Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени
Урок 71. Русский язык 4 класс ФГОС
Конспект урока «Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени»
Вы знаете, сегодня Вирус Ошибкин чуть не устроил настоящую забастовку – ходит, держит плакат с одним только словом: «Надоело!».
Я попытался выяснить, что же ему так надоело. И вот что я узнал. Оказывается, ему надоело изучать спряжения глаголов. Он не понимает, зачем вообще надо это знать.
Я не стал убеждать Вируса, а просто предложил прочитать вот эти предложения, а затем изменить их, поставив глаголы в форму второго лица единственного числа, и записать эти изменённые предложения.
Вирус знает, что перед глаголами второго лица единственного числа можно поставить местоимение «ты». И вот как он изменил эти предложения:
Как видите, у большинства глаголов Вирус пропустил буквы в окончаниях. «Почему?», – спросите вы.
Вирус знает, что глаголы второго лица единственного числа могут иметь окончания -ешь, -ёшь или -ишь. Но уверенно написать окончание он смог только у глаголов «пойдёшь» и «говоришь», потому что в этих словах ударение падает именно на окончание. А в остальных глаголах окончания безударные. И тут Вирус растерялся, не зная, писать ему букву «е» или букву «и».
Тогда я предложил Вирусу выписать все эти глаголы и поставить их в неопределённую форму. А затем посмотреть, какие буквы стоят в глаголах перед суффиксом -ть.
Вирус так и сделал. И вот что у него получилось.
Ну а теперь будьте, пожалуйста, очень внимательны! Среди всех глаголов, стоящих в неопределённой форме, надо выбрать только те, у которых перед суффиксом -ть стоит буква «и», то есть эти глаголы заканчиваются на -ить.
Нет-нет, Вирус! Глаголы «пойти» и «выйти» выделять не надо. Я ведь сказал, что глаголы должны оканчиваться именно на -ить, а не на -ти.
Итак, нужные нам глаголы – «дарить», «говорить», «кормить». Эти глаголы относятся ко второму спряжению, то есть в большинстве их личных окончаний есть буква «и».
За исключением формы первого лица единственного числа, в котором окончания -у или -ю. Да ещё в третьем лице множественного числа окончания -ат, -ят.
Итак, как я уже сказал, у глаголов второго спряжения в неопределённой форме перед суффиксом -ть стоит буква и, и большинство личных окончаний этих глаголов тоже пишутся с буквой и. Поэтому в личные окончания глаголов «даришь» и «кормишь» вписываем букву и.
Теперь посмотрим на остальные глаголы, стоящие в неопределённой форме. Вы видите, какое разнообразие! Перед суффиксом -ть стоят буквы у, а, о. Ещё могут стоять буквы ы, е, как, например, в глаголах «быть» и «болеть».
А ещё есть глаголы, которые оканчиваются суффиксом -ти, как глаголы «выйти» и «пойти». Есть и такие глаголы, которые оканчиваются на -чь.
И все эти глаголы относятся к первому спряжению. То есть в большинстве их личных окончаний присутствует буква е. Конечно, за исключением формы первого лица единственного числа с окончаниями -у или -ю и формы третьего лица множественно числа с окончаниями -ут, -ют.
Вот теперь мы можем вставить букву е в личные окончание оставшихся глаголов.
Ну что, Вирус, ты понял, зачем надо уметь определять спряжение глагола?
Совершенно верно, определив спряжение глаголов, ты будешь без ошибок писать их безударные личные окончания.
А ударные окончания писать очень просто – как слышишь, так и пишешь.
Давай ещё раз сформулируем правило определения спряжения глаголов.
Ну что же, правило ты понял. Но, как это довольно часто бывает, в данном правиле есть исключения. Например, глаголы «брить» и «стелить» заканчиваются на -ить, но они относятся к первому спряжению, и в их личных окончаниях обычно пишется буква и, а в первом лице единственного числа и в третьем лице множественного числа буква ю.
А ещё есть одиннадцать глаголов, которые в неопределённой форме оканчиваются на
-ать или -еть, но относятся ко второму спряжению. Это глаголы терпеть, видеть, гнать, зависеть, смотреть, держать, обидеть, дышать, слышать, ненавидеть, вертеть.
