Меню Рубрики

Урок в 7 классе склонение причастий и правописание гласных

Конспект урока по русскому языку на тему «Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий». 7 класс
план-конспект урока по русскому языку (7 класс) на тему

Конспект урока содержит задания для освоения нового материала и самостоятельную работу.

Разработан учителем русского языка и литературы ГБОУ СОШ №521 Герасимовой А.А.

Скачать:

Вложение Размер
sklonenie_prichastiy.doc 23.5 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект урока по русскому языку в 7 классе по теме «Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий»

учителя русского языка и литературы ГБОУ СОШ №521 Герасимовой А.А.

— вспомнить правило написания гласных в падежных окончаниях прилагательных;

— познакомить учащихся с особенностями склонения причастий;

— формировать умение правильно писать окончания причастий.

Личностные: у мение работать самостоятельно и демонстрировать результат деятельности.

Познавательные: поиск и выделение необходимой информации, структурирование знаний.

Коммуникативные: эффективное сотрудничество с учителем и сверстниками в процессе учебной деятельности.

Планируемые образовательные результаты:

Предметные: знать о склонении полных причастий в единственном и множественном числе, об условиях выбора гласных в падежных окончаниях причастий; уметь согласовывать причастия с существительными, образовывать указанные формы причастий, правильно писать гласные в падежных окончаниях причастий.

Метапредметные: уметь определять понятия, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, делать выводы.

Личностные: формировать уважительного отношение к русскому языку как ценности русского народа.

I. Проверка домашнего задания.

Упр. 77 (по цепочке). Первый ученик рассказывает о причастии как части речи; второй записывает на доске примеры, готовясь рассказать об окончаниях прилагательных; третий выполняет задание на доске. Требуется грамотно списать и указать, к какой части речи принадлежат выделенные слова.

Под л..жачий кам..нь вода (не)течёт. И нез..ряженное ружьё стреля..т. Сокол с лёту хвата..т, а ворона и с..дячего (не)пойма..т. Х..рошая книга — луч..ший друг. Новых друз..й наж..вай, а старых (не)утрачивай.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2018/09/29/konspekt-uroka-po-russkomu-yazyku-na-temu-sklonenie

Урок ы 7 классе по теме «Склонение причастий»

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

7 а дата____________

Тема урока: Склонение причастий .

Цели урока: познакомить со склонением причастий; способствовать формированию умения определять условия выбора гласных в окончаниях причастий и прилагательных.

Тип урока: комбинированный урок

Планируемые образовательные результаты:

Предметные: знать о склонении полных причастий в единственном и множественном числе, об условиях выбора гласных в падежных окончаниях причастий; уметь согласовывать причастия с существительными, образовывать указанные формы причастий, правильно писать гласные в падежных окончаниях причастий, графически обозначать условия выбора правильных написаний.

Метапредметные: умение определять понятия, создавать обощения, устанавливать аналогии, классифицировать , самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно- следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение ( индуктивное и по аналогии) и делать выводы.

Личностные: формирование ответственного отношения к учению с учётом устойчивых познавательных интересов, на основе уважительного отношения к труду, формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к русскому языку как ценности русского народа.

Методы и формы обучения: проблемный метод; деятельностно- практический метод; индивидуальная, групповая, фронтальная.

Оборудование: интерактивная доска(экран), компьютер, мультимедийный проектор

Демонстрационный материал: мультимедийный ряд: презентация по теме урока, выполненная учителем или группой подготовленных учащихся.

Основные понятия: гласные в падежных окончаниях причастий

Корень учения горек, да плод его сладок.

2.Мотивация учебной деятельности.

«мы хорошо поработали над предыдущей темой»
«но не усвоили еще одну важную сторону этой темы»
«а между тем для вашей будущей жизни это будет необходимо, например 8 задагние ЕГЭ.

3.Актуализация знаний. Подготовка К ВПР.

1) Устно-Образуйте от данных глаголов причастия, определите общие признаки причастий и глаголов.

Увлекается, владеет, колешь, спешишь, расстилается.

2) Синтаксическая пятиминутка( произвести синтаксический разбор предложения).

Ребята умоляли отпустить их на всю ночь на рыбалку, и мать скрипя сердце согласилась.

— Выпишите из предложения фразеологизм, объясните его значение.

3.) Задание 10 Определите, какой тип речи представлен в предложениях 18–20 текста. Запишите ответ.

