В какой строке слова с разными видами орфограмм в корне
Вопрос по русскому языку:
В какой строке слова с разными видами орфограмм в корне?1.картина,конфета
2.книжка,резкий
3.честный,солнце
4.ягода,смотрел
Ответы и объяснения 1
Книжка, резкий!;; Потому что когда выделяют корень нужно подбирать однокоренные слова к словам например книжечка книжный книга. Мы видим то что в слове книга идет чередование согласных букв Ж и Г а в слове резкий мы не можем подобрать такое слово чтобы корни было чередование согласных значит это слова совершенно с разными орфограммами в корне
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5cea90b296f4e19a2937b321
В какой строке слова с разными видами орфограмм в корне
Вопрос по русскому языку:
В какой строке слова с разными видами орфограмм в корне?
1) картина, конфета
2) книжка, резкий
3) честный, солнце
4) ягода, смотрел
Ответы и объяснения 1
4- 1- словарн.сл.,2- с безударн.гласн.
Знаете ответ? Поделитесь им!
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
- Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
- Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
- Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
- Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
- Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Источник статьи: http://online-otvet.ru/russkij-azyk/5cea80ea96f4e19a29161f47
Орфограммы в корне слова
Орфограммы в корне слова: гласные и согласные
Правила могут касаться как гласных, так и согласных букв. Например, что касается гласных, то рассмотреть основные случаи поможет таблица “Орфограммы в корне слова” с примерами:
Проверяемые гласные
Непроверяемые гласные
Исключения из правил
Гласные, которые проверяются ударением
Гласные, которые не ставятся под ударение и не проверяются ни по одному правилу, их написание нужно запомнить, можно проверить по словарю. Например: винегрет, альфонс и т.д.
К слову, где сомнительная гласная стоит в безударном положении, можно подобрать однокоренное, поставив ее под ударение: трава – трАвы.
Выбор гласной в корне слова зависит от последующей согласной, суффикса, ударности-безударности, смысла: вскочить – вскакивать, гореть – гарь и т.д.
Следует помнить, что чередующиеся гласные и гласные, которые проверяются ударением. – это два разных правила, использовать для проверки одной орфограммы нельзя использовать правило от другой.
Но не только гласные могут иметь сомнительное правописание, с согласными тоже не все так просто. Их правописание в корне слова также может проверяться по правилу или просто требовать запоминания (словарные слова).
Основная проблема заключается в написании согласных на конце слова, когда окончание нулевое. При произношении звонкая согласная оглушается, но как узнать, какая согласная используется на письме? Здесь снова нужно воспользоваться подбором однокоренных слов, выбирая такие, в которых после сомнительной согласной стоит гласная, например: гриб – гриба.
В древнерусском языке такой проблемы не было, поскольку там действовал закон открытого слога, по которому после согласной всегда должна была стоять гласная, так что правописание было понятным.
Что мы узнали?
Орфограммы в корне слова могут касаться как гласных, так и согласных букв. В обоих случаях есть проверяемые и непроверяемые орфограммы. Непроверяемые орфограммы – это когда правописание слова нужно найти в словаре и запомнить. Проверяемые подчиняются определенным правилам, которые нужно знать для того, чтобы писать грамотно. Так, что касается гласных в корне, то основную проблему представляют безударные гласные, которые проверяются ударением, и чередующиеся, правописание которых зависит от разных факторов. Сложности с написанием согласных в корне в основном связаны с правилом оглушения.
Источник статьи: http://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/orfogrammy-v-korne-slova-tablica-s-primerami-6-klass.html
Орфограммы согласных звуков в корне слова
Орфограммы с согласными звуками в корне слова
Первая категория – это непроизносимые согласные. В русском языке есть слова, в которых согласные пишутся, но не произносятся, такие как здравствуй (говорим – здраствуй), устный (говорим – усный) и так далее. Во многих из них наличие непроизносимой согласной на письме можно проверить, если подобрать однокоренное слово, в котором непроизносимая согласная будет произноситься. Например, для слова устный это уста.
Есть слова, где непроизносимая согласная “просится”, но ее там быть не должно, такие как чудесный, проверочным словом для которого будут “чудеса”.
Но не всегда правописание можно проверить – есть и словарные слова, наличие непроизносимой, но использующейся на письме согласной в них нужно просто запомнить – чувства, солнце и другие.
Вторая категория орфограмм – это глухие и звонкие согласные, с которыми также нередко возникает путаница. Все дело в оглушении звонких согласных, если в корне их позиция – перед глухой, и в озвончении глухих в противоположном случае. Речь идет о таких словах, как просьба (произносится з) или низкий (произносится с). Кроме того, звонкие согласные в корне оглушаются и тогда, когда стоят в конце слова, что еще больше усложняет ситуацию.
