решите тест пржалуйста
1. Укажите предложение, в котором есть действительное причастие:
1) Было тихо, в окно веяло запахом накаленных крыш. (Ю. Бондарев)
2) Позади высится холодная каменная стена сарая, отделяющего меня от внутреннего двора. (В. Беляев)
3) В раскрытое окно тек сухой жар июльского утра. (Ю. Бондарев)
4) Тропинка, усеянная выступами скользких корней, то падала, то взбиралась на склон. (А. Грин)
2. Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие:
1) Всматриваясь в странный светящийся полумрак, Мария узнавала почти всех хуторян. (В. Закруткин)
2) В узком проходе, ведущем с внутреннего двора к моему посту, послышались быстрые шаги. (В. Беляев)
3) Растущий у самой воды тополь протянул над плотиком длинную могучую ветвь. (В. Крапивин)
4) Грэй вышел из чащи в кустарник, разбросанный по скату холма. (А. Грин)
3. Укажите предложение, в котором есть действительное причастие настоящего времени:
1) Глянул подслеповатый месяц, из тьмы шагнули бледные кусты, поникшие в росе. (А. Фадеев)
2) В двух шагах от мальчика зашумели ветви, раздвигаемые руками. (А. Куприн)
3) Грэй лег у костра, смотря на отражавшую огонь воду. (А. Грин)
4) Ароматная, тающая во рту земляника обострила ощущение голода, к тому же хотелось пить. (Л. Бородин)
4. Укажите предложение, в котором есть действительное причастие прошедшего времени:
1) Дальние горы, обвеянные синеватою мглою, реяли и, казалось, расплавлялись в истоме. (В. Короленко)
2) Грибов с интересом вглядывается в лица сидящих перед ним молодых людей. (Л. Платов)
3) На миндальных деревьях розовели набухшие бутоны. (В. Вересаев)
4) Охотник, отметив след сломанной веткой, пробрался к воде. (А. Грин)
5. Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие настоящего времени:
1) Огни над Чистыми прудами по-ночному просвечивались сквозь надуваемую ветром легкую занавеску. (Ю. Бондарев)
2) Узкое лицо Гошки как-то странно вытянулось, насупленные брови резко выделялись на лбу под кепкой. (Н. Горбачёв)
3) Над глухо гудящей землей громыхали ближние и дальние пушечные залпы. (В. Закруткин)
4) Невдалеке волновалась нивка колосившейся озими. (В. Короленко)
6. Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие прошедшего времени:
1) Морозная дымка веяла в остывшем воздухе, поднималась в колокольне. ( М. Булгаков)
2) Осторожно ступая по разбитому деревянному полу, Миша и Коровин перебрались из конюшни в сарай. (А. Рыбаков)
3) Тусклый фонарь едва-едва освещал наружную лестницу, дрожащую под навесом. (В. Соллогуб)
4) Невидимое, поднималось за домами великолепное утреннее солнце. (А. Рыбаков)
7. Укажите предложение, в котором есть два страдательных причастия:
1) В потемневшем небе послышался ровный гул летящих куда-то тяжелых бомбардировщиков. (В. Закруткин)
2) На увядших космах пырея, который обильно покрыл междурядья неполотой кукурузы, лежала утренняя роса. (В. Закруткин)
3) Черный дом с просторной, открытой ветрам террасой был совсем не похож на веселые, многоцветно раскрашенные домики соседей. (В. Железников)
4) Привлекаемые звуками трубы и видом шагающего по деревне отряда, деревенские мальчишки и девчонки сбегались со всех сторон. (А. Рыбаков)
8. Укажите предложение, в котором есть два действительных причастия:
1) Электрические лампочки, подвешенные на углах штаба, освещали сухой и гладко вымощенный квадрат двора. (В. Беляев)
2) Сергей остановился у большого разбитого окна, выходящего в город. (К. Воробьёв)
3) Распаханная земля густо чернела жирными бороздами, и только островками зелень держалась около больших, еще не выкорчеванных пней. (В. Короленко)
4) Меж тем вечерняя мгла сгущалась внизу, и только на небе еще теплились розоватые потухающие отблески догоравшего дня.
Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/175340555
Укажите предложение в котором есть страдательное причастие прошедшего времени
Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие прошедшего времени.
. 2)Однако монументальная конструкция не всегда была внешне столь невыразительна: первоначально пирамида облицовывались более твёрдыми, чем основные блоки, идеально гладкими плитами из белого известняка, и постройка ярко сияла на солнце. 3)Такой пирамида была до XII века, пока в 1168 году Старый Каир не был сожжён властями, не желавшими, чтобы город попал в руки осаждавших его крестоносцев. 4)Когда же после изгнания крестоносцев египтяне принялись заново отстраивать Каир, они сняли покрывавшую пирамиду снаружи облицовку и использовали её для постройки новых домов. 5)Во многих мечетях старой части города до сих пор можно увидеть гладкие белые плиты, снятые в XII веке с пирамиды Хеопса. 6). сегодня от величественного сооружения древних египтян сохранился лишь ступенчатый корпус без облицовки — именно такой пирамида Хеопса и предстаёт перед взорами туристов, не подозревающих о её былой красоте.
Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
Источник статьи: http://rus-ege.sdamgia.ru/problem?id=2639
Укажите предложение в котором есть страдательное причастие прошедшего времени
Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие настоящего времени.
(1)… (2)Деревянные парусные корабли, сблизившись, в упор палили друг в друга чугунными ядрами из небольших заряжаемых с дула пушек. (3)Поскольку энергии ядер редко хватало на то, чтобы вывести корабль из строя, бой мог заканчиваться и абордажем. (4)При этом с атакующего корабля, сцепившегося своим бортом с бортом противника, на вражескую палубу высаживались матросы, которые в рукопашной схватке старались завладеть неприятельским судном. (5)… промышленная революция XIX века очень быстро внесла коррективы в эту область военного дела, и первым важным нововведением стали паровые машины. (6)Их установка на военные суда устраняла прежнюю зависимость от силы и направления ветра, позволяла свободно маневрировать, выбирая положение, наиболее выгодное для ведения огня и при этом обеспечивающее наименьшую уязвимость от огня противника.
Прочитайте текст и выполните задания A7–A12.
Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
Исходя из контекста, только второе предложение можно поставить в начало текста.
Ещё в первой трети XIX века морские сражения мало отличались от тех, что происходили за сто лет до этого. Деревянные парусные корабли, сблизившись, в упор палили друг в друга чугунными ядрами из небольших заряжаемых с дула пушек.
Средство связи — указательное местоимение ТЕХ.
Источник статьи: http://rus-ege.sdamgia.ru/problem?id=11
ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, С РУССКИМ ЯЗЫКОМ. ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ.
Ни лицейских садов, ни царскосельских озёр и лебедей, ничего этого мне, потомку «промотавшихся отцов», в удел уже не досталось. Но у меня была великая и божественная новизна, свежесть и радость всех впечатлений бытия. Долины, всегда и всюду таинственные для юного сердца, сияющей в тишине воды окружали меня. И первые, жалкие, неумелые, но незабытые встречи музой — и это у меня было. То, среди чего, говоря словами Пушкина, «расцветал» я, очень не походило на царскосельские парки. Но как пленительно, как родственно звучны были для меня тогда пушкинские строки о них! Как живо выражали они существенность того, чем полна была моя душа, — те тайные лебединые клики, что порою так горячо и призывно оглашали её! И не всё ли равно, что именно было извлечено из них?
1. Укажите предложение, в котором есть краткое страдательное причастие прошедшего времени.
а) 4 б) 6 в) 7 г) 8
Укажите предложение, в котором есть краткое страдательное причастие прошедшего времени.
а) 1 б) 3 в) 3 г) 4
Укажите предложение, в котором есть действительное причастие прошедшего времени.
а) 1 б) 3 в) 6 г) 8
2. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква и?
1) выздоров. вший, разгромл. нный
2) раста. вший, стро. вшийся
3) замет. вший, подбочен. вшийся
4) удосто. нный, муч. вший
3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква а?
1) дремл. щий, колыш. щийся
2)леч. щий, леж. щий
3) знач. щий, двуж. щийся
4)алч. щий, пыш. щий
4. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква е?
1) кле.. мый, стреля. мый
2) движ. мый, спряга. мый
3) гоня. мый, вид. мый
4) завис. мый. вид. мый
5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется н?
Много пережил я подобных пут (1)ых часов одинокого неуспокое (?)ого наблюдения. и многим из них я стал обяза (3)ым весьма горькой мудростью.
глаза с резко выраже (40ой беспрекословностью были устремле (5)ы на него.
а) 1, 3
б) 3, 5
в) 1, 5
г) 1, 3. 5
6. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется нн?
1) вовремя замече. ый, топлё. ное молоко
2) чита. ая в детстве книга, нежда. ая новость
3) обяза. ы явиться, навьюче. ый осел
4) сбережё. ый для потомков, стреля. ый воробей
7. Страдательное причастие прошедшего времени покрашенный образовано от переходного глагола совершённого вида, отглагольное прилагательное крашеный- от переходного глагола несовершенного вида. Чем различаются слова?