(18)«А ведь читать-то ты, дружок, не умеешь, — хотела я сказать ему. — (19)Из книги берёшь самую малость, только цепочку событий. (20)А книга готова дать тебе бесценный клад мыслей и чувств, научит тебя читать не только строки, но и между строк. »

4.Объяснение нового материала.

Уч-ся наблюдают объяснение на доске, читают параграф учебника и делают вывод о склонении причастий, конспектируют новые знания. Перед уч-ся ставится проблема:

— От чего зависит склонение причастий?

— Как определяется склонение причастий?

— Что помогает определить склонение причастий?

Уч-ся знакомятся с графическим объяснением данной орфограммы.

П.п о новом циркуле

Т.п – цветущим садом

Пр.п. – о цветущем саде

полные причастия склоняются так же, как и имена прилагательные. Они имеют те же окончания, что и прилагательные.

5. Закрепление нового материала.

1. Просклоняйте данные словосочетания.

Тающий снег, расстилавшийся туман.

Запись с объяснением окончаний причастий и прилагательных, орфограммы в корне ( указать у причастий и прилагательных падеж, число, род):

От цифры написаннн…., исправленн…

За циркулем купленн…, сломанн…

На мотоцикле устремлённ….

У цистерны наполненн…..

Около станции восстановленн….

Об авиции развивающ….ся;

Для полиции уважаем…..

Про цыплёнка бегающ….

Кроме цыгана танцующ….

Самопроверка по слайду.

3.Запись под диктовку ( найти прилагательные и причастия, графически объснить выбор гласной в их окончаниях):

Поздняя осень наступает вскоре после осени золотой. Какое-то время после пышного шумного листопада лес стоит унылый, притихший, опустошённый.

6. Вторичное закрепление

Перепишите, согласуя причастия с нужными по смыслу словами. Составьте два предложения с любыми двумя словосочетаниями. Выполните синтаксический разбор одного из них.

От (нависший) деревьев; вид (увядающий) сад; на ( ревущий) море; вдоль ( живлённая) реки; рассказывать о 9 разыгравшийся) метели; ( строящийся) здания; наблюдать за ( скачущий) всадником; в ( застывающий) воздухе; смотреть на ( нарисованная) картину; сварить ( протёртый) овощи; любоваться ( журчащий) ручьём; отдёрнуть ( занесённый) руку.

Перепишите. Расставьте пропущенные буквы в окончаниях причастий.

Просклоняйте любые два словосочетания.

Улыбающ…ся ребёнка; о наступивш… лете; цветущ… яблоня; в зеленеющ… лесу; мчащ…ся река; у потухш… костра; в застывающ… воздухе; к расстроен… человеку; за ближайш… огородами; за летящ… стрелой; заросш… дорожка4 на посветлевш… небе; в клокочущ… лаве; с провален… крыши; не закончен… работа.

6.Рефлексия учебного материала (итог урока).

— Что нового узнали на уроке?

— Как определяется склонение причастий?

— Что помогает определить склонение причастий

7. Выставление оценок с комментариями.

8. Домашнее задание( комментированное).

Источник статьи: http://infourok.ru/urok-y-7-klasse-po-teme-sklonenie-prichastij-4449531.html

Презентация к уроку русского языка в 7 классе на тему» Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий».
презентация к уроку по русскому языку (7 класс) на тему

Презентация содержит объяснение и закрепление нового материала и тест.

Скачать:

Вложение Размер
7_kl._sklonenie_prichastiy.pptx 109.76 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Уроки русского языка в 7 классе Склонение причастий. Правописание гласных в падежных окончаниях причастий.

Цель: о знакомиться со склонением причастий, н аучиться определять условия выбора гласных в окончаниях причастий и прилагательных.

Проверка домашнего задания Что такое причастие? Чем причастие сходно с именем прилагательным? Назовите признаки глагола у причастия.

Признаки глагола у причастия: в ид, время, возвратность. Признаки прилагательного у причастия: и зменяются по числам, падежам и в единственном числе по родам.

Синтаксическая роль: о пределение ( в полной форме); с казуемое ( в краткой форме). Вывод: причастие имеет признаки и глагола, и прилагательного.

Наблюдение Новый циркуль Им.п нов ый циркуль Р.п . нов ого циркуля Д.п . нов ому циркулю В.п . нов ый циркуль Т.п. нов ым циркулем П.п о нов ом циркуле Цветущий сад Им.п . цветущ ий сад Р.п . цветущ его сада Д.п . цветущ ему саду В.п . цветущ ий сад Т.п – цветущ им садом Пр.п . – о цветущ ем саде.