Чтобы точно знать, какая согласная пишется в корне, нужно найти однокоренное слово, в котором она стояла бы перед гласной или изменить слово так, чтобы она оказалась в такой позиции, например, просьба – просить, глаз – глаза, лес – леса.
И третья орфограмма по правописанию согласных в корне слова – это слова с удвоенными согласными. Правило, по которому можно было бы проверить, есть в корне слова удвоение согласной или его нет, – не существует. Нужно просто запомнить слова, которые называются словарными. Если говорить о существительных, то к этой категории относятся и нарицательные, и собственные виды этой части речи.
Чаще всего слова русского языка с удвоением согласной в корне являются заимствованными – суббота, Анна, грамматика.
При переносе таких слов одна согласная остается на предыдущей строке, а вторая переносится на следующую, то есть это единственный случай нарушения правил переноса слов по слоговому принципу.
Что мы узнали?
В русском языке есть три вида орфограмм, связанных с правописанием согласных в корне слова – это непроизносимые согласные, их оглушение/озвончение из-за позиции в слове, а также удвоение. Эти орфограммы регулируются правилами русского языка, но также есть много слов, относящихся к категории словарных, правописание которых нужно просто запомнить. В любом случае, чтобы писать грамотно, нужно знать правила, уметь пользоваться словарем и многое запоминать.
Источник статьи: http://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/orfogrammy-soglasnyh-zvukov-v-korne-slova-pravopisanie.html
Урок по теме «Орфограммы в корне слова»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Описание презентации по отдельным слайдам:
«Орфограммы в корне слова» Учитель русского языка и литературы Кочарян Армине Юриковна
Содержание 1. Правописание безударных гласных, проверяемых ударением. 2.Правописание безударных гласных, не проверяемых ударением. 3. Правописание парных согласных в корне слова. 4.Правописание непроизносимых согласных в корне слова. 5. Правописание букв О, Ё после щипящих в корне слова. 6. Правописание гласных И, Ы после Ц в корне слова 7. Правописание букв И, А, У после щипящих в корне слова. 8. Правописание удвоенных согласных в корне слова. 9. Правописание корней с чередующимися гласными.
Правописание безударных гласных, проверяемых ударением. Чтобы написать безударную гласную в корне слова, надо изменить (или подобрать однокоренное) так, чтобы безударная гласная стала ударной. ПРИМЕРЫ: Лесн`ик (лес); рек`а (р`еки); объедин`ение (ед`иный); развев`ается флаг (в`еять); развив`аться физически (разв`итие); спеш`ить в школу (сп`ешка); спиш`ите пример (сп`ишем); разред`ить воздух (р`едко); разряд`ить снаряд (разр`яд); продрож`ать под дождем (дрожь); раздраж`ать (др`азнит); воображ`ать много (обр`азчик); поглощённый работой (гл`отка). Зима (зимы). В лесу (лес) тишина (тишь). Под сосной (сосны) лежат шишки. На снегу (снег) видны следы (след)лисы. Они ведут (повел)к дому лесника (лес).
Правописание безударных гласных, не проверяемых ударением Написание непроверяемых безударных гласных в корне слова надо запомнить либо проверить по орфографическому словарю. Примеры: Адрес, автомобиль, багаж, газета, железо, малина, товарищ, щенок, шоссе, горох и др. Было раньше в русском языке слово КОЛО. Оно означало КРУГ. От него образовались многие слова с буквой О в корне: кольцо, колесо, колобок, колея, колбаса и даже около, околица, околесица.
Правописание парных согласных в корне слова. Чтобы проверить парную согласную (б-п, в-ф, г-к, з-с, д-т, ж-ш по глухости-звонкости, надо подобрать однокоренное слово или изменить слово так, чтобы после этой согласной была гласная или звонкая согласная. Примеры: сказка- сказать, прятки – прятать, пруд – пруды, столб – столбы, мост – мостик , походка – ходит, коробка – коробочка, перевозка – возит, книжка – книжечка, шарф – шарфик, грядка- грядочка ,гриб – грибок, кружка- кружечка, сторож – сторожит Наступили морозные деньки. Легкий (легок), мягкий (мягок), пушистый снежок замел дорожки (дорожечка) в саду. Вася надел шапку (шапочка), шубку (шубейка), повязал шарф (шарфик), схватил варежки (варежечки) и побежал гулять.