Для того, чтобы лучше запомнить эти глаголы, их часто пытаются поставить в такой последовательности, чтобы получилось что-то вроде стихотворения.
Вирус, ты очень любишь стихи. Ну-ка, попробуй зарифмовать эти глаголы!.
Посмотрим, что получилось у Вируса?
Гнать, держать, дышать и слышать,
Смотреть, видеть, ненавидеть.
Ты молодец! Видите, первые четыре глагола оканчиваются на -ать, а остальные – на -еть. Но, как я уже сказал, эти глаголы относятся ко второму спряжению. Если мы начнём спрягать их, то в большинстве их личных окончаний появится буква и, а в третьем лице множественного числа – а или я.
А как вы думаете, друзья мои, кроме этих одиннадцати глаголов есть ли ещё такие, которые в неопределённой форме оканчиваются на -ать или -еть, но относятся ко второму спряжению?
Если от глагола образовать другой, родственный глагол, при помощи приставки, то оба эти глагола будут относиться к одному и тому же спряжению.
Поэтому, например, не только глагол «гнать» относится ко второму спряжению, но и все его родственники с приставками, например, «догнать», «прогнать», «перегнать», «отогнать» и многие другие.
Глаголы с приставками относятся к тому же спряжению, что и родственные им глаголы без приставок.
Ну что, друзья мои, вы поняли, как научиться правильно писать безударные личные окончания глаголов?
Сначала надо поставить глагол в неопределённую форму, то есть он должен отвечать на вопросы что делать? или что сделать?
По неопределённой форме определить спряжение глагола.
В зависимости от спряжения написать нужное личное окончание.
В первом спряжении это будут окончания -у, -ю, -ем, -ешь, -ете, -ет, -ут, -ют.
Во втором спряжении это будут окончания -у, -ю, -им, -ишь, -ите, -ит, -ат, -ят.
А теперь давайте ещё раз повторим, как определить спряжение глагола.
Ко второму спряжению относятся все глаголы, которые оканчиваются на -ить, кроме глаголов «брить» и «стелить».
Ещё ко второму спряжению относятся одиннадцать глаголов-исключений, которые оканчиваются на -ать или -еть. и глаголы, образованные от них при помощи приставок.
Все остальные глаголы относятся к первому спряжению. И ещё к первому спряжению относятся глаголы «брить» и «стелить».
Ну что же, осталось только закрепить полученные знания. Вот перед вами глаголы, в которых пропущены буквы в окончаниях.
Вставьте пропущенные буквы е или и. Только не забудьте о том, что прежде надо определить спряжение глагола. А для этого поставить его в неопределённую форму.
А теперь проверьте, так ли вы выполнили работу.
Ну что же, друзья мои, время, отведённое нам, истекает. Ещё раз посмотрите, как без ошибки написать безударное личное окончание глагола и как определить спряжение глагола.
Мы же с Вирусом прощаемся с вами. До новых встреч!
Источник статьи: http://videouroki.net/video/71-pravopisanie-bezudarnyh-lichnyh-okonchanij-gl-v-nast-i-bud-vr.html
Правописание безударных личных окончаний глагола
Урок 89. Русский язык 5 класс ФГОС
Конспект урока «Правописание безударных личных окончаний глагола»
Сегодня мы ответим на такие вопросы.
· Какие глаголы относятся к первому и ко второму спряжению?
· Как быть, если личное окончание глагола стоит не под ударением?
· Как определить спряжение глагола?
Мы помним, что спряжение – это изменение глаголов по лицам и числам.
Глаголы могут относиться к первому или ко второму спряжению.
Глаголы первого спряжения имеют окончания -у (-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют).
Глаголы второго спряжения имеют окончания -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят).
Иногда мы легко определяем, какая гласная должна стоять в окончании глагола.
Потому что окончание глагола может стоять под ударением.
Например, в глаголах говоришь, живёте, решим, уснёт мы сразу же понимаем, какие буквы нужно писать. Нам достаточно прислушаться! Ударение падает на нужную гласную в окончаниях глаголов, и у нас не возникает никаких проблем.
Но иногда окончание глагола определить не так-то просто.
