в каком случае правильно указаны морфологические признаки глагола спросить

Тест по теме «Морфологические признаки глагола» (для учащихся 6 класса)
тест по русскому языку (6 класс) по теме

Предлагаемый тест предназначен для учащихся 6 класса, обучающихся по программе М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М. Шанского, и имеет целью осуществление контроля уровня знаний, умений и навыков по теме «Морфологические признаки глагола». Тест разработан с учётом подготовки учащихся к экзамену по русскому языку в 9 классе, то есть составлен в формате ГИА: состоит из блоков А (задания с выбором только одного првильного ответа), В (ответы заданий формулируются самостоятельно), С (здесь: вспомнить теорию и закончить предложение). После вариантов теста Вы найдёте ключ к нему и критерии оценки.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тестовая работа по теме «Морфологические признаки глагола»

А2. Какой признак глагола не является постоянным?

А3. Укажите ряд глаголов II спряжения.

1) ценить; помнить; дышать; зависеть; носить;

2) стелить; выпекать; цвести; помогать; сберечь;

3) хотеть; бежать; дать; есть;

4) стараться; бороться; делать; украшать; лелеять.

А4. Укажите вариант ответа с ошибками в определении морфологических признаков глагола.

1) пришёл бы – сов.вид, неперех., I спр., услов. накл., ед.ч., муж.р.;

2) спроси – сов.вид, перех., II спряж., повел. накл., 2 –е л., ед.ч.;

3) захочу – несов.вид, перех., I спр., изъяв. накл., прош.вр., 1-е л., ед.ч.;

4) варит – несов.вид, перех., II спр., изъяв. накл., наст.вр., 3-е л., ед.ч.

В1. Выпишите переходные глаголы.

1. Мы остановились по двум причинам. С одной стороны, чтобы дать отдохнуть лошадям, а с другой стороны, чтобы и самому несколько закусить и подкрепиться.
(Н.В. Гоголь) 2. «Садись сзади, держись крепче», – сказал мотоциклист. (А. Твардовский) 3. Собираешься в лес – бери кузовок побольше.

В2. От данных глаголов образуйте формы изъявительного наклонения.

Писать, читать, показать, отложить.

В3. Образуйте от глаголов формы настоящего или будущего времени 2-го лица множественного числа.

Скакать, писать, искать, колоть, крикнуть, свистнуть.

В4. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

1. Чуть проб…вался рассвет. 2. Природа лик…вала: все живые существа приветств…вли ласковое солнце. 3. Далеко за лесом вспых…вает зарница. 4. Она недолго завед…вала библиотекой. 5. Комиссия разрабат…вала важный проект. 6. Мужество воспит…вается изо дня в день в упорном сопротивлении трудностям. 7. Стану сказ…вать я сказки, песенку спою.

В5. Составьте предложения с безличными глаголами в условном наклонении, используя глаголы в неопределённой форме: сидеть, темнеть, спать.

Переходные глаголы сочетаются с существительными, числительными и местоимениями … .

Тестовая работа по теме «Морфологические признаки глагола»

А1. Какой признак глагола является постоянным?

А2. Укажите ряд глаголов I спряжения.

1) ценить; помнить; дышать; зависеть; носить;

2) стелить; выпекать; цвести; помогать; сберечь;

3) хотеть; бежать; дать; есть;

4) лежать; ходить; сидеть; спать; жениться.

А3. Укажите вариант ответа с ошибками в определении морфологических признаков глагола.

1) проходите (в зал) – сов.вид, перех., II спр., повел.накл., 2-е л., мн.ч.

2) переноситься – неопр.ф., несов.вид, возвр., неперех., II спр.

3) успеет – сов.вид, неперех., I спр., изъяв. накл., буд. время, 3-е л., ед.ч.

4) расцвело бы – сов. вид, неперех., I спр., усл.накл., 3-е л., ед.ч., ср.р.

А4. В каком слове ударение стоит верно?

В1. Составьте словосочетания с данными глаголами.

Белеть – белить; чернеть – чернить; синеть – синить.