4.Правописание непроизносимых согласных в корне слова. В некоторых словах согласные т, д, л, в пишутся, но не произносятся. Чтобы правильно написать такие слова, нужно подобрать однокоренное слово, в котором согласная слышится отчетливо. Проверочными могут быть однокоренные слова, в которых согласный звук произносится на конце слова, а также перед гласным звуком Примеры: Честный (честь); доблестный (доблесть); вестник (вести); гигантский (гигант); здравствуй (здраво); известный (известие); костный (кость); корыстный (корысть); лестный (лесть); местный (место); несчастный (счастье); постлать (постилать); сердце (сердечный); солнце (солнечный). Следует запомнить: искусный, опасный, ровесник, словесность, участвовать, чувствовать, лестница, блеснуть (хотя блестеть). Внимание! Без [т] Чудесно, прекрасно, ужасно, напрасно, , интересно, словесно, ясно, вкусно. Наступила поздняя (опоздал)осень. На улице ненастная (ненастье). Грустно (грустить) осыпаются листья с деревьев. Завяли прекрасные (прекрасно) цветы.
Правописание гласных И, Ы после Ц в корне слова После Ц в корне пишется И . Исключения: цыган, цыпленок, на цыпочках, цыц. Примеры: Цифра, циркуль, цигейка, цикл, цилиндр, цинизм, цитата, цитадель, цитрус, цинк, цистерна, цирк, панцирь, циклон, цитата, цимбалы, цинга, циновка, цирюльник. Аттракционов в цирковом представлении было много. Все птицы: и скворцы, и синицы, и даже неуклюжие курицы — были молодцы и необыкновенные умницы. Они становились на цыпочки, весело клевали огурцы и перелетали со спицы на спицу. Самая большая курица водрузилась на панцирь огромной по размерам черепахи. Потом она стала клевать цитрусовые.
Правописание букв О, Ё после щипящих в корне слова. Если в корне слова после шипящего под ударением слышится [о], то надо писать ё. Чёрный — черн`ить, шёлковый — шелк`а, шёрстка — шерст`ить, решётка — р`ешето, шёпот — шепт`ать, жёлудь — желудёвый, жёлтый — желт`ок, щёчка — щек`а, тяжёлый — т`яжесть, пчёлы — пчел`а, жёваный — жев`ать, жёлоб — желоб`а, жёны — жен`а, жёсткий — жестк`а, чёлка — чел`о, чёрточка — черт`а, причёска — чес`ать, чёрствый — черств`еть, счёт- счет`а, шёпот — шепт`ать, кошёлка — кошелёк, щётка — щет`ина, дешёвый — дёшево. Шёл, пошёл, ушёл, нашёл, зашёл, подошёл — ш`едший; жёг, сжёг, разжёг, поджёг (глаг.) дом, ожёг(глаг.) руку, обжёг лицо — жечь; счёл, учёл, зачёл, прочёл, перечёл — счесть, проч`есть; чёрт — ч`ерти.
Правописание букв О, Ё после щипящих в корне слова. (продолжение) Исключения: крыжовник, жом, жор, обжора, прожорливый, шоры, шорох, шов, бесшовный, шок, шорник, капюшон, шомпол, чокаться, чопорный, мажорный, трещотка, трущоба, чащоба, жолкнуть, ожог (сущ.) руки, обжог(сущ.) лица, поджог (сущ.) дома. Правописание слов с непроверяемой безударной гласной [о] после шипящих в корне слова надо запомнить. Шоссе, шофер, шоколад, жонглер, Шотландия Приходилось брать челн и плыть на середину озера. Где голубая вода казалась черной. Стояла осень в своем желтом наряде, в солнце и туманах. (К.Г. Паустовский). Улыбнулись сонные березки. Растрепали шелковые косы. (С. Есенин). Пылают щеки на ветру (М. Цветаева)
Правописание букв И, А, У после щипящих в корне слова. После шипящих не пишутся буквы Ы, Я, Ю, а пишутся буквы И, А, У. Исключения: жюри, брошюра, парашют. Жизнь, жирный, ширма, шинель, широкий, вещи, житель, лыжи, душистый, режим, расчищать, широко, щавель, чайка, чаша, чаща, участие, стучать, площадь, роща, извещать, пища, пищать, возвращаться, угощать, перчатка, чадо, задача, прощаться, мчаться, видеть товарища, встреча, чашечка, шутка, чугун, чувство, чудо, отыщу, сообщу, щупать, щупальца, чулок, щука, прищурил глаза, чужой. Дремлет чуткий камыш.(И. Никитин). Разевает щука рот, а не слышно, что поет. (С. Маршак). Чуден Днепр при тихой погоде. (Н. Гоголь)
Правописание удвоенных согласных в корне слова. Звук в некоторых словах долгий, удлиненный, написание слов с двойной согласной надо запомнить или проверить по словарю. мм, нн, сс, жж, пп, лл, рр, тт, кк, бб. Примеры: Класс,Анна,аллея,троллейбус,кросс,вожжи,металл,Алла,бассейн,дрожжи,миллион,коттедж,массаж,килограмм,аттракцион,ванна,группа,телеграмма,аккордеон,тонна,труппа,перрон,аккомпанемент и др. При переносе слов с удвоенными согласными одна буква оставляется на строке, а другая переносится. Примеры: Груп-па, рас-сказ, хок-кей, грам-матика, вож-жи, Эм-ма, Рим-ма, Ал-ла. В классе я получил двойку и ,чтобы не поссориться с мамой, решил повторить грамматические правила и суффиксы. Потом я начал учить единицы массы – грамм, килограмм, тонну.