Вывод: п олные причастия склоняются так же, как и имена прилагательные. Они имеют те же окончания, что и прилагательные.

Гласные в падежных окончаниях причастий определяются так же, как и в окончаниях прилагательных. Вопрос Окончание Какой? — ой / -ей Какого? -ого/- его Какому? -ому/-ему Какого? -ого/-его Каким? -им/-ым О каком? -ом/-ем

Работа по рядам Просклоняйте словосочетания, графически выделите окончания причастий 1 – летящая птица 2 – построенное здание 3 – уважаемый человек

Словарный диктант Запишите в столбик слова, вставьте пропущенные буквы: С ц… рком , от ц… фры , за ц… ркулем , на мотоц … кле , у ц… стерны , около станц …и, об авиац …и, для полиц …и, огурц …, птиц…, синиц…,про ц…плёнка, кроме ц… гана .

Запишите рядом с существительными подходящие по смыслу причастия, графически выделите окончания причастий С цирком кочующ … От цифры написаннн …., исправленн … За циркулем купленн …, сломанн … На мотоцикле устремлённ …. У цистерны наполненн ….. Около станции восстановленн …. Об авиции развивающ …. ся ; Для полиции уважаем….. Огурцы созревш …. Птицы улетающ ….. Синицы скачущ … Про цыплёнка бегающ …. Кроме цыгана танцующ….

Проверка С ц и рком кочующ им От ц и фры написанн ой, исправленн ой За ц и ркулем купленн ым , сломанн ым На мотоц и кле устремлённ ом У ц и стерны наполненн ой Около станц и и восстановленн ой Об авиац и и развивающ ей ся Для полиц и и уважаем ой Огурц ы созревш ие Птиц ы улетающ ие Синиц ы скачущ ие Про ц ы плёнка бегающ его Кроме ц ы гана танцующ его

Тест 1 . Какое слово является причастием? А ) детальный Б ) тонущий В ) могучий Г ) зеленый

2.Найдите словосочетание « прич .+ сущ. » А)спелый крыжовник Б) чернеющая пропасть В)тёплый дождь Г)чёрная ночь

3.Найдите словосочетание « прил .+ сущ.» А) стоящий мальчик Б) засеянное поле В) светлое небо Г) собранные грибы

4 .В каком словосочетании причастие является зависимым словом? А ) собравший сумку Б ) убежавшее молоко В ) заглянувший в окно Г ) читающий книгу

5.Найдите словосочетание « прич .+ сущ.» А)спеющая ягода Б) болотная вода В) последний лист Г) горячая печь

6 . Составьте 4 словосочетания , согласуя причастия с нужными существительными: А ) развешанный Б ) замешанный Сочетаются со словами: хлеб, тесто, преступление, белье.

7.Из данного предложения выпишите причастие (- ия ). Колеблющийся полет бабочки над свежей зеленеющей полянкой – одно из прелестнейших зрелищ.

8. Найдите словосочетание « прич .+ сущ .» А)смелый боец Б)вспаханное поле В)горячий напиток Г)летучая мышь

9.Найдите словосочетания « прил .+ сущ .» А)летящая птица Б) растаявший снег В) кипящий самовар Г) орудийные залпы

10. В ставьте нужные окончания : А ) о выпавш . снег. Б ) о затаивш .. йся мыш . В ) о скачущ .. лошад .. Г ) с бьющ .. мся сердц ..м

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок содержит в себе работу по повторению ранее изученного материала, изучение таблицы суффиксов причастий, самостоятельную работу с учебником, работу с текстом, работу над выразительными средствами я.

Презентация к уроку русского языка в 6 классе по теме: «Действительные причастия настоящего и прошедшего времени».

На уроке вы повторите основные сведения о причастии как части речи: какие признаки глагола и прилагательного совмещает причастие. Узнаете, как склоняются (изменяются по падежам) причастия и какие окон.

На уроках русского языка в коррекционной школе 8 вида большое внимание уделяется формированию у обучающихся коммуникативной и социальной компетенций. построение урока на основе метапредмет.

презентация подготовлена к уроку русского языка по теме «Правописание чередующихся гласных в корне слова&quot.

Презентация к уроку русского языка. 6 класс . Тема «Чередующиеся гласные в корнях -зар-, -зор-«.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2016/11/19/prezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyka-v-7-klasse-na-temu


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии