Видеоурок приставка и суффикс

Приставка и суффикс

Приставка – это значимая часть слова, которая стоит пред корнем и служит для образования новых слов.

Приставка – это значимая часть слова, которая стоит пред корнем и служит для образования новых слов. Например:

В слове открыть приставка от— стоит перед корнем

в слове призадуматься две приставки

стоят перед корнем

Приставка обычно находится в начале слова, но в словах с несколькими корнями может стоять в середине слова. Например:

Густонаселённый. Приставка на— стоит в середине слова перед корнем –сел-.

Суффикс – это значимая часть слова, которая находится после корня и служит для образования новых слов или форм слов. Например:

кружок, лужица, морской

В слове кружок суффикс

ок— стоит после корня

–круж-,

в слове лужица суффикс

иц- стоит после корня

в слове морской суффикс ск- стоит после корня –мор—

Все суффиксы делятся на словообразующие и формообразующие

Словообразующие суффиксы служат для образования новых слов. Например:

Мастер + иц → мастерица

От слова мастер при помощи суффикса

–иц— образуется новое слово мастерица.

Формообразующие суффиксы служат для образования форм слова. Формообразующие суффиксы не входят в основу слова.

Формообразующие суффиксы бывают следующих видов:

–ть, -ти. Например:

служить, светиться, идти

Служить, формообразующий суффикс –ть, основа слова служи-.

Светиться, формообразующий суффикс –ть, основа слова свети-.

Идти, формообразующий суффикс –ти, основа слова ид-.

—л. Например:

Пришел, формообразующий суффикс –л, основа слова проше-.

Прогулялась, формообразующий суффикс –л, основа слова прогу..сь.

–ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-, -ем-, -им-, -вш-, -ш-,-нн-, енн-, -т-. Например:

Сияющий, формообразующий суффикс –ющ, основа слова сия-.

Ранимая, формообразующий суффикс –им, основа слова ран—

–а, -я, -в, -ши, -вши. Например:

Слушая, формообразующий суффикс –я, основа слова слуша-.

Сделавши, формообразующий суффикс –вши, основа слова сдела—

–ее, -ей, -ше, -е, -ейш-, -айш-. Например:

Добрее, формообразующий суффикс —ее, основа слова добр-.

Величайший, формообразующий суффикс –айш, основа слова велич—

Повторим

Приставка – это значимая часть слова, которая стоит пред корнем и служит для образования новых слов. В словах с несколькими корнями приставка может стоять в середине слова.

Суффикс – это значимая часть слова, которая находится после корня и служит для образования новых слов или форм слов. Все суффиксы делятся на:

словообразующие – которые служат для образования новых слов;
формообразующие — которые служат для образования форм слова. Формообразующие суффиксы не входят в основу слова.

Основные формообразующие суффиксы:

суффиксы неопределённой формы глагола –ть, -ти;
суффикс прошедшего времени глаголов-л;
суффиксы причастий –ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-, -ем-, -им-, -вш-, -ш-,-нн-, енн-, -т-;
суффиксы деепричастий –а, -я, -в, -ши, -вши;
суффиксы степеней сравнения прилагательных и наречий –ее, -ей, -ше, -е, -ейш-, -айш-.

Источник статьи: http://urokirusskogo.ru/videouroki/5-klass/pristavka-i-suffiks/

Видеоурок приставка и суффикс

Письмо с инструкцией по восстановлению пароля
будет отправлено на вашу почту

Всем известно, что слова сделаны из особенного строительного материала. «Строительные блоки» для слов называются морфемами. Их четыре: приставка, корень, суффикс и окончание. Самый главный – это корень, в нём содержится общий смысл всех родственных слов.

Но и другие морфемы не менее важны и нужны: каждая из них вносит в слово определенный смысл. Приставки и суффиксы служат для образования новых слов, а окончание необходимо для связи слов в словосочетании и предложении. Часто морфемы работают вместе. Рассмотрим в этом уроке, как образуются слова при помощи приставки и суффикса.

Ждёт подснежник и гадает:

— Ну когда же снег растает?

Расцвести скорее хочет

Первый маленький цветочек!

Почему именно так называют первый весенний цветок? Подснежник – это цветок, который пробивается из-под снега. Поэтому в названии использована приставка под-. Суффикс -ник может обозначать и людей мужского пола (первоклассник, отличник), и предметы мужского рода (ельник, орешник).

Основа какого слова дала жизнь слову подснежник? Правильно, слово снег.

Рассмотрим процесс образования слова подснежник. Слово снег лишается окончания, остаётся основа снег/. К основе снег/ прикрепляем спереди приставку под-, а сзади суффикс -ник-. Основа разрастается! Затем слово завершается окончанием, в данном случае – нулевым. В корне слова происходит чередование звуков [г] / [ж]. Получилось слово подснежник.

