Укажите краткое прилагательное дач туч могуч рощ

Мини-курс « Безударные гласные»

• Не кто иной, как.
• Не что иное, как.
• Не кто другой, как.
• Не что другое, как.

Мягкий знак после шипящих. Слова на правило

10 слов на правило Ь после шипящих

Для 2 — 3 класса: чушь, рожь, мышь, печь, врач, товарищ, шалаш, и-за туч, много задач, вокруг дач.
Для 4 класса: мышь, речь, врач, товарищ, горяч, и-за туч, много задач, стеречь, купаешься, знаешь.
Для 5 — 7 класса: фальшь, щёлочь, товарищ, лишь, много задач, стеречь, купаешься, намажь, вскачь, горяч.

25 слов на правило Ь после шипящих

Для 2 — 3 класса: чушь, рожь, мышь, печь, ложь, вошь, вещь, брошь, гуашь, мяч, врач, товарищ, лещ, клещ, циркач, ткач, трюкач, калач, палач, силач, шалаш, и-за туч, много задач, вокруг дач, много луж.
Для 4 класса: мышь, речь, роскошь, желчь, мелочь, молодёжь, трубач, богач, бородач, ловкач, толкач, циркач, калач, горяч, свеж, и-за туч, много задач, передач, чудищ, стеречь, увлечь, купаешься, пишешь, читаешь, знаешь.
Для 5 — 7 класса: фальшь, щёлочь, картечь, мелочь, роскошь, товарищ, радиолуч, обруч, москвич, много задач, передач, чудищ, стеречь, увлечь, купаешься, пишешь, читаешь, знаешь, намажь, отрежьте, лишь, вскачь, настежь, невтерпёж, горяч, свеж.

Списки на отдельные пункты правила

Женский род, 3 склонение

Мышь, дочь, речь, фальшь, чушь, молодёжь, печь, рожь, ложь, вошь, ветошь, вещь, брошь, плешь, брешь, дичь, глушь, мелочь, щелочь, сушь, помощь, медпомощь, самопомощь, взаимопомощь, техпомощь, горечь, ночь, полночь, гуашь, мощь, пустошь, тишь, роскошь, желчь, сволочь, тушь, ретушь, толщь, течь, картечь, припряжь, упряжь, пристяжь, залежь, бестолочь, блажь, дрожь.

Много лыж, дач, туч, продаж, распродаж, встреч, удач, неудач, передач, грыж, чудовищ, чудищ, передач, выдач, калош, билитёрш, Ксюш, Паш, Даш, Саш, луж, добыч, туш, пожарищ, свеч, призёрш, бригадирш, лапищ, лапищ, лифтёрш, тысяч, кляч, задач, пропаж, плеч.

Мужской род, 2 склонение

Горбач, трубач, рвач, богач, рогач, строгач, дергач, пугач, тягач, автотягач, бородач, ловкач, толкач, циркач, ткач, трюкач, калач, палач, силач, плач, толмач, басмач, космач, кумач, рифмач, зурнач, трепач, скрипач, врач, женщина-врач, главврач, санврач, военврач, ветврач, диетврач, грач, кедрач, носач, усач, смехач, лихач, слухач, меч, бич, сэндвич, королевич, цесаревич, царевич, кривич, москвич, дрегович, рядович, пскович, попович, родич, сородич, ерофеич, княжич, паралич, клич, кулич, радимич, костромич, кирпич, спич, барич, шляхтич, лютич, вятич, соотчич, френч, клинч, светоч, харч, смерч, матч, кетч, скетч, путч, всеобуч, завуч, сургуч, неуч, луч, радиолуч, обруч, паныч, Змей Горыныч, хрыч, сыч, ключ, мяч, шабаш, лаваш, чуваш, легаш, торгаш, карандаш, чардаш, мордаш, алкаш, палаш, ералаш, шалаш, наш, мураш, патронташ, ковш, клеш, кулеш, дервиш, идиш, кукиш, мякиш, кишмиш, финиш, фетиш, шиш, гашиш, бакшиш, реванш, матч-реванш, карт-бланш, пунш, дебош, грош, апрош, макинтош, марш, демарш, фарш, ерш, бурш, ингуш, душ, куш, туш, кунтуш, картуш, поскребыш, оборвыш, вкладыш, последыш, подкидыш, выкидыш, ландыш, обглодыш, зародыш, бердыш, приблудыш, малыш, круглыш, голыш, камыш, приемыш, откормыш, выкормыш, гаденыш, найденыш, змееныш, несмышленыш, звереныш, гусеныш, детеныш, китеныш, утеныш, черныш, дурныш, слепыш, крепыш, отрепыш, глупыш, барыш, опарыш, наигрыш, проигрыш, выигрыш, розыгрыш, отыгрыш, заморыш, катыш, окатыш, латыш, коротыш, перевертыш, свертыш, дутыш, коклюш, плюш, кругляш, беляш, гуляш, племяш, кудряш, плащ, пращ, лещ, клещ, свищ, товарищ, сотоварищ, овощ, хвощ, борщ, хрущ, хлыщ, прыщ, плющ, хрящ.

