Конспект урока русского языка для 4 класса по теме «Три типа склонения имен существительных»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Конспект урока русского языка для 4 класса
по теме «Три типа склонения имен существительных»
Тип урока : урок обобщения знаний.
учащиеся должны знать :
существительные бывают 3- х типов склонения:
1 склонения — мужского рода и женского рода с окончаниями – а – я,
2 склонения — мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями: — о, — е,
3 склонения – женского рода с мягким знаком на конце.
-определять тип склонения по роду и окончанию в именительном падеже,
-определять тип склонения в любом другом падеже по алгоритму,
-формировать учебную задачу урока, отвечать на поставленные вопросы,
-сотрудничать между собой и с учителем.
Оборудование: учебник «Русский язык» (автор Рамзаева), тетрадь, предметные картинки овощей , фруктов и ягод, корзинки, презентация к уроку.
I Организационный момент . (1 мин.)
Прозвенел звонок для нас,
Вы зашли спокойно в класс,
Встали все у парт красиво,
Тихо сели, спинки прямо.
II Самопроверка домашнего задания по эталону. Упр. 173, стр. 91 .(3 мин.)
-Проверьте, так ли вы выполнили домашнее задание. Отметьте значком на полях.
III Актуализация знаний (3 мин)
-Ребята, как вы считаете, научились ли вы определять тип склонения имен существительных в именительном падеже и в косвенных падежах?
Расскажите, как вы определяете тип склонения существительных.
Какого склонения бывают имена существительные?
Какие существительные относятся к 1-му склонению?
Какие существительные относятся ко 2-му склонению?
Какие существительные относятся к 3-му склонению?
Как определить тип склонения существительного в косвенных падежах?
Дети проверяют домашнее задание по образцу.
Дети на полях в тетради оценивают свою работу знаками.
Дети поднимают руку.
Дети отвечают на поставленные вопросы.
К 1-му склонению относятся существительные женского и мужского рода с окончаниями а — я.
Ко 2-му склонению относятся существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончанием – о — е.
К 3-му склонению относятся существительные женского рода с окончанием с мягким знаком на конце.
Чтобы определить тип склонения в другом падеже надо: существительное поставить в именительный падеж, определить род и выделить окончание.
IV Поставка учебной задачи (2 мин.)
Из всего сказанного, как вы думаете: какое название темы нашего урока?
Какие задачи поставите перед собой?
Тема: 3 типа склонения существительных.
Задачи: учиться правильно определять тип склонения;
Давать правильные и точные ответы на поставленные вопросы;
писать без ошибок слова и предложения;
сотрудничать между собой и с учителем.
V Работа по теме урока . (20 мин.)
1. Упражнение «Собери в корзину»
На доске предметные картинки овощей, фруктов, ягод.
-Посмотрите на доску. Что вы видите?
Ребята 1 — варианта выбирают существительные 1 склонения и записывают в тетрадь эти слова.
Ребята 2-го варианта – работают с существительными 2-го склонения.
К доске пойдут два ученика. Для них по корзине. Они будут раскладывать картинки соответственно по типу склонения.
Картофель, репа, редька, малина, баклажан, яблоко, перец, рябина, чеснок, лук, смородина, капуста, помидор, редис, морковь, клубника, огурец.
Давайте проверим, какой «урожай» собрали ребята 1 варианта.
Что в корзине у 2 варианта?
Что не вошло в корзинки?
Почему это существительное стало лишним?
Я буду вам называть слова с мягким знаком на конце. А вы должны записать существительные 3 -го склонения. За доской работают 2 ученика.
Жизнь, фосаль, печь, дочь, помощь, картофель, степь, автомоболь, тетрадь, лошадь, конь, лень, день, пень, боль, сушь, тюль.
Физминутка электронная . (5 мин.)
3. Ребята у доски . Упр. 177 с.93.
Спишите, определите склонения существительных.
VI. Тест 10 мин. (2мин. объяснение)
Сейчас вы будете выполнять тест, сидя за компьютером.
Помните правила поведения. Внимательно читайте задания.
Над какой темой мы сегодня работали?
Были ли трудности в выполнении заданий?
Как считаете, хорошо ли поработали на уроке?
Кому еще предстоит потренироваться?
Домашнее задание – разноуровневые карточки.
Задание: обозначь склонение имён существительных.
Тишина, лошадка, тишь, тетрадка, лето, ночка, тетрадь, утро, тень, тенек, лошадь, зверь, глушь, душ, заводь.
Задание: обозначь склонение и падеж имён существительных.
У дружбы ( ) нет границ, у знаний нет дна.
Не красна книга письмом ( ), красна умом.
Золото испытывается огнем, друг – опасностью ( ).
Задание: обозначь склонение и падеж зависимых существительных. Составить с данными словосочетаниями распространенные предложения.
Рейка из железа ( ), дорога в деревню ( ), дверь из кухни ( ), мост из дерева ( ), окно в комнату ( ),трубка из стекла ( ).
2 ребенка работают у доски с картинками, раскладывают картинки в корзину по типу склонения, а все остальные работают в тетради по вариантам.
Дети проверяют корзинки ребят, работающих у доски с опорой на экран.
Слово «морковь». Это существительное 3- го склонения.
Дети самостоятельно записывают существительные. За доской 2 ученика, После окончания работы их проверяют еще два.
Взаимопроверка по эталону на экране. Отмечают значком:
К доске выходят ученики, анализируют и выполняют по 1 предложению.
Выберите книгу со скидкой:
ЕГЭ. Русский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Русский язык в картинках для современных детей
Русский язык. Типовые варианты
Идеальная грамотность Русский язык без правил и словарей
Русский язык. 4 класс. Контрольные и диагностические работы.
ОГЭ-2020. Русский язык. Итоговое собеседование
ОГЭ-2020. Русский язык (60х84/8) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену
Русский язык. Все виды разбора: фонетический, морфологический, по составу, разбор предложения
Русский язык в схемах и таблицах
Русский язык. Тематические тренировочные задания
Русский язык в таблицах
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-912271
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/konspekt-uroka-russkogo-yazyka-dlya-4-klassa-po-teme-tri-tipa-skloneniya-imen-sushestvitelnyh-4055165.html