Рассмотрим механизм образования слова намордник. Наверное, всем известен этот предмет: приспособление, которое надевают на морду животного. Следовательно, слово намордник образовано от основы слова морда. Слово морда лишается окончания, остается основа морд/. К основе морд/ спереди прикрепляется приставка на-, а сзади суффикс -ник.

Таким образом, основа разрастается, а потом слово завершается нулевым окончанием. Мы образовали слово намордник. Данное слово имеет нулевое окончание, основу намордник, корень -морд-, приставку на-, суффикс -ник.

Рассмотрев процесс образования слов подснежник и намордник, мы убедились в общей закономерности словообразования: для того чтобы от основы одного слова образовалось другое слово, исходное слово должно сначала лишиться своего окончания, а потом к оставшейся основе можно прикреплять спереди приставки, а сзади – суффиксы.

Слова в русском языке продолжают образовываться. Вот, например, имена известных литературных героев – жителей Цветочного города, которые придумал писатель Николай Носов: Незнайка, Знайка, Винтик, Сиропчик, Пилюлькин. Какие слова помогли ему в этом? Незнайка образовано от слов не знать; Знайка – знать; Винтик – винт; Сиропчик – сироп; Пилюлькин – пилюля.

Маленькие дети тоже часто изобретают новые слова. Вот несколько высказываний, записанных Корнеем Чуковским.

Дай мне распакетить пакеты.

Смотри, как налужил дождь!

Как они это делают? В каждом слове, придуманном детьми, прячутся два слова: слово-название предмета и слово-название действия. В слове распакетить спрятались: слово-название предмета пакет и слово-название действия раскрыть. В слове налужил прячутся слова лужа и налил.

Итак, слова могут быть образованы с помощью приставки или с помощью суффикса, иногда эти морфемы могут работать вместе. Но существует общая закономерность словообразования: для того чтобы от основы одного слова образовалось другое слово, исходное слово должно сначала лишиться своего окончания, а уже потом к оставшейся основе прикрепляются частички и спереди (приставки), и сзади (суффиксы).

Источник статьи: http://znaika.ru/catalog/2-klass/russian/Obrazovanie-slov-s-pomoschyu-pristavki-i-suffiksa.html

Правописание приставок и суффиксов в словах

Урок 14. Русский язык 4 класс ФГОС

Конспект урока «Правописание приставок и суффиксов в словах»

Добрый день, друзья мои!

Сегодня мы с вами поговорим о правописании приставок и суффиксов в словах. Я предложил Вирусу и Вирусинке придумать по два предложения, в которых будут слова с приставками и суффиксами. И вот что у них получилось:

Два зайчонка поутру постучали по пеньку.

Отвалилась от ветки еловая шишка и ударила по лбу косолапого мишку.

Зайчик забежал за кустик. Мы лису туда не пустим.

В норку влез колючий ёжик. Не видать ни головы, ни ножек.

Догадайтесь, какие предложения придумал Вирус, а какие Вирусинка.

Я думаю, что вам это было нетрудно. Ведь, обозначая приставки, Вирус, как обычно, допустил очень много ошибок.

Давайте рассмотрим первое предложение. В слове «зайчонка» нет приставки. «За» — это часть корня. Ведь все однокоренные слова к нему без «за» не употребляются. «Заяц», «заячий» и другие. А вот уменьшительно-ласкательный суффикс -онк- Вирус выделил правильно

В наречии «поутру» Вирус верно выделил приставку, как и в глаголе «постучали». Ну а вот «по пеньку» — это существительное не с приставкой, а с предлогом «по». Между предлогом «по» и существительным «пеньку» вставим имя прилагательное «по трухлявому пеньку». Пишется раздельно. Суффикс -к- Вирус определил верно. Он придаёт слову «пеньку» уменьшительно-ласкательное значение.

Во втором предложении лишь в слове «отвалилась» Вирус правильно обозначил приставку.

«От ветки» — существительное с предлогом. «От еловой ветки».

«По лбу» — тоже существительное с предлогом. «По широкому лбу».

В глаголе «ударила» буква У не приставка, а часть корня.

А вот суффиксы Вирус обозначил верно.

Ну а Вирусинка – молодец. У неё все сделано правильно. Я только хочу обратить ваше внимание на то, что в первом предложении есть слово с приставкой за- и рядом слово с предлогом «за». Проверить это несложно. «Бежал», «забежал», «прибежал» – однокоренные слова без приставки или с другими приставками.

А между предлогом «за» и существительным «кустик» вставим имя прилагательное – «за густой кустик».

Аналогичная пара есть и во втором предложении. Глагол «влез» пишется с приставкой в-. А существительное «норку» – с предлогом «в».

Ну что же, работу Вируса и Вирусинки мы проверили. Теперь давайте более подробно поговорим о правописании приставок.

Сначала мы повторим, что такое приставка.

Приставка – это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.