В2. Выпишите глаголы совершенного вида.

Если Незнайка брался за какое-нибудь дело, то делал его не так, как надо, и всё у него получалось шиворот-навыворот. Вот захотел он стать музыкантом. Гусля дал Незнайке большую медную трубу. Незнайка как подует в неё, труба как заревёт!

В3. От данных глаголов образуйте формы прошедшего времени мужского и женского рода.

Затеять, увидеть, обидеть, растаять, залаять, посеять, раскаяться.

В4. От данных глаголов образуйте форму условного наклонения.

Писать, читать, печь, есть, резать, показать, отложить.

В5. Запишите в неопределённой форме однокоренные глаголы к данным словам.

Марш, модель, телеграф, премия, совет, цитата, фотограф, протест, маска, группа, гарантия, след, команда.

В предложении с безличными глаголами нет … .

Тестовая работа по теме «Морфологические признаки глагола»

А1. Какую роль чаще всего играют глаголы в предложении?

А2. В каком наклонении глаголы изменяются по временам?

А3. Укажите вариант ответа с ошибками в определении морфологических признаков глагола.

1) начинаю – несов.вид, перех., I спр., изъяв. накл., наст. время, 1-е л., ед.ч.

2) замахнулся бы – сов.вид, неперех., усл. накл., 1-е л., ед.ч., муж. р.

3) руководи – несов.вид, непрех., II спр., повел. накл., 2-е л., ед.ч.

4) боремся – несов.вид, перех., II спр.,изъяв. накл., наст. время, 1-е л., мн.ч.

А4. Укажите глагол совершенного вида.

В1. Выпишите разноспрягаемые глаголы.

Прижечь, загорать, обжечься, прикоснуться, хотеть, рассердиться, бежать.

В2. Выпишите непереходные глаголы.

Наконец мы дождались весны! Теперь небо не закрывают тучи, всё ярче светит солнце. Потемнели в полях дороги, посинел на реке лёд. Прилетели грачи, они торопятся поправлять свои старые гнёзда.

Радостна, шумна и пахуча весна. Звонко поют птицы, звенят под деревьями весенние ручейки. Смолой пахнут набухшие почки.

Скоро деревья оденутся листвой, зацветёт на опушках черёмуха, защёлкают голосистые соловьи.

В3. От данных глаголов образуйте форму повелительного наклонения.

Писать, читать, печь, есть, резать, показать, отложить.

В4. От данных глаголов образуйте формы 2-го лица множественного числа повелительного наклонения.

Скакать, искать, писать, колоть, крикнуть, свистнуть, вспахать, смотреть, доказать, отложить.

В5. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите спряжение глаголов.

1. Кошки очень хорошо слыш…т. 2. Овцы прекрасно вид…т. 3. Он и муху не обид…т. 4. Услыш…шь хорошую песню, запиш…шь её, потом выуч. шь и распева…шь с друзьями. 5. Меня очень занимало, как взрослые изменя…т цвета материи: бер…т жёлтую материю, моч…т её в чёрной воде, и материя дела…тся густо-синей. (М. Горький)

Глаголы в повелительном наклонении обозначают … .

Тестовая работа по теме «Морфологические признаки глагола»

А1. Какого наклонения глагола не существует?

А2. Укажите окончания глаголов II спряжения.

А3. Укажите вариант ответа с ошибками в определении морфологических признаков глагола.

1) борись – несов.вид, неперех., I спр., повел. накл., 2-е л., ед.ч.

2) говоришь – несов.вид, перех., I спр., усл. накл., 3-е л., мн.ч.

3) закончу – сов.вид, перех., II спр, изъяв. накл., буд. время, 1-е л., ед. ч.

4) испекла бы – сов.вид, перех., II спр., усл. накл., 3-е л., ед. ч., жен.р.

А4. В каком времени глаголы изменяются по родам?

4) глаголы не изменяются по родам.

В1. Запишите глаголы в 3-м лице множественного числа.

