Работа над синонимами и антонимами
Когда младший школьник чаще всего сталкивается с проблемой составления точных, выразительных и образных высказываний? Это происходит при написании сочинений, описании и сравнении заданных объектов. Бедность словарного запаса ребенка вызывает у него затруднения. Одна из задач учителя – работать над обогащением словаря учащихся. Знакомство с синонимами и антонимами является составной частью этой деятельности.
Упражнения на подбор синонимов
«Развитой литературный язык представляет весьма сложную систему более или менее синонимических средств выражений, так или иначе соотнесенных друг с другом», – говорил академик А.В. Щерба.
Синонимы нужно хорошо знать для того, чтобы сознательно выбирать из своего словарного запаса именно те слова, с помощью которых говорящий или пишущий может наиболее точно и ясно выразить свою мысль или чувство. Умелое использование синонимов позволяет избежать повторения в речи одних и тех же слов и тем самым устраняет однообразие и монотонность речи, делает высказывание разнообразным, точным, выразительным.
Какими умениями должны овладеть учащиеся?
1. Различать в речи близкие по смыслу слова.
2. Подбирать к данным словам синонимы.
3. Заменять в тексте то или другое слово соответствующим синонимом.
4. Самостоятельно употреблять в готовом тексте подходящее по смыслу синонимическое слово.
5. Самостоятельно выбрать из своего словарного запаса для выражения собственной мысли наиболее подходящий синоним.
1. Найдите слова, близкие по смыслу. (3-й класс, при изучении темы «Имя прилагательное».)
Кто хоть раз был в пионерск. лагере Артек, тот долго будет помнить и крут. склоны высоких гор, покрытых кудряв. лесами, и отвесн. скалы, куда свободно залетают только птицы и обрывист. берега тепл. лазурн. моря.
Подчеркни синонимы к слову крутые.
Выпиши слова под заголовком «синонимы», каждое слово пиши в И.п. ед. ч. м. р.
2. Из данного списка выпиши слова, близкие по значению словам: темнота, распорядок, отметка, интересный, красивый.
Занимательный, потемки, прекрасный, тетрадь, правила, оценка, забавный, прелестный, сумерки, корабль, балл, увлекательный, картофель, режим.
Какие слова «лишние»? Почему?
3. Выпиши слова, близкие по значению, без указания доминанты (главного слова синонимического ряда).
Вежливый, преграда, шелест, вереница, шорох, обходительный, цепочка, любезный, шуршание, граница, ряд, препятствие, здание, рубеж, тормоз, черта, линия, дом, помеха.
4. Выбери слова, близкие по смыслу выделенным.
Студеный ключ играет по оврагу (прозрачный, холодный, быстрый). Стояло жаркое лето (безоблачное, знойное, чудесное). Из лесной чащи выбирался на поляну неуклюжий медведь (огромный, неповоротливый, добродушный).
5. Подбери к существительному синоним.
Cильная метель –
плохая погода –
полная тишина –
большое несчастье –
сильный дождь –
буря на море –
6. Подбери к прилагательному синоним.
Бесстрашный летчик –
пасмурная погода –
правильный ответ –
занимательный рассказ –
соседняя школа –
смышленый ученик –
7. Замени прилагательное близким по смыслу словом с приставкой.
Ясное небо –
правильный ответ –
жестокий враг –
тихая погода –
8. Составь синонимический ряд, отвечая на вопросы:
какими словами называют высокую температуру воздуха;
какими словами называют людей одинакового возраста;
какими словами называют наступление темноты?
9. Запиши словосочетание прилагательное + существительное.
Коричневый, карий (платье, глаза, костюм);
густой, дремучий (лес, туман);
горячий, знойный (лето, вода, привет);
смуглый, темный (волосы, лицо, небо);
старый, пожилой (человек, учебник).
10. Напиши синонимы к прилагательным:
тихая езда –
тихая ночь –
тихий голос –
верный друг –
верный ответ –
крепкая веревка –
крепкий чай –
крепкий организм –
11. Подбери слова по смыслу.
Утром к дому прилетела . (стая, стайка, стадо) воробьев. Они уселись на крыше и весело . (пели, щебетали, чирикали). Маленькая Нина . (вышла, выбежала) на крыльцо и насыпала на землю хлебных крошек. Воробьи быстро . (сползли, слезли, слетели, спустились) с крыши.
12. Подбери к существительным такие синонимы, чтобы из первых букв получились слова зима и книга.