Часто гласные в приставках бывают безударными, а вот проверить их ударением, как мы это делаем в корне, нельзя. Для того, чтобы без ошибок писать приставки, надо просто запомнить их написание. Ведь приставки обычно пишутся одинаково. С написанием приставок вы знакомились ещё в третьем классе. Давайте вспомним их.

Перед вами таблица.

В первой колонке мы собрали часто употребляющиеся приставки, которые пишутся с гласной О, в какой бы позиции они не стояли, – в сильной, то есть под ударением, или в слабой, безударной

Это такие приставки, как о-, об-, от-, до-, по-, про-, под-, подо-, обо-, со-, во-, воз-.

С гласной А пишутся приставки за-, на-, над-, раз-, рас-.

С гласной Е – приставки без-, бес-, пре-, пере-, пред-, не-.

Ну а приставка при- пишется с гласной И.

Однако в каждом правиле есть и исключения.

Вот, например, мы знаем, что приставка про- пишется с гласной О. Однако есть несколько слов с приставкой пра-. Это такие слова, как «прадедушка», «прабабушка», «правнук», «прародитель». Приставка пра- пишется в словах, указывающих на родственные отношения, имеет значение «древний, старый». В остальных случаях пишется приставка про-.

А ещё редко, но встречаются слова с приставкой па-. Но в ней гласный стоит под ударением. Например, в словах «паводок», «пасынок». А вот в безударной позиции мы, конечно, будем писать приставку по-.

При написании приставок, оканчивающихся на согласные, необходимо обращать внимание не только на гласные, но и на согласные.

Во всех приставках, которые оканчиваются на согласные, эти согласные пишутся одинаково, независимо от того, как они произносятся: надрез – надпись, подметать – подстелить, отрезать – отбить, списать, сгореть.

Исключение составляют приставки, оканчивающиеся на З или С. Они пишутся так, как произносятся.

Разгон – раскат, возвышение – восход, известие – испортить, бездельник – бесполезный.

Однако приставки з- в русском языке нет. Есть только приставка с-. Свести, сделать, списать, сдать.

Помните это двустишие?

З приставки не бывает –

Это каждый школьник знает.

Но, пожалуйста, не путайте! Есть слова с приставкой с-, как в слове «сдать», а есть слова, которые начинаются с буквы З, но она не является приставкой. Это часть корня. Например, в словах «здесь», «здравствуйте».

А теперь мы с вами поговорим о суффиксах.

Суффикс – это значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.

Написание большинства суффиксов, как и приставок, надо запомнить.

Очень часто в русском языке можно услышать слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Издавна русский народ использовал такие слова в песнях, сказках, потешках.

Котя, серенький хвосток,

Приди, котик, ночевать,

Моё дитятко качать.

Калинка, калинка, калинка моя!

В саду ягода малинка, малинка моя!

Следует запомнить правописание уменьшительно-ласкательных суффиксов с безударной гласной. Это такие суффиксы, как -очк-, -ечк-, -оньк-, -еньк- и другие.

Используя эти суффиксы, надо помнить: если перед суффиксом стоит парный твёрдый согласный, то суффикс начинается с гласной О. Правда, это не касается парных твёрдых шипящих Ж и Ш, после которых пишется гласная Е.

В остальных случаях суффикс тоже начинается с гласной Е.

А вот для суффиксов -ок-, -ёк-, -ек- существует иное правило.

В существительных под ударением после твёрдых согласных и шипящих пишется суффикс -ок-, а после мягких согласных – суффикс -ёк-.

Суффикс -ек- после шипящих пишется в том случае, если на него не падает ударение: ножичек, орешек.

Ещё есть очень интересная пара суффиксов – -ек- и -ик-. Помните ли вы, друзья мои, почему слово «ключик» пишется с суффиксом -ик-, а «замочек» с суффиксом

-ек-? Как отличить, какой из этих суффиксов писать в том или ином слове?

Если мы изменим слово «ключик» с суффиксом -ик-, поставив его в форму родительного падежа, в этом слове изменится только окончание. Вместо нулевого появится окончание -а.

А вот при изменении слова «замочек» с суффиксом -ек-, меняется не только окончание. Непоседливая гласная Е при этом убегает из суффикса

Давайте проверим это на других словах.

Зайчик – зайчика, листочек – листочка.

Так что если при изменении слова гласный из суффикса «убегает», значит надо писать суффикс -ек-. Если же гласный в суффиксе остаётся, будем писать суффикс -ик-.

Вот мы с вами и повторили правописание некоторых приставок и суффиксов. Конечно, в русском языке их гораздо больше. Но если вы будете много читать, то писать будете гораздо грамотнее. А в трудных случаях можно проверить написание слов в орфографическом или словообразовательном словаре.

Ну а наше время истекло, и я прощаюсь с вами, друзья мои. До новых встреч!

Источник статьи: http://videouroki.net/video/14-pravopisanie-pristavok-i-suffiksov-v-slovah.html