а) синтаксической ролью
б) морфологическими признаками
в) лексическим значением
Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/189267195
Тест по теме «Причастие»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ПРИЧАСТИЕ»
Укажите правильный ответ : Причастие — это особая форма глагола, которая имеет признаки
Б) наречия и глагола
Г) глагола и прилагательного
Укажите глагольные признаки, которые имеет причастие :
А) время (настоящее и прошедшее)
Г) возвратную форму
Закончите предложение : Причастие с зависимыми словами называется_________
Укажите предложение(я) с причастным оборотом:
А) Чуть слышится ручей, бегущий в сень дубравы…
Б) Взволновавшая меня мелодия доносилась с правого берега
В) Летящая стрела поразила противника
Г) Обработанная земля дала хороший урожай
Закончите предложение : Если причастный оборот находится перед определяемым словом, то запятая____________
Закончите предложение : Если причастный оборот находится после определяемого слова, то он __________
Укажите предложение, в котором нужно выделить запятыми причастный оборот (Знаки препинания не расставлены):
А) Тянувшийся позади дома сад выходил за село.
Б) Сад тянувшийся позади дома выходил за село
В) За село выходил тянувшийся позади дома сад.
Укажите предложение, в котором нужно выделить запятыми причастный оборот (Знаки препинания не расставлены):
А) Дорога освещенная бледной луной выглядела таинственной
Б) Освещенная бледной луной дорога выглядела таинственной
В) Мы шли по протоптанной дорожке.
Укажите предложения, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания:
А) Тишина прерывалась звуками, доносившимися издали.
Б) Доносившиеся издали звуки прерывали утреннюю тишину.
В) На тропинке, согреваемой солнцем, быстро таял снег.
Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания:
А) Припудренные инеем деревья радовали глаз.
Б) В саду стояли припудренные инеем деревья
В) деревья, припудренные инеем радовали глаз.
Укажите предложение, в котором есть действительное причастие :
А) Было тихо, в окно веяло запахом накаленных крыш.
Б) Позади высится холодная каменная стена сарая, отделяющего меня от внутреннего двора.
В) В раскрытое окно тек сухой жар июльского утра.
Г) Тропинка, усеянная выступами скользких корней, то падала, то взбиралась на склон.
Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие:
А) Всматриваясь в странный светящийся полумрак, Мария узнавала почти всех хуторян.
Б) В узком проходе, ведущем с внутреннего двора к моему посту, послышались быстрые шаги.
В) Растущий у самой воды тополь протянул над плотиком длинную могучую ветвь.
Г) Грэй вышел из чащи в кустарник, разбросанный по скату холма.
Укажите предложение, в котором есть действительное причастие настоящего времени:
А) Глянул подслеповатый месяц, из тьмы шагнули бледные кусты, поникшие в росе.
2) В двух шагах от мальчика зашумели ветви, раздвигаемые руками.
3) Грэй лег у костра, смотря на отражавшую огонь воду.
4) Ароматная, тающая во рту земляника обострила ощущение голода, к тому же хотелось пить
14. Укажите предложение, в котором есть действительное причастие прошедшего времени :
А) Дальние горы, обвеянные синеватою мглою, реяли и, казалось, расплавлялись в истоме.
Б) Грибов с интересом вглядывается в лица сидящих перед ним молодых людей.
В) На миндальных деревьях розовели набухшие бутоны.
Г) Охотник, отметив след сломанной веткой, пробрался к воде.
15. Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие настоящего времени :
А) Огни над Чистыми прудами по-ночному просвечивались сквозь надуваемую ветром легкую занавеску.
Б) Узкое лицо Гошки как-то странно вытянулось, насупленные брови резко выделялись на лбу под кепкой.
В) Над глухо гудящей землей громыхали ближние и дальние пушечные залпы.
Г) Невдалеке волновалась нивка колосившейся озими.
16. Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие прошедшего времени:
А) Морозная дымка веяла в остывшем воздухе, поднималась в колокольне.
Б) Осторожно ступая по разбитому деревянному полу, Миша и Коровин перебрались из конюшни в сарай.
В) Тусклый фонарь едва-едва освещал наружную лестницу, дрожащую под навесом.
Г) Невидимое, поднималось за домами великолепное утреннее солнце.
17. Укажите предложение, в котором есть два страдательных причастия:
А) В потемневшем небе послышался ровный гул летящих куда-то тяжелых бомбардировщиков.
Б) На увядших космах пырея, который обильно покрыл междурядья неполотой кукурузы, лежала утренняя роса.
В) Черный дом с просторной, открытой ветрам террасой был совсем не похож на веселые, многоцветно раскрашенные домики соседей.
Г) Привлекаемые звуками трубы и видом шагающего по деревне отряда, деревенские мальчишки и девчонки сбегались со всех сторон.
18. Укажите ряд, в котором все причастия являются страдательными :
А) учитывающий, учитываемый, перечитываемый
Б) перечитанный, рассчитанный, смешиваемый
В) увядаемый, ненавидящий, ненавидимый
19. Укажите словосочетания со страдательным причастием.
а) Плачущий ребёнок
в) Увлекаемый течением
д) Освещенная солнцем
ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ПРИЧАСТИЕ»
Укажите правильный ответ : Причастие — это особая форма глагола, которая имеет признаки
А) Прилагательного и глагола
Б) Прилагательного и наречия
Г) Наречия и прилагательного
Укажите признаки прилагательного, которые имеет причастие:
Закончите предложение : Причастие с зависимыми словами называется_________
Укажите предложение(я) с причастным оборотом:
А) Поляна была освещенная солнцем
Б) Цветы, издававшие сладкий аромат, были залиты полуденным солнцем
В) Запряженные кони стояли спокойно
Г) В концерте приняли участие приглашенные из города гости
Закончите предложение : Если причастный оборот находится перед определяемым словом, то запятая____________
Закончите предложение : Если причастный оборот находится после определяемого слова, то он __________
Укажите предложение, в котором нужно выделить запятыми причастный оборот (Знаки препинания не расставлены):
А) Листва радовавшая взгляд яркостью теперь потускнела.
Б) Радовавшая взгляд листва потускнела
В) Потускнела яркость листвы радующей взгляд
Укажите, какое сочетание слов является причастным оборотом в предложении По лугам дул ветер, а в лесах стояла похрустывающая ледком сумрачная тишина
А) похрустывающая тишина
Б) похрустывающая сумрачная тишина
В) похрустывающая ледком
Г) похрустывающая ледком тишина
Укажите, какое сочетание слов является причастным оборотом в предложении Я вскрыл конверт, прочёл несколько слов, написанных дрожащей старческой рукой.
А) написанных рукой
Б) слов написанных рукой
В) слов написанных дрожащей старческой рукой
Г) написанных дрожащей старческой рукой
Укажите предложения, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания
А) На руках, державших свечу, были туго натянуты до локтя белые лайковые перчатки.
Б) Мне пришлось наблюдать работу хороших актёров игравших второстепенные роли.
В) По ночам холодный ветер дул с гор присыпанных снегом.
Г) И Рядом с постелью, в люльке, привешенной к потолку, кричал, морщась, надрываясь и захлёбываясь, грудной ребёнок.
Укажите предложения, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания
А) В это время в коридоре послышались чьи-то неуверенные шаги и шуршание руки, отыскивающей в темноте дверь.
Б) Деревья, окутанные в свои белые ризы, дремали в неподвижном величии.
В) Мерцалов нащупал довольно толстую верёвку, служившую ему поясом.
Г) Сверкающие на солнце капли этого дождя похожи на крупные слезы.(Паустовский К.)
Укажите словосочетания со страдательными причастиями:
А) на пестреющем лугу
Б) о движущемся предмете
В) опавшие с тополя
Д) разлившаяся по небу
Укажите словосочетания с действительными причастиями:
А) написанная учеником
Б) распиленная плотником
Г) посаженные весной
Д) опрокинутые котёнком
Укажите словосочетания с действительными причастиями настоящего времени:
А) проверенная учителем
Б) плескавшиеся волны
Г) покрашенный краской
Д) летящим самолётом
Укажите словосочетания со страдательными причастиями прошедшего времени:
Б) засыпанные аллеи
В) у потревоженных птиц
Г) рассказывающие о путешествии
Д) борющийся за свободу
Укажите словосочетания со страдательными причастиями настоящего времени:
А) Дети, посадившие деревья
Б) Кусты, посаженные весной
В) Цветы, сорванные с клумбы
Г) Солнце, показавшееся из-за тучи
Д) Грибы, собираемые утром
Е) Разбиваемое стекло
Укажите предложение с действительным причастием.
А) Лодки закачались, поднятые и опущенные волной.
Б) Мы сели отдохнуть на поваленное ветром дерево.
В) В шорохе, окружавшем нас, я услышал голос с берега.
Укажите предложение со страдательным причастием
А) Цветы, поливаемые учениками, быстро росли.
Б) На скамейке сидела девочка, читавшая книгу.
В) Пожелтевшие листья падали на землю.
Укажите предложение, в котором есть два действительных причастия:
А) Электрические лампочки, подвешенные на углах штаба, освещали сухой и гладко вымощенный квадрат двора.
Б) Сергей остановился у большого разбитого окна, выходящего в город.
В) Распаханная земля густо чернела жирными бороздами, и только островками зелень держалась около больших, еще не выкорчеванных пней.
Г) Меж тем вечерняя мгла сгущалась внизу, и только на небе еще теплились розоватые потухающие отблески догоравшего дня.
Выберите книгу со скидкой:
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-156635
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/test-po-teme-prichastie-1156916.html