упражнения на неправильные глаголы немецкого языка

Упражнение «Неправильные глаголы А1»

Уровень A1 по немецкому языку

Следите за обновлениями

Группы в Телеграмме

Екатерина Казанкова

Отзывы о моем онлайн-тестировании на определение уровня владения немецким языком

Марина Степанова, преподаватель немецкого, https://vk.com/id217960121

Я из города Брянска, работаю в школе учителем немецкого и английского языков. Хочу выразить огромную благодарность Екатерине за возможность прохождения онлайн-теста на определение уровня владения немецким языком. Поскольку в скором времени я собираюсь сдавать экзамен на уровень С1 в Гете-институте, мне нужно было проверить, какие пробелы у меня есть. Для определения точного уровня я прошла все три этапа: выполнила лексико-грамматический тест, письменную часть, затем мы связались с Екатериной по скайпу и провели устное собеседование. В результате нам удалось выявить типичные ошибки, пробелы в некоторых темах. На Skype-консультации я получила конкретные рекомендации для подготовки к экзамену на Goethe-Zetrifikat, список грамматических тем, которые нужно повторить. Я уже начала плодотворно готовиться и надеюсь, в скором времени, смогу поделиться своими успехами. Огромное спасибо!

Результаты моих учеников, уехавших на учебу/работу в Германию

Sasha Pöltner, Вена (Австрия), переводчик, преподаватель, https://www.facebook.com/shinesasha

Хотелось бы выразить огромную благодарность Екатерине за эффективные и динамичные занятия, благодаря которым я в сжатые сроки подготовилась к Goethe-Zertifikat С2 и успешно его сдала в Мюнхене.

Екатерина очень четко и понятно объясняет все особенности экзамена и даёт очень полезные советы, так что по приходу на экзамен чувствуешь себя на 100 процентов уверенным в успешной сдаче.

На занятиях ученик получает все необходимые знания, а также восполняет все пробелы и на выходе даже не имеет шансов завалить экзамен, так как прорабатываются с разных сторон все аспекты чтения, аудирования, устного доклада и сочинения.

При этом даже самые сложные моменты Екатерине удаётся объяснить максимально доходчиво.

Екатерина — настоящий профессионал своего дела. Vielen Dank!

Асем Пилявская, врач, Казахстан, https://vk.com/id243162237

Как практикующему врачу мне очень важен дальнейший профессиональный рост, поэтому мысль о переезде в Германию пришла давно. Я начала изучать немецкий язык с нуля год назад с репетитором, но к сожалению, репетитор не уделял должного внимания моим ошибкам. Для работы врачом в Германии нужно владеть немецким языком на уровне В2.

За 3 месяца до экзамена я начала искать другого репетитора на просторах интернета и случайно наткнулась на сайт Екатерины Алексеевны, где предлагалось проверить свой уровень немецкого. Далее мы договорились о времени проведения устной части теста. Мой уровень немецкого оказался на уровне В1.

В итоге мы решили с Екатериной Алексеевной провести эксперимент — за 3 месяца подготовиться к экзамену В2. Для меня это были напряженные 3 месяца, но это того стоило.

Екатерина Алексеевна выстроила для меня индивидуальный график уроков. Во время занятий уделяла время всем частям экзамена, мы не теряли ни минуты времени. Хочу сказать, что по большей части благодаря «педантичности» (в хорошем смысле этого слова) моего преподавателя, мне удалось держать себя в тонусе и не расслабляться, готовиться к каждому уроку, даже на дежурствах. Екатерина Алексеевна не только строгий и требовательный преподаватель, но и добрый человек.

Эксперимент удался! Я успешно сдала экзамен, через месяц получу сертификат В2 и могу заниматься поиском работы.

Хочу выразить огромную благодарность Екатерине Алексеевне за грамотное, профессиональное преподавание немецкого языка. В результате своего поиска я нашла отличного преподавателя! Советую Екатерину Алексеевну как лучшего репетитора!

Роман Самойлюк, врач, https://vk.com/samlabpro

Очень рад, что благодаря этой интернет-страничке познакомился с Екатериной Алексеевной: случайно встретил отзыв коллеги, которой доверяю. Имея огромное желание получить национальную немецкую визу и поехать на хоспитацию, обратился к Екатерине Алексеевне с просьбой помочь. Онлайн-тестирование не порадовало — А2. После оценки моих знаний получил четкий план освоения уровня B1 (24 занятия) и подготовки к экзамену Goethe-Zertifikat B1 (6 занятий). После 2,5 месяцев продуктивной работы успешно сдал экзамен (Lesen — 73, Hören — 80, Schreiben — 92, Sprechen — 84) и получил Goethe-Zertifikat B1.
Екатерина Алексеевна профессионал, который выстраивает последовательную и персонализированную систему обучения с использованием различных материалов. Все материалы загружены на платформу, которая удобна в использовании.
Уверен, что любой при помощи Екатерины Алексеевны и должном усилии достигнет поставленных целей.
Екатерина Алексеевна, огромное спасибо!

Наталья Гензе, Москва/Сочи, https://vk.com/nafanek

Я занималась с Екатериной для подготовки модуля sprechen экзамена Гетте B1, который нужно сдать поздним переселенцам. Да Екатерины занималась самостоятельно, и Екатерина определила мой уровень как A2, с которого мы и начали заниматься. За чуть больше, чем полгода прошли уровень A2 и B1. Для занятий Екатерина использует выборку из нескольких учебников и ресурсов, что позволяет систематизировать материал.
Большой акцент делается на домашнюю самостоятельную работу, которую Екатерина обязательно проверяет и разбирает все ошибки, что позволяет быстро их проработать и не откладывать «на подкорку». После прохождения модуля мы готовились непосредственно к экзамену.
Екатерина очень внимательный и ответственный преподаватель, от работы с ней остались только самые благоприятные впечатления. И главное результат, экзамен сдан на 86 баллов (что соответствует оценке gut). Понимаю, что нахожусь еще в начале пути, но уверена, что благодаря Екатерине, уже имею надежную базу, на основе которой смогу дальше совершенствовать язык. Vielen Dank.

Настя Шин (Батечко), Гамбург, https://www.facebook.com/anastasiya.batechko.7/

Если Вы хотите поверить в собственные силы, структурировано заниматься языком и быть уверенными, что Вы сможете спокойно ориентироваться в немецкоговорящей стране, то Вам к Екатерине Алексеевне. Ещё во время учебы по вдохновению Екатерины Алексеевны мне удалось получить стипендию COPERNICUS и поучиться полгода в университете Гамбурга и пожить в немецкой семье. При этом я убедилась, что уровень полученных языковых знаний в полной мере предоставляет возможность свободно общаться на бытовые и профессиональные темы. Екатерина Алексеевна также помогла мне подготовиться к TestDaF. Тест был сдан на все 5-ки — и я получила возможность продолжить обучение в университете города Гамбурга по специальности Erziehungs- und Bildungswissenschaft. Параллельно с учебой у меня была возможность подрабатывать в немецкой школе (Produktionsschule Steilshoop) в качестве преподавателя немецкого языка для иностранцев, а позже поддерживать всех учеников школы в вопросах профессиональной ориентации. И снова в этой ситуация я поблагодарила ещё раз Екатерину Алексеевну, которая подготовила меня к работе в немецких реалиях, где важен не только язык, но и структурированный, четкий подход к делу. Ее подготовка помогает чувствовать себя уверенно в различных жизненных ситуациях, связанных с немецким языком и жизни в немецкоговорящей среде. Если Вы хотите не только изучать язык, но и понимать его специфику, Вам к Екатерине Алексеевне.

Taisiya Luchina, студент Universität Wien, Вена, Австрия, https://www.facebook.com/taisiya.luchina

Я из Москвы, но старшие классы школы оканчивала в Словакии. Немецкий учила с 7 класса, но он всегда казался довольно неприступным языком и зачастую вызывал панику. Но мне необходимо было получить сертификат уровня C1 для поступления в университет в Вене (Universität Wien). Поняла, что школьной программы мне не хватит, поэтому обратилась к Google, и наткнулась на сайт Екатерины Алексеевны.

