В каком слове неверно указано ударение

В каком слове неверно указано ударение

ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ (постановка ударения) проверяются в задании 4.

От учащихся требуется выписать одно из четырёх слов, в котором неверно выделено ударение — ударная гласная обозначена большой буквой. В ответ вписывается слово без изменений, без выделений большими буквами. Обратите внимание на букву Ё: если слово с ошибкой содержало эту букву, её нужно писать и в ответе. Например, из четырёх слов:

первое имеет неверно выделенное ударение. Выписываем это слово в ответ без изменения, с буквой Ё. Обращаем внимание на то, что вопрос о возможном написании Е вместо Ё решается просто: перед каждым экзаменуемым на экзамене будет бланк, в котором указаны ВСЕ разрешённые буквы и знаки. На данный момент времени в образцах бланках буква Ё есть.

Для тренировки в отработке навыка постановки ударения РЕШУЕГЭ предлагает как слова из Орфоэпического минимума ФИПИ (2019 год), так и слова, не вошедшие или вышедшие из него.

В задания с повышенным уровнем сложности наряду со словами с явно ошибочным ударением включены слова, имеющие два варианта ударения.

Орфоэпический словник ФИПИ 2019

Важной стороной орфоэпии является ударение, то есть звуковое выделение одного из слогов слова. Ударение на письме обычно не обозначается, хотя в отдельных случаях (при обучении русскому языку нерусских) его принято ставить.

Отличительные особенности русского ударения — его разноместность и подвижность.Разноместность заключается в том, что ударение в русском языке может быть на любом слоге слова (книга, подпись — на первом слоге; фонарь, подполье — на втором; ураган, орфоэпия — на третьем и т. д.). В одних словах ударение фиксировано на определённом слоге и не передвигается при образовании грамматических форм, в других — меняет своё место (сравните: тОнна — тОнны и стенА — стЕну — стЕнам и стенАм). Последний пример демонстрирует подвижность русского ударения. В этом и состоит объективная трудность усвоения акцентных норм. «Однако, — как справедливо отмечает К.С. Горбачевич, — если разноместность и подвижность русского ударения и создают некоторые трудности при его усвоении, то зато эти неудобства полностью искупаются возможностью различать с помощью места ударения смысл слов (мУка — мукА, трУсит — трусИт, погрУженный на платформу — погружЁнный в воду) и даже функционально-стилистическую закреплённость акцентных вариантов (лаврОвый лист, но в ботанике: семейство лАвровых).

Особенно важной в этом плане представляется роль ударения как способа выражения грамматических значений и преодоления омонимии словоформ». Как установлено учёными, большая часть слов русского языка (около 96%) отличается фиксированным ударением. Однако оставшиеся 4% и являются наиболее употребительными словами, составляющими базисную, частотную лексику языка.

Приведём некоторые правила орфоэпии в области ударения, которые помогут предупредить соответствующие ошибки.

Имена существительные

Имена прилагательные

У полных форм имён прилагательных возможно только неподвижное ударение на основе или на окончании. Вариативность этих двух типов у одних и тех же словоформ объясняется, как правило, прагматическим фактором, связанным с разграничением малоупотребительных или книжных прилагательных и прилагательных частотных, стилистически нейтральных или даже сниженных. В самом деле, малоупотребительные и книжные слова чаще имеют ударение на основе, а частотные, стилистически нейтральные или сниженные — на окончании.

Степень освоенности слова проявляется в вариантах места ударения: кружкОвый и кружковОй, запАсный и запаснОй, околозЕмный и околоземнОй, мИнусовый и минусовОй, очИстный и очистнОй. Подобные слова не включаются в задания ЕГЭ, так как оба варианта считаются правильными.

И всё же выбор места ударения вызывает затруднения чаще всего в кратких формах прилагательных. Между тем есть довольно последовательная норма, согласно которой ударный слог полной формы ряда употребительных прилагательных остаётся ударным и в краткой форме: красИвый — красИв — красИва — красИво — красИвы; немЫслимый — немЫслим — немЫслима — немЫслимо — немЫслимы и т. п.

Количество прилагательных с подвижным ударением в русском языке невелико, но они часто используются в речи, и поэтому нормы ударения в них нуждаются в комментариях.

Ударение нередко падает на основу в форме множественного числа, а также в единственном числе в мужском и среднем роде и на окончание в форме женского рода: прАвый — прав —прАво — прАвы — правА; сЕрый — сер — сЕро — сЕры — серА; стрОйный — стрОен — стрОйно — стрОйны — стройнА.