Работа – з.
родник – и.
холод – м.
деятельный – а.
Обрыв – к.
пасмурный – н.
забава – и.
рубеж – г.
самописка – а.
Упражнения на подбор антонимов
Антонимы – очень сильное стилистическое средство языка. Упражнения над антонимами требуют от ученика умения сравнивать, сопоставлять, противопоставлять и тем самым содействуют развитию мыслительных способностей детей.
1. Cоедини антонимы.
Север –
высокий –
улететь –
загадка –
завязать –
прилежный –
светлый –
вред –
здоровье –
открыть –
тяжелый –
болезнь –
ленивый –
польза –
легкий –
закрыть –
юг –
низкий –
прилететь –
темный –
отгадка –
развязать –
2. Из данных слов найди и выпиши парами те, которые имеют противоположный смысл.
Встречать, работать, ненастье, потушить, школа, мягкий, правда, вёдро, можно, ложь, отдыхать, урок, зажечь, жара, провожать, жесткий, нельзя, холод, трактор.
Какие слова «лишние»? Почему? Выпиши их отдельно.
3. Подчеркнутое слово замени противоположным по смыслу.
Восход солнца –
начало урока –
подошва горы –
ясное небо –
крутой берег –
шумная улица –
зажечь костер –
уйти в школу –
4. Замени прилагательное антонимом.
Легкая задача –
легкая ноша –
мягкий диван –
мягкий климат –
слабый голос –
слабые знания –
старый охотник –
старый дом –
5. Выдели в тексте антонимы.
Сей в ненастье, а убирай в вёдро.
Ученье – свет, а неученье – тьма.
Каково начало, таков и конец.
Не узнавши горя, не узнаешь и радости.
Добро помни, а зло забывай.
6. Допиши антонимы.
Солнце всходит и .
На каждую загадку есть .
Книга содержит вопросы и .
Настал вечер и шум сменился .
Лучше знать мало, но хорошо, чем . , да .
Правый берег у реки высокий и крутой, а левый . и .
7. Замени в предложениях и текстах выделенные слова антонимами. Изменился ли смысл всего текста?
Вечером я с товарищем пошел к поезду. До станции было далеко. Дул встречный холодный ветер, и идти было трудно. Пришли мы к станции, а поезд отходит. Как плохо, что мы опоздали.
8. Запиши такие антонимы, чтобы из первых букв получилось слово дом.
Ночь – д.
раздеться – о.
старый – м.
Источник статьи: http://nsc.1sept.ru/article.php?ID=200200901
Формирование понятий синонимы-антонимы
олимпиадные задания по русскому языку (3 класс) по теме
Наборы упражнений с разными частями речи, которые формируют навык определения синонимов и антонимов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| упражнения по русскому языку и чтению для формирования понятий синоним, антоним. | 41.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Формирование понятий синонимы и антонимы.
Упражнение для индивидуальной работы 3-4 класс.
1.Запиши словосочетания, противоположные по смыслу (антонимы) :
2. Запиши существительные, противоположные по смыслу(антонимы) :
3. Запиши словосочетания ,близкие по смыслу данным:
4. В данных предложениях замени, подчёркнутое слово на синоним из скобок:
На берегу моря стоял маленький домик. (избушка, дворец, хата, замок)
Мальчик спрятался за кустик.(скрылся, притаился, убежал, присел)
Солдаты маршировали по площади.(шли, гуляли, шагали, бежали)
Поезд мчался к большому городу.(Бежал, летел, нёсся, ехал)
На парте лежит учебник математики.(журнал, книга, блокнот, пенал)
Костёр пылал красным заревом.(багровым, золотым, алым, ярким)
5.Данную группу слов запиши в виде пар антонимов:
Белизна, богач, встреча, восход, сказка, великан, щедрость, веселье, мудрец, заход, скука, разлука, быль, бедняк, карлик, жадность, глупец, чернота.
6.Запиши существительные, близкие по смыслу(синонимы), так, чтобы оно было другого склонения:
Обязанность-…, безмолвие-…,перстень-…,граница-…,бастион-…, занавес-…, залив-…,удача-…, зной-…,мрак-…,конец-…,чистота-…,доброта-…, глупость-…,жадность-…,кротость-… .
7. Запиши существительные, близкие по смыслу(синонимы), так, чтобы оно было другого склонения:
Поймать-…,остановить-…, врать-…,увидеть-…,мечтать-…,бродить-…,сломать-…, спрятаться-…,воровать-…,прыгать-…, смешить-… .
