголы мели′, окуни′, пряди′, соли′ превратятся в имена существительные: ме′ли, о′куни, пря′ди, со′ли.
Дети с увлечением слушали рассказ старого охотника. — Дети с увлечением слушали рассказ старого охотника.
Вода, вод, водоотвод, водоворот – однокоренные слова. В словах провода, подвода, завод, небосвод, водят, хоровод наблюдается омонимия корней.
Брод, астрономия, перекресток, монолог.
Аге′нт, ве′рба, взяла′, гнала′, комба′йнер, крапи′ва, премирова′ние, раку′шка, магази′н, свёкла, сре′дства, темно′, цеме′нт.
Недруг – приятель, друг; близко – далеко; вверх — вниз; холодный – горячий, жаркий, знойный, теплый; смелый – трусливый, несмелый, робкий; защита – нападение, обвинение.
Белена – ядовитое растение семейства пасленовых. Белены объелся – обезумел (связано с симптомами отравления беленой).
Приведенные слова – паронимы. Это слова , сходные по строению, но имеющие разный смысл, образованные от одного корня с помощью разных аффиксов. Абонент – лицо, имеющее абонемент. Абонемент – документ, предоставляющий право на пользование чем-либо в течение определенного времени, а также само право на это. Факт – действительное событие. Фактор – движущая сила, причина события, явление. Болотный – относящийся к болоту. Болотистый – обильный болотами, топкий. Эффектный – производящий сильное впечатление. Эффективный – действенный, быстро приводящий к нужным результатам.
Телефон. Звук [с] встречается в загадке 6 раз.
Бис (франц.) – повторять. Весь спектакль или какое-то его действие повторить нельзя.
И. Бунин рассказывает об осени. Для ее описания он использует словосочетания, в основном именные, построенные по схеме «прилагательное + существительное»: ранняя погожая осень; большой золотой сад; кленовые аллеи; тонкий аромат; антоновских яблок; осенней свежести. Однако есть словосочетания типа «существительное + существительное»: запах меда, запах яблок, аромат листвы.
Вчера Коля купил тетрадь.- Вчера Коля купил тетрадь.
Источник статьи: http://multiurok.ru/index.php/files/voprosy-olimpiady-po-russkomu-iazyku-dlia-5-klassa.html