Подобные прилагательные, как правило, имеют односложные основы без суффиксов либо с простейшими суффиксами (-к-, -н-). Однако так или иначе возникает необходимость обращения к орфоэпическому словарю, так как ряд слов «выбивается» из указанной нормы. Можно, например, говорить: длИнны и длиннЫ, свЕжи и свежИ, пОлны и полнЫ и т. д.

Следует также сказать и о произношении прилагательных в сравнительной степени. Существует такая норма: если ударение в краткой форме женского рода падает на окончание, то в сравнительной степени оно будет на суффиксе ее: сильнА — сильнЕе, больнА — больнЕе, живА — живЕе, стройнА — стройнЕе, правА — правЕе; если же ударение в женском роде стоит на основе, то в сравнительной степени оно и сохраняется на основе: красИва — красИвее, печАльна — печАльнее, протИвна — протИвнее. То же касается и формы превосходной степени.

Источник статьи: http://rus-ege.sdamgia.ru/test?theme=285

1. В каком слове неверно указано ударение? * добЫча баловАть

1. В каком слове неверно указано ударение? *
добЫча
баловАть
киломЕтр
красивЕе
2.Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания? *
подземный
поворот
рассмотрели
учительский
3.У какого слова из приведенного ниже предложения НЕВЕРНО определили часть речи? *
Все деревья блистают в разноцветном уборе.
деревья – подлежащее
блистают – глагол
разноцветном – прилагательное
в – предлог
4.У какого слова нужно определить часть речи, чтобы правильно написать букву на месте пропуска? *
бл.. стательный
испеч.. шь
разбог.. теть
приг.. родный
5.Укажите глагол II спряжения. *
стелить
подбегать
дышать
колоть
6.Укажите строку во всех словах которой на месте пропусков пишется буква и. *
акац. я, ц. рк, ц. ган
ц. фра, сестриц.. н, революц.. я
ц. трусовые, на ц. почках, ц. плёнок
декорац. я, ц. ркуль, операц. я
7.Укажите суффикс глагола прошедшего времени. *
-онок-
-чив-
-л-
-т-
8. Буква ё на месте пропуска пишется в слове *
крыж. вник
деш. вый
ш. рох
капюш. н
9. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква е. *
ост. рать бельё
взб. рёмся на гору
соб. райте вещи
расст. лать постель
10.Среди приведенных ниже предложений укажите сложное. (Знаки препинания не расставлены). *
Ведь мы знаем уже наизусть через год будет новое лето.
Холодно как-то глядит ясность прозрачных небес…
Березы желтою резьбой блестят в лазури голубой.
Заунывный ветер гонит стаю туч на край небес.
11.Укажите предложение с однородными членами. (Знаки препинания не расставлены). *
Поспевает брусника стали дни холоднее.
Прошел дождь и трава вспыхнула изумрудами.
Ветер в поле воет и дождик моросит.
С криком в воздухе кружится стая галок и ворон
12.У какого фразеологизма НЕВЕРНО определено значение? *
ждать у моря погоды – бездействовать
чувствовать себя как рыба в воде – чувствовать себя свободно, естественно
напустить тумана – запутать, внести неясность
попасть пальцем в небо – добиться своего
13.В каком слове на месте пропуска пишется ь? *
весёлый почтал. он
сделать об. явление
с. экономить на завтраках
пятый под. езд
14. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? *
Поздней осенью в лесах появляются грибы: рыжики, грузди, волнушки.
Третий день подряд приходил он на гору, а съехать не решался.
Здравствуй пёстрая осинка!
Если белка делает большие запасы, то зима будет холодной.
15. Прочитайте текст и выполните приведенные ниже задания на основе прочитанного текста (предложения в тексте пронумерованы). 1) Звонки раздавались один за другим почти непрерывно. 2) Приезжали все новые и новые гости. 3) Барышни Рудневы едва успевали справляться с ними. 4) Взрослых приглашали в гостиную, а маленьким давали возможность поиграть в детской и в столовой, чтобы запереть их там предательским образом. 5) В зале ещё никто не зажигал огня. 6) Огромная ёлка стояла посредине, слабо рисуясь в полутьме своими фантастическими очертаниями и наполняя комнату смолистым ароматом. 7) Там и здесь на ней тускло поблескивала, отражая свет уличного фонаря, позолота цепей, орехов и картонажей. *
Определите, какой тип речи представлен в предложениях 1-5. Ответ запишите.

16.В предложении 4 найдите глагол, который состоит из приставки, корня, двух суффиксов и окончания, и запишите его в ответе. *

17.Из предложения 7 выпишите синоним к слову «неярко». *

Это обязательный вопрос
18.Определите, какое из приведённых сочетаний слов не является словосочетанием. *
новые гости
еще не зажигал
приезжали гости
позолота цепей
19. Из предложения 5 выпишите грамматическую основу. *

Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/181845012