Употребите выделенные слова в форме дательного падежа

БЮЛЛЕТЕНЬ,ЛЮДЬМИ- употребите выделенные слова в форме дательного падежа множественного числа.

Другие вопросы из категории

чуж. й человек, морж. вый клык ,
подтолкнув плеч. м , слабый ш. рох , миталическим клуч. м ,
взлохмаченный галч. нок , прямой ш. в , , искаж. нное изображение ,
румянные щ. чки , стриж. шь газон , свинц. вая тяжесть , стиральный
порош. к.

бы в нашем языке точного выражения. 2)Среди в_лик_лепных качеств нашего языка есть одно совершенно уд_вительное (не)заметное.Оно состоит в том,что по своему звучанию он (на)столько разнообразен,что заключает в себе звучание почти всех языков мира. 3) Особе(н,нн)ости звукового облика русского языка сообщают нашей речи общие черты бл_гозвучности, музфкальности,мягкой т_нальности, высокой р_тмичности -все то, что создает впеч_тленик кр_соты языка плиз помогите

Дательный падеж

Что такое дательный падеж?

Дательный падеж в русском языке – косвенный падеж, выражающий в речи определительное, субъектное, объектное и объектно-обстоятельственное значения. Дательный падеж может быть приименным (употребляться при существительных) и приглагольным (употребляться при глаголах). Существительные в дательном падеже отвечают на вопросы – Кому? Чему? и сочетаются с предлогами к, по.

Как определить дательный падеж?

Для определения дательного падежа существительного поставьте к слову соответствующие падежные вопросы (Кому? Чему?) и выделите у него падежное окончание. Окончания существительных разных склонений в Д. п. представлены в таблице.

Склонение	Ед. число		Мн. число
1 склонение	-е, -и	Окраине, зоре, комедии, сынишке, соне	-ам (-ям)	Окраинам, зорям, комедиям сынишкам, соням
2 склонение	-у (-ю)	Грому, слесарю, сердцу, полю		Громам, слесарям, сердцам, полям
3 склонение	-и	Мыши, грани		Мышам, граням
Разносклоняемые	-и	Дитяти, пути, племени		Детям, путям, племенам

Значение дательного падежа

В словосочетаниях и предложениях формы существительных дательного падежа могут выражать различные значения:

Субъектное (употребляется в безличных оборотах): студенту не думается, женщине грустно, машине четыре года.
Объектное (употребляется в значении адресата или косвенного объекта): отдать другу, поручить курьеру, совет дочерям, письма сослуживцам.
Объектно-обстоятельственное: шагать по дороге, направиться к замку, подойти к перекрестку.
Определительное: памятник Грибоедову, цена словам.

Источник статьи: http://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/datelnyy-padezh

Пушкин сделал!

готовые домашние задания

Home » русский язык » Дательный падеж (упр 73-76) Канакина Русский язык. 3 класс. Рабочая тетрадь. Ответы

Дательный падеж (упр 73-76) Канакина Русский язык. 3 класс. Рабочая тетрадь. Ответы

Прочитайте.

Если б я названия
Д.п.
Падежам давал
Я б тогда дарительным
Дательный назвал!
А ещё, как размечтаюсь,
Дед Морозом наряжаюсь
И подарки всем несу:
Д.п. Д.п. Д.п.
Братику, сестричке, псу.
А ещё кому? чему?
Д.п. Д.п. Д.п.
Птенчику, коню, сому,
Д.п. Д.п. Д.п.
Кошке, зайцу, бегемоту,
Д.п. Д.п.
Крокодилу и слону!

Подчеркните слова, называющие признаки имен существительных в дательном падеже.
Впишите в сигнальную карточку вопросы, на которые отвечает имя существительное в дательном падеже.

Поработайте в парах: найдите имена существительные в дательном падеже. Продолжите стихотворение: подберите и запишите другие имена существительные в дательном падеже.

Попугаю и волчице, поросёнку, петуху.

Запишите скороговорку. Перед союзом а поставьте запятую. Определите падеж каждого выделенного имени существительного.

Дали Глаше (Д.п.) простокваши, а у Глаши (Р.п.) каша.

Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.

Т.п. И.п. Д.п.
Упал сосулькой март к ногам,
И.п. Д.п.
И потекли ручьи по склонам
Д.п. Д.п.
Навстречу солнцу и ветрам
Т.п.
С неумолкающим трезвоном.

Как вы поняли смысл первой строки?

Упал сосулькой март к ногам — началась капель.

Выполните одно из заданий:
1. Определите падеж имён существительных.
2. Выпишите словосочетания с выделенными именами существительными.