Правописание корней с чередующимся гласными А-О -гар-(гор) -зор-(зар) -клан-(клон) Под ударением А без ударения О Загар-загореть Под ударением О без ударения А Зоренька-заря Под ударением А и без ударения О Кланяться НО склонение Поклон НО наклониться -лаг-(лож) -кас-(кос) Пишется А, если за корнем следует суффикс А. Полагать-положить Касаться-коснуться -Раст-(ращ-)(-рос-) Пишется А перед СТ и Щ, в остальных случаях пишется О Расту, сращение Росла, заросли
Правописание корней с чередующимся гласными И-Е -мер-(-мир-) -пер-(-пир-) -бер-(бир-) -тер-(тир-) -стел-(стил-) -блест-(-блист-) Пишется И, если после корня идет А, в остальных случаях Е Умереть-умирать Запереть-запирать Соберут-собирать Протереть-протирать Подстелить-подстилать Блестеть-блистать
Правописание корней с чередующимся гласными Стихи растут, как звезды и как розы, как красота… (М.Цветаева). Высоко в небе догорало багровым пламенем облако (К. Паустовский). Горит восток зарею новой. Вся комната янтарным светом озарена. (А. Пушкин). Полезное занятие — собирать книги. Долголетние скитания по тайге приучили меня разбираться в следах. (В. Арсеньев). Туманы скатертями расстилались по лугам. Беспомощно озирается белочка, и дрозды разлетаются в разные стороны. Сосны замерли под глубоким небом. Под снежной шубой набирает силу земля. Замирает в макушках деревьев предрассветный ветер. (ПО Э.Шиму) Камышовые кусты наклонялись, почти касаясь воды. Воспоминание это только крылом касается меня и летит дальше. |
Тесты для проверки 1.В каком слове на месте пропуска пишется Ы? 1) ц. нк 2) куц. й хвост 3) черепаший панц. рь 4) милиц. я 2. В каком слове на месте пропуска пишется И? 1) светлолиц. й юноша 2) громко ц. кнуть 3) солёные огурц. 4) нефтяная ц. стерна
Тесты для проверки 1.В каком слове на месте пропуска пишется буква Е? 1) расст. лать скатерть 2) разб. ру вещи 3) проб. рался сквозь заросли 4) выд. рать листы 2.В каком слове на месте пропуска пишется буква И? 1) бл. снуть на солнце 2) зат. реть пятно 3) зам. рли в ожидании 4) соб. раться в поход
Тесты для проверки В каком слове на месте пропуска пишется буква О? 1) ч. рточка 2) сильный ож. г 3) щ. лка 4) ч. тное число 2. В каком слове на месте пропуска пишется буква Ё? 1) ш. рох 2) ш. в 3) ч. рствый 4) пиж. н
Тесты для проверки 1.В каком слове есть корень –раст-? 1) растворитель 2) растирание 3) контраст 4) разрастись 2. Укажите вариант ответа, в котором есть слово с чередующейся гласной в корне –рос-/-раст-/-ращ-: 1) роспись учителя 2) роскошно одеваться 3) возросший интерес 4) холодная роса
Тесты для проверки 1. В каком слове на месте пропуска не пишется буква Т? 1) ярос. ный 2) ненас. ный 3) интерес. ный 4) мес. ный 2. В каком слове на месте пропуска не пишется буква Т? 1) гиган. ский завод 2) горес. ный взгляд 3) доблес. ный труд 4) русская словес. ность
Тесты для проверки В каком слове на месте пропуска пишется буква Б? 1) скри. ка 2) оши. ка 3) шля. ка 4) поку. ка 2. В каком слове на месте пропуска пишется буква Ф? 1) дере. це 2) выши. ка 3) ло. кий 4) жира.
Источник статьи: http://infourok.ru/urok-po-teme-orfogrammi-v-korne-slova-727542.html