Сам сайт очень грамотно оформлен, приложены сертификаты знания языка, рассчитаны чистые часы для освоения того или иного уровня. Это как-то сразу мотивировало и все показалось не таким уж безнадежным.

Среди множества репетиторов, которых я нашла, Екатерина Алексеевна показалась наиболее компетентным, располагающим к себе и знающим своё дело педагогом. Недолго думая, я обратилась к ней за помощью, и это было моим лучшим решением во всей этой неравной борьбе с немецким языком. Очень благодарна ей за понимание и готовность помочь. Все уроки были крайне интенсивны и продуктивны, курс был грамотно структурирован и организован, я впервые столкнулась с тем, что преподаватель настолько посвящён своему ученику.

Платформа для домашних заданий была очень удобна в использовании, и я до сих пор ее использую в случае чего, так как доступ остаётся открытым даже после окончания курса. Материал, который Екатерина Алексеевна мне предоставила был действительно очень полезен и разнообразен, все было крайне полезно для освоения немецкого.

Мой курс длился 3 месяца. Для начала, мне надо было подтянуть В2, так как он был в довольно плачевном и хаотичном состоянии. Первые пару-тройку занятий уже смогли внести ясность в мои школьные познания, и все начало обретать смысл. Освоив В2, мы начали подготовку к экзамену Goethe Zertifikat C1. Разница в уровнях была довольно ощутима, но тем не менее Екатерина всегда была готова все доступно объяснить.

Первый раз сдавала экзамен в Москве в институте Гёте, но мне не хватило одного балла за письменную часть, так что меня ожидала попытка номер два. Через месяц проводился экзамен в Саратове, в лингвистическом центре «Лингва-Саратов». И на этот раз я уже постигла С1, набрала 71 бал. За письменную часть 48 баллов и 23 балла за устную. Это не верх совершенства, ещё есть к чему стремиться. Мой путь к немецкому был тернист, но Екатерина мне очень помогла, безмерно ей благодарна.

В ВУЗ я успешно поступила, сейчас на первом семестре курса Japanologie.

Всем, у кого такие же тяжелые отношения с немецким, какие были у меня, рекомендую обратиться к Екатерине Алексеевне: очень тёплый и добрый человек, и первоклассный педагог.

Источник статьи: http://a1c2deutschonline.com/nepravilnye-glagoly-a1

Немецкий язык

Настоящее время слабых и неправильных глаголов

1. Konjugieren Sie die folgenden Sätze im Präsens / Проспрягайте следующие предложения в настоящем времени

1. Ich sage „Guten Tag“.
2. Ich tanze gut.
3. Ich rede viel.
4. Ich zeichne eine Skizze.
5. Ich begegne dem Lehrer.
6. Ich arbeite am Tage.
7. Ich pflanze Bäume.
8. Ich atme schwer.
9. Ich begrüße die Eltern.
10. Ich widme dieses Gedicht der Mutter.
11. Ich lebe in Minsk.
12. Ich zweifle daran nicht.
13. Ich reise gern.
14. Ich warte nicht lange.
15. Ich sende dir ein Paket.

2. Setzen Sie in die Lücken passende Personalpronomen ein / Вставьте вместо пропусков подходящие личные местоимения:

1. Wie lange studierst ___ an der Uni? — ___ besuche die Uni seit September.
2. ___ heiratet einen netten Jungen, ___ stammt aus einer guten Familie.
3. ___ gratulieren Ihnen zum Geburtstag! – Und was wünscht ___ mir?
4. Von wem verabschiedet ___ sich? — ___ vermute, dass es sein Freund ist.
5. In welchem Fach unterrichtet ___ euch? – In Sprachpraktikum, ___ ist streng.
6. Sucht ___ mich? – Nein, ___ suchen Herrn Jeschke.
7. Benutzt ___ kein Wörterbuch? – Doch, ___ brauche es sehr oft.
8. Wie kochen ___ diese Suppe? – Schmeckt ___ dir?
9. Warum verspätet ___ sich so oft? — ___ wartet immer lange auf den Bus.