Упал (к чему?) к ногам, потекли (по чему?) по склону, навстречу (чему?) солнцу.

Прочитайте. Определите падеж имен существительных с предлогом. Подчеркните имена существительные в форме дательного падеже.

Лиса, ползти, к полынье (Д.п.), принялась, по льду (Д.п.), осторожно, у Серой Шейки (Р.п.), замерло, сердце, Лиса, подобраться, к воде (Д.п.), могла не.

Составьте из данных слов три предложения. Запишите их. Продолжите текст ещё одним – двумя предложениями.

Лиса принялась ползти осторожно по льду к полынье. У Серой Шейки замерло сердце. Лиса не могла подобраться к воде. Лёд был ещё очень тонок. Она положила голову на передние лапки и облизнулась.

Источник статьи: http://pushkinsdelal.ru/datelnyy-padezh-upr-73-76-kanakina-russki/

Умники и умницы

Умные дети – счастливые родители

ПНШ 3 класс. Русский язык. Учебник №1 упр. 65, с. 79 – 80

65. Прочитай отрывок из известного тебе стихотворения.

Целыми днями
Целыми днями
Мы по квартире
Летаем орлами.
Плаваем мы
По паркету китами.
По коридору
Мы скачем конями.
А вместе с нами,
А вместе с нами
Целыми днями
Весело маме.

В форме какого падежа стоят все выделенные в тексте существительные?
Подтверди примерами из текста, что существительные в форме Д.п. употребляются и с предлогами, и без них. В какие словосочетания входят выделенные слова в первых трёх предложениях? Задай к ним падежные и смысловые вопросы и запиши эти словосочетания.
Образец: летаем (по чему? где?) по квартире.

Выделенные существительные стоят в форме дательного падежа.

Существительные в форме Д.п. употребляются и с предлогами (по чему? по квартире, по паркету, по коридору), и без них (кому? маме).

летаем (по чему? где?) по квартире,
плаваем (по чему? где?) по паркету,
скачем (по чему? где?) по коридору.

Смысловые вопросы могут отличаться от падежных, например: летаем (где?) по квартире – смысловой вопрос, а летаем (по чему?) по квартире – падежный.

Источник статьи: http://e-razumniki.ru/pnsh-3-klass-russkij-yazyk-uchebnik-1-upr-65-s-79-80/

Адресат

Адресат – одна из главных функций дательного падежа. Ведь если, например, мы хотим дать книгу, то непременно есть и человек, которому мы хотим дать эту книгу (адресат нашего действия). Ещё несколько примеров:

Родители регулярно дают сын у деньги на карманные расходы.
Иван отправил друзьям открытки из Италии.
Марина объяснила сестр е , как надо считать интегралы.

Возраст

Когда мы говорим о возрасте, субъект всегда принимает форму дательного падежа. Смотрите сами:

Джульетт е всего тринадцать лет.

Субъект со словами НУЖНО, МОЖНО …

Если в предложении есть слова “нужно”, “надо”, “можно”, “нельзя”, “разрешено”, “запрещено” и т.п., субъект также принимает форму дательного падежа.

Пассажирам запрещено курить в самолёте.
Можно мне завтра прийти на работу пораньше и уйти пораньше?

Обратите внимание, что после слова “надо”, как правило, идёт глагол в инфинитиве:

Мне надо купить машин у . Тебе надо поехать в Москв у . Андре ю надо учить математику.

Иногда (в разговорной речи) инфинитив можно опускать:

Мне надо машин у . Тебе надо в Москв у . Андрею надо математику .

Заметьте, что слова “машину” и “в Москву” остались в том же падеже, что и в исходном (полном) предложении.

Нужно

Слово “нужно” можно использовать так же, как и слово “надо”:

Мне нужно купить машину. Тебе нужно поехать в Москву.

А можно и напрямую с существительными:

Мненужн а машин а . Тебе нуже н компьюте р . Андре ю нужн о новое программн ое обеспечени е . Ольг е нужны деньг и .

При этом последняя буква в слове нужн о (нуже н /нужн а /нужны) зависит от рода и числа этого существительного. А само существительное стоит в форме именительного падежа (как в словаре).

Субъект, который испытывает некоторое состояние

Субъект, который испытывает некоторые ощущения (холодно, тепло, жарко, весло, скучно, интересно, лень и т.п.), также принимает форму дательного падежа:

Мне лень ехать в магазин, лучше я закажу книги в Интернете.
Всембыло весело на вечеринке.

Аналогичная функция есть у винительного падежа. Как же не ошибиться? Очень просто!

Если состояние выражено наречием (холодн о , трудн о ), выбираем дательный падеж.
Если состояние выражено глаголом (знобит, укачивает, раздражает, злит), выбираем винительный падеж.

