В дальнем походе с неожиданной радостью падеж

ГДЗ. Русский язык. Ладыженская, 5

§ 21 Имя прилагательное

Упр. 102. Сравните два текста. В каком из них наиболее ярко описан сад в конце лета? Чем это достигается. На какие вопросы отвечают выделенные прилагательные?

1. Август — ещё лето, но уже и не лето, пчёлы прилетают всё реже, цветы уже отцвели, а флоксы с их запахом не влекут к себе. Серёжки мяты тоже без запаха.

2. Август — ещё лето, но уже и не лето, пчёлы прилетают всё реже, медоносные цветы уже отцвели, а флоксы с их соломенно-травянистым запахом не влекут к себе. Пушистые сиреневые серёжки мяты тоже без запаха.

Ответ. Наиболее ярко описан сад во втором тексте. Достигается это с помощью прилагательных. )Какие?) – Медоносные цветы. С их (каким?) соломенно-травянистым запахом. (Какие?) Пушистые сиреневые серёжки мяты.

Упр. 103. Составьте небольшой текст, в котором с помощью имён прилагательных вы опишете осенние деревья, кустарники, цветы, травы и т. д. Подчеркните в тексте прилагательные волнистой чертой.

Упр. 104.Спишите, согласуя прилагательные с существительными. Какое вопросительное слово помогает определить безударные окончания имён прилагательных?

В (дальний) походе; с (неожиданная) радостью; на (розоватые) облаках 3 ; к (раскидистая) ели; на (могучий) дубе; под (кудрявая) берёзкой; из-за (мрачная) тучи.

Ответ. В дальнем (каком походе?) походе; с неожиданной
(какой радостью?) радостью; на розоватых (каких облаках?) облаках; к раскидистой (какой ели?) ели; на могучем (каком дубе?) дубе; под кудрявой (какой березкой?) березкой; из-за мрачной (из-за какой тучи?) тучи.

Упр. 105. Спишите. Обозначьте падеж выделенных существительных. Пользуйтесь вопросами, дописывая окончания прилагательных.

1. Ранним летнимутром (тв. п) (каким утром?) приятно побродить по лесу, подышать чистым, свежим (тв. п) (каким воздухом?) воздухом.
2. С раннегоутра (род. п) (какого утра?) и до поздней ночи
(какой ночи?) слышится чудесноепение (им. п.) (какое пение?) лесных птиц (каких птиц?).
3. Белка взобралась на верхнюю ветку (какую ветку?) ели (вин. п.) и исчезла в зелёнойхвое (предл. п.) (какой хвое?).
4. В прозрачномвоздухе (предл. п.) (каком воздухе?) при яркомсвете (предл. п.) (каком свете?) солнца речка кажется серебрянойлентой, (тв. п.) (какой лентой?) а луг — праздничнымковром (тв. п.) ( (каким ковром?).

Упр. 106. Озаглавьте текст Ю. Нагибина. Определите его стиль. Спишите, обозначая падеж прилагательных. Подчеркните главные члены в первых двух предложениях.

Лес в полном смысл., звенел. Я узнавал тонк. остр., свист синиц, клацанье дроздов, тревожн.. переклики сорок 3 .

Стройная, изящная птичка сидела на верхушк.. молодой ел. на её светл.. вертикальн.. побег. и заливалась так самозабвенно, что подпустила меня вплотную. А когда, наконец, заметила меня, то перелетела на соседи., ёлочку, опять на самую маковку. Жаль, я не знал, что это за птичка.

Ответ. Пение птиц в лесу.

Стиль текста – художественный.

Упр. 107. Прочитайте первое четверостишие из стихотворения А. Пушкина «Зимняя дорога». Найдите однокоренные слова. Выпишите их со словами, к которым они относятся.

Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льёт печально свет она.

Упр. 108. Составьте два предложения с любыми из выделенных однокоренных слов (одно – с прилагательным, другое – с наречием).

Высокие (какие?) горы грозно нависали над городом. Высоко (как?) в небе беззвучно пролетел реактивный самолет.

За кулисами раздалась звонкая (какая?) песня. Актеры звонко (как?) запели песню.

Упр. 109. Любите ли вы ходить в лес? собирать грибы и ягоды? Посмотрите, как изобразил лето художник А. Пластов на картине «Летом» (см. репродукцию в конце учебника). Что прежде всего привлекло ваше внимание?

Рассмотрите картину более внимательно. Опишите всех, кого нарисовал художник. Где расположились грибники? Почему они выбрали это место? С помощью чего художник показал нам, что стоит солнечный, тихий день? Опишите (устно или письменно) картину. Используйте, если нужно, в своём сочинении слова, помещённые в рамке.

Ответ. На картине Пластова А. А. изображены крестьянки – бабушка и девочка. Они устали собирать грибы и ягоды и решили отдохнуть в тени под, деревьями. Крестьянки отдыхают на фоне прекрасной природы. Бабушка уснула, девочка плетет венок. Хозяек терпеливо ждет верный пес. Он положил голову на лапы и тоже отдыхает.

Упр. 110. Диктант (см. памятку на с. 169). Обозначьте падеж имён существительных.

Пахать землю (вин. п.), на соседнем огороде (предл. п.), участвовать в уборке урожая (предл. п.) , выезжает на комбайне (предл. п.) , в серьёзной брошюре (предл. п.) , раздаваться в вышине (предл. п.) , соловьиную трель (вин. п.), налево по туристской тропе (дат. п.) , продвигаться вперёд сквозь чащу (род. п.) , жалеть ребёнка (род. п.), о неуклюжем косолапом медведе (предл. п.), трусливом зайце (предл. п.) и ловкой обезьяне (предл. п.) , по щучьему веленью (дат. п.) , наливные яблоки (им. п.) на ветке, тяжёлые колосья
(им. п.) пшеницы.

Источник статьи: http://litemove.ru/gdz-russkij-yazyk-ladyzhenskaya-5-21

спишите согласуя прилагательные с существительными какое вопросительное слово помогает определить безударные окончания имён прилагательных В

(дальний)походе с (неожиданная) радостью на (розоватые) облаках к (раскидистая) ели на (могучий) дубе под (кудрявая) берёзкой из-за (мрачная) тучи

дальнем походе.с неожиданою
радостью.на розоватих облаках .к розкидестой ели.на могучем дубе.под кудрявой берёзкой. из-за мрачной тучи

В дальнем походе с неожиданной радостью на розоватый облаках к раскидистой ели на могучем дубе под кудрявой берёзкой из-за мрачной тучи

Другие вопросы из категории

в чём различие окончаний глаголов 1 и 2 сопряжения?