3. Machen Sie die Klammern auf, gebrauchen Sie die schwachen Verben in der richtigen Form / Раскройте скобки, употребите слабые глаголы в правильной форме:

1. Das Kind (achten) auf die Bemerkungen seines Vaters.
2. Der Unterricht (dauern) 80 Minuten.
3. Was (bedeuten) diese Ziffern?
4. Der Poet (dichten) ein neues Meisterwerk.
5. Seine Geschichten (enden) sehr traurig.
6. Warum (danken) ihr mir nicht?
7. Welche Studentinnen (fehlen) im Unterricht?
8. Wann (machen) du diese Übersetzung?
9. An welche Staaten (grenzen) Belarus?
10. Hans (kreuzen) die richtigen Antworten an.
11. Er (leisten) eine schwere Arbeit.
12. Wie lange (leiten) du schon diese Firma?

4. Ergänzen Sie die fehlenden Endungen / Вставьте пропущенные окончания:

1. Du tanz_ sehr gut.
2. Er richt_ diese Frage an die Mutter.
3. Er wart_ lange auf die Freundin.
4. In der Pause lüft_ man den Lehrraum.
5. Ihr arbeit_ jetzt in Gruppen.
6. Warum setz_ du dich auf meine Bank?
7. In diesem Monat regn_ es oft.
8. Rechn_ du immer für deinen Bruder?
9. Was pflanz_ ihr in eurem Garten?
10. Die Eltern begleit_ ihre Tochter in die Schule.
11. Begegn_ du ihm oft?
12. Der Opa verabschied_ sich von seinem Arzt.
13. Diese Konjunktion beeinfluss_ die Wortfolge nicht.
14. Und wann heirat_ ihr?
15. Die Studentin wend_ sich mit ihrer Bitte an den Lehrer.

5. Bilden Sie Fragesätze. Stellen Sie die Fragen an ihren Freund / Составьте вопросительные предложения. Обратитесь с вопросом к своему другу:

Muster: du, heißen, Dieter? – Heißt du Dieter?

1. du, tanzen, gut?
2. du, übersetzen, die deutschen Texte, ohne Wörterbuch?
3. du, reisen, oft, ins Ausland?
4. du, begrüßen, der Lehrer, immer, höflich?
5. wo, du, speisen, zu Mittag?
6. du, hassen, Regenwetter?
7. du, lösen, gern, Kreutzworträtsel?
8. du, vermissen, deine, Eltern?

6. Gebrauchen Sie die Verben „wissen“ und „kennen“ in der richtigen Form / Употребите глаголы „wissen“ и „kennen“ в правильной форме:

a) wissen: 1) Alex … nichts von der Versammlung. 2) … du, wann die Auffürung beginnt? 3) Unser Lehrer … alles. 4) Ich …, dass ich nichts … . 5) Wir … über die Prüfung Bescheid. 6) … du etwas über Lessing? 7) Die Oma … noch nicht, wann sie zu Besuch kommt. 8) Er … nicht, was er macht.

b) kennen: 1) Ich … dieses Buch. 2) Die Kinder … viele seltene Tiere und Pflanzen. 3) Wir … unsere neue Lehrerin noch nicht. 4) … du das Land, wo die Zitronen blühen? 5) Niemand … das Kind besser als seine Mutter. 6) … ihr den Mann mit der roten Mütze? 7) Ich … seinen Hausarzt. 8) Meine Frau … diese Stadt ganz gut.

7/ Konjugieren Sie die Sätze im Präsens / Проспрягайте предложения в настоящем времени:

1. Ich habe einen guten Wagen.
2. Ich bin jung.
3. Ich werde Lehrer.
4. Ich tue alles.

Источник статьи: http://deutsch-sprechen.ru/uprazhneniya-9/