Застилать, протирать, лежать, упасть, послушать, ненавидеть, колоть, бежать, слышать, брить, зависеть, гнать, клеить, держать.

В2. Выпишите из текста глаголы совершенного вида и подберите к ним, если это возможно, видовую пару (глаголы несовершенного вида).

Раз я шёл по берегу нашего ручья и под кустом заметил ежа. Он тоже заметил меня, свернулся и затукал: тук-тук-тук!

Я прикоснулся к нему кончиком сапога – он страшно фыркнул и поддал своими иголками в сапог. – А, ты так со мной! – сказал я. И кончиком сапога спихнул его в ручей. Мгновенно я развернулся в воде и поплыл к берегу. Я взял палочку, скатил ею ежа в свою шляпу и понёс домой, решил: пусть он живёт у меня и ловит мышей.

В3. Образуйте от данных глаголов форму 2-го лица единственного и множественного числа повелительного наклонения.

Умножить, нарезать, услышать, назначить, утешиться, спрятаться.

В4. Составьте предложения с безличными глаголами в условном наклонении.

Дремлется, подморозить, сидится, дышится.

В5. Выпишите глаголы в личной форме и укажите их лицо.

1. Тяжело дышит июльский полдень. 2. Сонно колышется над песчаной дорогой воздух, травы никнут, стелются от зноя. 3. Дремлет и томится без влаги зелень рощ пашен, и люди стараются укрыться от зноя. 4. Я люблю в такой жаркий день купаться, беру с собой братишку, его приятеля, и мы отправляемся к реке.

Глаголы в условном наклонении образуются от основы неопределённой формы … .

Ответы к тесту «Морфологические признаки глагола»

В2. пишу – писал – буду писать; читаю – читал – буду читать; покажу – показал; отложу – отложил; (10б)

В3. скачете, пишите, ищете, колете, крикнете, свистнете; (6б)

В4. 1. Чуть проб и вался рассвет. 2. Природа лик о вала: все живые существа приветств о вли ласковое солнце. 3. Далеко за лесом вспых и вает зарница. 4. Она недолго завед о вала библиотекой. 5. Комиссия разрабат ы вала важный проект. 6. Мужество воспит ы вается изо дня в день в упорном сопротивлении трудностям. 7. Стану сказ ы вать я сказки, песенку спою. (8б)

В5. 1. Нам не сиделось бы спокойно дома в хорошую погоду. 2. Эх, темнело бы позже, тогда и времени на прогулку нам оставалось бы больше. 3. Спалось бы лучше без света. (3б)

С1. Переходные глаголы сочетаются с существительными, числительными и местоимениями в винительном падеже без предлога . (1б)

В1. парус белеет, белить забор, небо чернеет, чернить серебро, губы синеют, синить ткань;(6б)

В2. захотел, стать, дал, подует, заревёт; (5б)

В3. затеял — затеяла; увидел – увидела; обидел – обидела; растаял – растаяла; залаял – залаяла; посеял – посеяла; раскаялся – раскаялась; (14б)

В4. писал бы, читал бы, пёк бы, ел бы, резал бы, показал бы, отложил бы; (7б)

В5. Маршировать, моделировать, телеграфировать, премировать, советовать, цитировать, фотографировать, протестовать, маскировать, группировать, гарантировать, следовать, командовать. (13б)

С1. В предложении с безличными глаголами нет подлежащего . (1б)

В2. светит, потемнели, посинел, прилетели, торопятся, звенят, пахнут, оденутся, зацветёт, защёлкают; (10б)

В3. пиши, читай, пеки, ешь, режь, покажи, отложи; (7б)

В4. скачите, ищите, пишите, колите, кричите, свистните, вспашите, смотрите, докажите, отложите; (10б)

В5. 1. Кошки очень хорошо слыш а т (II спр.). 2. Овцы прекрасно вид я т (II спр.). 3. Он и муху не обид и т (II спр.). 4. Услыш и шь (II спр.) хорошую песню, запиш е шь (I спр.) её, потом выуч и шь (II спр.) и распева е шь (I спр.) с друзьями. 5. Меня очень занимало, как взрослые изменя ю т (I спр.) цвета материи: бер у т (I спр.) жёлтую материю, моч а т (II спр.) её в чёрной воде, и материя дела е тся (I спр.) густо-синей. (М. Горький) (22б)