8.Запиши прилагательные, противоположные по смыслу(антонимы)
Далёкий-…, горький-…,горячий-…,шершавый-…,хороший-…,злой-…, скупой-…,высокий-…,худой-…, маленький-…,жёсткий-…, тяжёлый-…, красивый-…,сильный-…,младший-…,тихий-…,чистый-… .
9. Запиши прилагательные, противоположные по смыслу(антонимы)
Аккуратный-…,весёлый-…,тесный-…,тусклый-…,частый-…, беззаботный-…, извилистый-…,популярный-…,сельский-…,ошибочный-…, разговорчивый-…, первый-…, преданный-…,ценный-…,роскошный-… .
10. Запиши прилагательные, противоположные по смыслу (антонимы):
Скупой-…,извилистый-…,сильный-…,популярный-…, ценный-…,весёлый-…,нежный-…,грубый-…,худой-…, разговорчивый-…,горячий-…,чистый-…,гладкий-…,смелый-…,верный-…,бережливый-…,толстый-… .
11. Запиши прилагательные, противоположные по смыслу (антонимы):
Яростный-…,доблестный-…,честный-…, просторный-…,длинный-…,мирный-…,будничный-…,мудрый-…, богатый-…,болтливый-…,плутоватый-…,печальный-…, крошечный-…,влажный-…,глубокий-…,жаркий-… .
12 Запиши словосочетания, противоположные по смыслу (антонимы):
Тихая езда-…,тихий голос-…,густой лес-….,густой туман-…,горячая вода-…,горячее лето-…,тёмное небо-…, тёмное лицо-…, старая книга-…,старый человек-… .
13. Запиши словосочетания, противоположные по смыслу (антонимы):
Верный друг-…,верный ответ-…,крепкая верёвка-…, крепкий организм-…,свежий ветер-…,свежая газета-…, чёрное пятно-…,чёрный конь-…,быстрая машина-…, быстрая белочка-… .
14. Запиши словосочетания, противоположные по смыслу (антонимы):
Очень холодная зима-…,очень сильный мороз-…, очень густой лес-…,очень неаккуратный вид-…,очень известный артист-…,очень приветливый хозяин-…,очень жаркое лето-…,быстрый поток воды-…,очень непонятное происшествие-…,очень влажная одежда-… .
15. Запиши прилагательные, близкие по смыслу (синонимы):
16. Запиши прилагательные, близкие по смыслу (синонимы):
Любезный-…,гигантский-…,громкий-…,опасный-…, серьёзный-…, обидчивый-…,пугливый-…,резкий-. гладкий-…,мягкий-…,густой-…,будничный-…, ароматный-…
17. Запиши прилагательные, близкие по смыслу (синонимы):
Грубый-…,смирный-…, студёный-…,женатый-…, душевный-…,долгий-…,едкий-…,сладкий-…,гордый-…, сытый-…, смирный-…,главный-…,шершавый-… .
18. Запиши прилагательные, близкие по смыслу (синонимы):
Расточительный-…,активный-…,аккуратный-…, ложный-…,дешёвый-…,храбрый-…,разговорчивый-…, горячий-…, грамотный-…,вежливый-…,несъедобный-…,живописный-… .
19.Запиши глаголы, близкие по смыслу (синонимы):
Взлетать-…,садиться-…,сражаться-…,руководить-…, бояться-…,проказничать-…,судить-…,спасать-…, пытать-…,оценивать-…,любить-…,рыть-… .
20. Запиши глаголы, близкие по смыслу (синонимы):
Подтверждать-…,покорять-…,верить-…,убирать-…, делать-…, охлаждать-…, атаковывать-…,отходить-…, рассуждать-…,поддерживать-…,укорять-…,ослабеть-… .
21. Запиши глаголы, противоположные по смыслу (антонимы):
Опережать-…,орошать-…,насытиться-…,найти-…, начинать-…,любить-…,медлить-….,мириться-…., молчать-…, кричать-…,трудиться-…,украсть-… .
22. Запиши глаголы, противоположные по смыслу (антонимы):
Купить-…,ломать-…,вспомнить-…,ругать-…,тащить-…, обеднеть-…,спасать-…, встретить-…,вспыхивать-…, отдавать-…,ликовать-…,молодеть-…,наполнить-… .
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2014/04/09/formirovanie-ponyatiy-sinonimy-antonimy