И потому, когда мы сталкиваемся с такими словами, мы задаём себе вопросы: а что тут вообще нужно писать? Ведь ударение в этих глаголах падает не на окончание. Получается, что бывают глаголы с безударными личными окончаниями. Так как же определить спряжение таких глаголов?
Если окончание глагола безударное, то определить спряжение можно по неопределённой форме.
Посмотрим на неопределённую форму: жалеешь – жалеть. Пишете – писать. Пилим – пилить. Ходит – ходить.
В неопределённой форме у нас под ударением находятся гласные, которые стоят перед -ть. Это е и и. И почему-то а тоже. Как же тут определить спряжение?
К I спряжению мы отнесём глаголы, в неопределённой форме которых перед -ть или -ти мы видим букву е.
В личных окончаниях таких глаголов тоже пишется е. Это просто.
Беднеть – беднеешь, посвежеть – посвежеет, владеть – владеем.
В третьем лице множественного числа такие глаголы будут иметь окончание -ут или -ют.
Если в неопределённой форме пишется а или я, то перед нами тоже глагол I спряжения.
В личных окончаниях, конечно, будет писаться е, как и всегда в глаголах первого спряжения. Выглядит это так. Читать – читаешь, сказать – скажешь, сочинять – сочиняем.
А в форме третьего лица множественного числа у нас – окончание -ут, -ют. Бросать – бросают.
К I спряжению относятся и глаголы, у которых в неопределённой форме мы видим о.
Но в личных окончаниях всё равно пишется е. Таких глаголов сравнительно немного.
Молоть – мелешь. Прополоть – прополет.
Трудности обычно вызывает написание третьего лица множественного числа таких глаголов.
Колоть – колют. В обоих случаях – окончание -ют.
Наконец, если в неопределённой форме глагола пишется –у – это все равно глагол I спряжения. И в личных окончаниях у него будет писаться е.
Согнуть – согнёшь. Натянуть – натянет. Обмануть – обманем.
И только в третьем лице множественного числа будет окончание -ут (ют). Вскинуть – вскинут
Но какие же глаголы тогда относятся ко II спряжению?
К нему относятся глаголы, в неопределённой форме которых пишется и.
В личных окончаниях таких глаголов тоже пишется и.
Например: кормить – кормишь, любить – любит, откусить – откусим.
А в третьем лице множественного числа у таких глаголов будет окончание –ат или –ят. Возить – возят.
Вернёмся теперь к словам, которые вызвали у нас проблемы.
Теперь мы можем определить спряжение и правильно написать глагол.
К первому спряжению относятся глаголы, в которых перед -ть пишется -е, -а (я), -о, -у.
Ко второму спряжению относятся глаголы, в которых перед -ть пишется -и.
Однако некоторые глаголы являются исключениями.
Например, глаголы брить и стелить относятся к I спряжению, несмотря на то, что в неопределённых формах у них пишется –и перед -ть.
Брить – бреешь, бреет, бреем, бреете, бреют.
Стелить – стелешь, стелет, стелем, стелете, стелют.
В личных окончаниях этих глаголов будет писаться е, как и всегда в глаголах первого спряжения. А в третьем лице множественного числа – ю.
Особое внимание нужно обратить на глагол «стелют». При его написании часто делаются ошибки.
А вот ко II спряжению относятся глаголы смотреть, обидеть, видеть, ненавидеть, зависеть, вертеть, терпеть. А ещё – глаголы слышать, гнать, держать, дышать.
Получается семь глаголов на -еть и четыре глагола – на -ать. В неопределённой форме они выглядят как глаголы первого спряжения, но на самом деле относятся ко второму спряжению.
Поэтому нужно помнить, как пишутся личные окончания таких глаголов.
Вам могут встретиться такие формы.
Видишь, ненавидите, зависят, вертим, терпишь, держишь, обидит, слышим, гоним, вертят. Или другие. И везде будет и или я в окончаниях, как и должно быть у глаголов второго спряжения.
Для запоминания глаголов-исключений можно выучить вот такой стишок.
Так как же нам определить спряжение глагола?
К первому спряжению относятся глаголы, в которых перед -ть или -ти пишется е, а (я), о или у.