Как вы, наверное, помните, за вопрос куда? у нас обычно отвечает винительный падеж. Если же ваша цель не какое-то место, а человек (или животное: кто, а не что), то вам нужен дательный падеж с предлогом к.

Завтра я иду к врач у .
Я не хочу идти в гости к Полин е .

Время

Говоря о времени, дательный падеж мы используем в двух случаях:

1. С предлогом по, когда хотим сказать, что что-то происходит регулярно в один и тот же день (или часть дня).

По пятницам Оксана занимается йогой.
По вечерам Антон любит читать или гулять в парке.

2. С предлогом к, если нам нужно что-то закончить к определённому моменту (потому что в этот момент мы хотим использовать результат).

Мне нужно прочитать эту книгу к следующ ей суббот е . (В следующую субботу мы будем обсуждать её с друзьями).
Ивану нужно к декабр ю накопить один миллион. (В декабре он планирует купить машину на этот миллион).

Средство коммуникации

С предлогом по дательный падеж также может обозначать средство коммуникации:

На работе менеджер много говорит по телефон у .
Я отправил Вам договор по электронн ой почт е вчера.
Каждое утро Леонид слушает новости по радио.
Мария Николаевна предпочитает смотреть новости по телевизор у .
Вчера я говорил с другом по скайп у .

Характеристика

Ещё с предлогом по дательный падеж характеризует субъект или объект с точки зрения сферы деятельности (области знаний).

С глаголами

Некоторые глаголы диктуют нам выбор дательного падежа:

радоваться / обрадоваться ( + кому? чему? ): Я очень рад наш ей встреч е . Чемуты радуешься ?
удивляться / удивиться ( + кому? чему? ): Иван очень удивился так ому вопрос у ? Тут нечему удивляться !
мешать / помешать ( + кому? чему? ): Музыка мешает Анн е сосредоточиться на работе. Что помешало вамприехать на работу вовремя?
принадлежать ( + кому? чему? ): Кому принадлежит этот дом?

С предлогами

Не только глаголы могут говорить нам, какой падеж выбрать, но и предлоги. С дательным падежом сочетаются:

Благодаря: Благодаря ваш ей помощ и , мы вовремя закончили работу над проектом.
По: Ненавижу ходить по магазинам. Как сегодня быстро летят облака по неб у ! По выходным Сидоровы обычно ездят на дачу.
К: Девушка подошла к фонтан у , чтобы сфотографироваться. Студент готовится к экзаменам: день и ночь решает задачи по математик е .
Навстречу: Я пойду тебенавстречу, и мы встретимся у магазина. Кажется, это мой руководитель идёт намнавстречу! Надеюсь, он меня не узнает!

Практика

Упражнение 1. Какие из слов в скобках вы поставите в дательный падеж?

1. Почему Виктор такой злой после (разговор) по (телефон)? Ты не знаешь, (кто) он звонил?

2. (Мария Андреевна) надо меньше думать о (проблемы).

3. Почему вы зеваете на (урок)? (Вы) скучно?

4. Нигде не могу найти (мой любимый учебник) по (высшая математика)! Куда я могла (он) положить?

– К (Ольга Белова) на (встреча).

6. Только благодаря (своя настойчивость) Михаил сумел достичь (такая амбициозная цель)!

7. Кажется, Екатерина не рада (такой подарок). Интересно, (какой подарок) она хотела получить?

8. По (четверги) мы с (друзья) играем в (хоккей).

9. Вы успеете подготовить (презентация) к (следующий понедельник)? В (понедельник) после (обед) вы будете выступать с ней перед (совет директоров)!

10. Летом в (выходные) (Сергей) нравится гулять по (город).

1. Почему Виктор такой злой после разговора по телефону ? Ты не знаешь, кому он звонил?

2. Марии Андреевне надо меньше думать о проблемах .

3. Почему вы зеваете на уроке ? Вам скучно?

4. Нигде не могу найти мой любимый учебник по высшей математике ! Куда я могла его положить?

– К Ольге Беловой на встречу .

6. Только благодаря своей настойчивости Михаил сумел достичь такой амбициозной цели !

7. Кажется, Екатерина не рада такому подарку . Интересно, какой подарок она хотела получить?

8. По четвергам мы с друзьями играем в хоккей .

9. Вы успеете подготовить презентацию к следующему понедельнику ? В понедельник после обеда вы будете выступать с ней перед советом директоров!

10. Летом в выходные Сергею нравится гулять по городу .

Источник статьи: http://burupo.com/ru/dative-case-in-russian-ru/