С1. Глаголы в повелительном наклонении обозначают такие действия, которые кто-то требует или просит выполнить. (1б)

В1. застилают, протирают, лежат, упадут, послушают, ненавидят, колют, бегут, слышат, бреют, зависят, гонят, клеят, держат; (14б)

В2. заметил — замечал; свернулся – сворачивался; затукал; прикоснулся – прикасался; фыркнул – фыркал; поддал – поддавал; спихнул – спихивал; развернулся – разворачивался; поплыл; взял; скатил – скатывал; понёс; сказал; решил – решал; (23б)

В3. умножь — умножьте; нарежь – нарежьте; услышь – услышьте; назначь – назначьте; утешься – утешьтесь; спрячься – спрячьтесь; (12б)

В4. Дремалось бы лучше на свежем воздухе. Подморозило бы скорей! Ему не сиделось бы в хорошую погоду дома. Маме дышалось бы лучше на курорте. (4б)

В5. дышит (3-е л.), колышется (3-е л.), никнут (3-е л.), стелются (3-е л.), дремлет (3-е л.), томится (3-е л.), стараются (3-е л.), люблю (1-е л.), беру (1-е л.), отправляемся (1-е л.); (20б)

С1. Глаголы в условном наклонении образуются от основы неопределённой формы при помощи суффикса –л — и частицы бы(б) . (1б)

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2012/10/13/test-po-teme-morfologicheskie-priznaki-glagola-dlya

Тест по русскому языку

а) посмотрела, б) услышав, в) познакомься, г) сожалевший.

2. Укажите деепричастие совершенного вида:

а) продумывая, б) отдохнув, в) засыпая, г) беспокоясь.

3. Укажите деепричастие несовершенного вида:

а) рассмотрев, б) увлекаясь, в) простившись, г) прыгнув.

4. От какого глагола нельзя образовать деепричастие несовершенного вида:

а) звенеть, б) жечь, в) прочитать, г) смотреть.

5. Укажите неправильное утверждение:

а) Причастие соединяет признаки глагола и прилагательного.

б) Деепричастие обозначает добавочное действие.

в) Деепричастие соединяет признаки глагола и наречия.

г ) Деепричастие соединяет признаки глагола и прилагательного.

6. В каком случае НЕ пишется слитно:

а) (не) доумевая, б) (не) хотел, в) (не) заметив, г) (не) глядя

7. В каком случае НЕ пишется раздельно:

а) (не) навидел, б) (не) взлюбив, в) (не) долетел, г) (не) здоровилось

8. В каком случае морфологические признаки указаны неверно:

а) УЛЫБАЯСЬ — дееприч., несов. в., неизмен.

б) (НЕ) ДОБРАВШИСЬ — дееприч., сов. в., наст. вр., неизмен.

в) ПЕРЕЛЕТЕВ — дееприч., сов. в., неизмен.

г) (НЕ) ВЕРЯЩИЙ — причастие, несов. в., наст вр., ед. ч, м. р.

9.Поставьте знаки препинания. В каком предложении запятая не нужна?

а) Оставив вещи мы вышли на улицу.

б) Санька бежал к реке сломя голову.

в) В темноте почти ничего не видя отряд пробирался по горной дороге.

10. Выберите правильное продолжение предложения Изучив схему
прибора.

а) у нас появились вопросы,

б) это поможет правильно его эксплуатировать,

в) мы приступили к практическим занятиям,

г) он дольше не выйдет из строя.

11.Расставьте знаки препинания, подчеркните причастные и деепричастные обороты:

а) Максим вернувшись домой долго не мог уснуть.

б) Люба проснулась и напевая стала собираться в дорогу.

в) Мальчики утомленные долгим путем шли молча.