А также глаголы брить и стелить.
Ко второму спряжению относятся глаголы, в которых перед –ть или –ти пишется -и.
И ещё 11 глаголов: смотреть, обидеть, видеть, ненавидеть, терпеть, зависеть, вертеть, слышать, гнать, дышать, держать.
А теперь послушаем историю.
Как-то ребята изучали тему «Спряжение глаголов». Сеня и Таня решили проверить – как правильно пишется глагол «кле…т».
– Писать нужно «клеют»! – решили ребята.
– Потому что в неопределённой форме пишется «клееть», – прибавил Сеня.
– Нет, потому что в неопределённой форме пишется «клеять»! – заспорила с ним Таня.
– Вообще-то, – скромно вставил Вениамин Ложкин. – Правильно – клеят, через я.
Потому что в неопределённой форме – клеить. Это глагол второго спряжения.
– Но как ты это узнал?! – поразились ребята. – Ведь кажется, нужная нам гласная никогда не бывает в этом глаголе под ударением.
Клеить, клеишь, клеит, клеим, клеите, клеят… Личные ударения не под ударением, но и в неопределённой форме мы ясно гласную не слышим! Что же нам делать, если мы не знаем, что пишется в неопределённой форме?
– Это самое сложное, – вздохнул Вениамин. – Тут нам приходится рассчитывать только на память и смекалку.
У меня есть несколько вариантов – клееть, клеять, клеить. Я попытался выбрать вариант, который звучит и выглядит наиболее правильно. Первые два варианта выглядят странно. Просто я помню, что нужно писать клеить, с и. И тогда у меня получаются вот такие личные окончания, тоже с и.
И вам тоже это лучше запомнить.
– А ведь если подумать, — заметил Сеня, – то таких глаголов довольно много, правда?
Глаголы строить, стоить, успокоить – II спряжения. А глаголы веять, лаять, сеять – первого спряжения. И у них тоже выделенные гласные – безударные.
– И мы должны знать, как они пишутся! – добавила Таня. – Иначе мы запутаемся с правописанием.
– Немного облегчает нам задачу, – сказал Вениамин, – то, что приставки не меняют спряжение глагола. Нам могут встретиться глаголы построить, повеять или, например, залаять. Но они будут писаться так же, как и глаголы без приставок. И будут того же спряжения.
А вот на вид стоит обратить особое внимание.
Нельзя путать глаголы разного вида при определении личных окончаний!
Посмотрим на глагол бросишь. Нам так и хочется проверить его через неопределённую форму – бросать. Бросать – первое спряжение… Но постойте-ка. Этот глагол отвечает на вопрос что делать? А глагол бросишь – совершенного вида и отвечает на вопрос что сделать? Значит, наши рассуждения неверны. Нам нужен глагол бросить. Он отвечает на вопрос что сделать? и он тоже совершенного вида. И это глагол второго спряжения. Значит, в окончании глагола мы напишем и.
Получается, что мы чуть не сделали ошибку, потому что пытались проверить спряжение глаголом не того вида. Вид личной формы и неопределённой формы глагола должен всегда совпадать.
Нужно быть внимательными и с правописанием форм глаголов третьего лица множественного числа. В этих формах делается много ошибок, и неудивительно. Даже в анекдотах нам может встретиться неприветливая старушка, которая бормочет «Ходют тут, ходют…»
А на самом деле грамотно – ходят. Клеят, строят, стелют и так далее.
Нужно помнить, что глаголы первого спряжения в этой форме имеют окончание -ут или -ют. А глаголы второго спряжения — -ат или -ят.
Помните также и о том, что глаголы-исключения по-разному пишутся в прошедшем и в настоящем временах.
Посмотрим на глагол видеть. Это глагол-исключение. В настоящем времени мы учитываем, что глагол – второго спряжения. И напишем, например, видит.
Но когда мы образуем глагол прошедшего времени, то перед суффиксом остаётся та же буква, что и в неопределённой форме. Видел.
Что же нам требуется сегодня запомнить?
Источник статьи: http://videouroki.net/video/89-pravopisanie-bezudarnyh-lichnyh-okonchanij-glagola.html