г) Покрытое бледно-розовыми облачками небо было прекрасно.

12. Образуйте все возможные формы причастий и деепричастий от следующих глаголов: требовать, преодолевать, рассчитать, распределить, заметить.

13. Разбор по составу: грохочущий, задумавшись, испуганный, озираясь,

Стройные березки покрытые золотой листвой слегка шелестели и покачиваясь сверкали на солнце.

Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/196721767

Морфологические признаки глагола

Морфологические признаки представляют собой ряд грамматических категорий, присущих определённой части речи. Морфологические признаки глагола в русском языке бывают постоянными и изменяемыми.

Постоянные морфологические признаки глаголов

Постоянные грамматические признаки глаголов присущи всем формам глагола независимо от того, в какой речевой ситуации используется слово. Они свойствены для спрягаемых форм глаголов, инфинитива, причастий и деепричастий.

Постоянными морфологическими категориями глаголов являются:

• Вид – совершенный (примеры: вычитать, собрать) и несовершенный (читать, бегать);
• Возвратность – возвратные (делиться, собираться), невозвратные (вставать, говорить);
• Переходность – переходные (брать, встречать) и непереходные (идти, шуметь);
• Тип спряжения – I (работать, расти) и II спряжение (кормить, стоять).

Непостоянные морфологические признаки глаголов

Непостоянные грамматические категории глаголов присущи только спрягаемым формам глаголов и причастиям. Данные морфологические признаки зависят от конкретной речевой ситуации.

• Наклонение – изъявительное (примеры: читаю, люблю), повелительное (читай, люби) и условное (читал бы, любил бы); присуще спрягаемым формам глаголов;
• Число – множественное (рисовали, сделанные) и единственное (рисую, сделанная); свойственно спрягаемым формам и причастиям;
• Время – категория присуща спрягаемым формам изъявительного наклонения (делал, делаю, буду делать, учили, учат, будут учить);
• Лицо – признак свойственен спрягаемым формам изъявительного наклонения настоящего (я покупаю, она покупает) и будущего времени (ты купишь, вы купите), а также повелительного наклонения (покупайте, купи);
• Род – категория присуща причастиям (переделанное, указанное), а также спрягаемым формам прошлого времени единственного числа изъявительного наклонения (переделала, указал) и условного наклонения (переделал бы, указало бы).

Чтобы узнать, насколько хорошо вы усвоили морфологические (грамматические) признаки глагола – пройдите тест:

Оценка статьи

Средняя оценка: 4.6 . Всего получено оценок: 582.

Не понравилось? — Напиши в комментариях, чего не хватает.

Содержание

Бонус

По многочисленным просьбам теперь можно: сохранять все свои результаты, получать баллы и участвовать в общем рейтинге.

1. 1. Игорь Проскуренко 134
2. 2. Ксюша Ягодарова 104
3. 3. Алсу Сакаева 88
4. 4. Александр С 85
5. 5. Igor S 85
6. 6. Dark Wolf 77
7. 7. aleqsandr sagrishvili 72
8. 8. Даниил Васильев 67
9. 9. Ксения @@ 60
10. 10. Антон Кабашный 59

1. 1. Кристина Волосочева 19,120
2. 2. Ekaterina 18,721
3. 3. Юлия Бронникова 18,580
4. 4. Darth Vader 17,856
5. 5. Алина Сайбель 16,787
6. 6. Мария Николаевна 15,775
7. 7. Лариса Самодурова 15,735
8. 8. Игорь Проскуренко 15,400
9. 9. Liza 15,165
10. 10. TorkMen 14,876

Самые активные участники недели:

• 1. Виктория Нойманн — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 2. Bulat Sadykov — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 3. Дарья Волкова — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.

Три счастливчика, которые прошли хотя бы 1 тест:

• 1. Наталья Старостина — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 2. Николай З — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 3. Давид Мельников — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.

Карты электронные(код), они будут отправлены в ближайшие дни сообщением Вконтакте или электронным письмом.

Источник статьи: http://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/morfologicheskie-priznaki-glagola