Горяч, тягуч, вонюч, пригож, сыпуч, горюч, колюч, хорош, злющ, свеж, жгуч, линюч, могуч, шипуч, тощ, кипуч, пахуч, скрипуч, ползуч, вездесущ.

Наотмашь, навзничь, напрочь, настежь, сплошь, прочь, вскачь, невмочь, точь-в-точь.

Исключения: уж, замуж, невтерпёж.

Ишь, бишь, вишь, лишь.

Жечь, лечь, облечь, навлечь, извлечь, печь, пренебречь, беречь, стеречь, изречь, засечь, течь, жечь, сечь, стричь, достичь, волочь, толочь, смочь, напрячь, напрячь.

Улыбаешься, питаешься, кусаешь, пинаешь, пьёшь, льёшь, спишь, ешь, любишь, целуешься, шевелишься, киваешь, пользуешься, пишешь, читаешь, моешься, используешь, слабеешь, движешься, держишь, видишь, знаешь, летаешь, печалишься, лечишься, числишься, учишься, пользуешься, можешь, каешься, стережёшь, извлекаешь, жжёшь и т.д.

Глаголы повелительного наклонения

Намажь, отрежь, съешь, назначь, не плачь, спрячь, уважь, обеспечь, обнаружь, подытожь, умножь, тревожь, сосредоточьтесь.

Ь сохраняется перед -те и -тесь: намажьте, намажьтесь, спрячьте, спрячьтесь и т.д.

Источник статьи: http://mogu-pisat.ru/slova/slova-pravila/?ELEMENT_ID=1356502

правило написание чь

Обратим внимание, что в этом упражнении встречаются слова самых разных частей речи, которые объединяет одна и та же орфограмма — мягкий знак после шипящей.

В данном случае используются слова, которые заканчиваются на Ч.

Для таких слов есть несколько правил использования или не использования мягкого знака.

Мы должны помнить, что мягкий знак следует написать в существительных третьего склонения, они женского рода. Мы должны знать, что мягкий знак пишется в неопределенной форме глаголов и в повелительном наклонении.

Но мягкий знак не пишется у существительных мужского рода — это второе склонение. Не будет его в кратких прилагательных, не следует его писать в родительном падеже множественного числа.

Разделим слова на пять групп:

Женский род: Речь, Ночь, Мелочь

Мужской род: Силач, Скрипач, Ткач, Бич, Кумач, Грач, Врач, Богач

Глаголы: Зажечь, Привлечь, Испечь, Пресечь, Сберечь, Остричь, Прожечь, Стеречь, Обжечь, Запрячь, Прилечь.

Краткие прилагательные: Могуч, Певуч, Линюч, Пахуч, трескуч.

Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/177222586

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 669, с. 120

669. Ч или чь? Запишите слова, распределяя их по группам: 1) ь пишется; 2) ь не пишется. Кратко объясните употребление ь.

Назовитете орфограммы, которые вам встретились в данном упражнении.

Зажеч ь , силач, реч ь , привлеч ь , скрипач, могуч, сбереч ь , испеч ь , (много) туч, пресеч ь , ткач, певуч, острич ь , стереч ь , прожеч ь , бич, линюч, ноч ь , кумач, врач, мелоч ь , обжеч ь , грач, богач, (пять) задач, запряч ь , трескуч, пахуч, прилеч ь , (несколько) тысяч.

Заже ч ь сила ч (не 3-е скл.)

реч ь (3-е скл.) скрипа ч (не 3-е скл.)

привле ч ь могу ч

сбере ч ь (много) ту ч (не 3-е скл.)

испе ч ь тка ч (не 3-е скл.)

пресе ч ь певу ч

остри ч ь би ч (не 3-е скл.)

стере ч ь линю ч

проже ч ь кума ч (не 3-е скл.)

ноч ь (3-е скл.) вра ч (не 3-е скл.)

мелоч ь (3-е скл.) гра ч (не 3-е скл.)

обже ч ь бога ч (не 3-е скл.)

запря ч ь (пять) зада ч (не 3-е скл.)

приле ч ь треску ч

(несколько) тыся ч (не 3-е скл.)

Орфограммы, которые встретились в данном упражнении:

Правописание кратких прилагательных с основой на шипящие; правописание неопределённой формы глагола на -чь, правописание ь после шипящих на конце слова у существительных.

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/ladyzhenskaya-t-a-5-klass-uchebnik-2-upr-669-s-120/

Урок русского языка по теме «Имя прилагательное» (5-й класс)

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

Урок русского языка по теме «Имя прилагательное» (5-й класс)

обобщить и систематизировать знания, умения и навыки по теме;

формировать орфографическую зоркость;

развивать устную и письменную речь учащихся.

1. Организационный момент

2) Обратить внимание учащихся на доску.

?(Тема урока не записана)

– Чтобы определить тему сегодняшнего урока, отгадайте времена года по стихотворению Е.Трутневой:

В синих лужах плещутся

Стайкой воробьи. (Весна)

Лес и поле в зелени,

В небе облака. (Лето)

Спелые плоды. (Осень)

У осин заснеженных –

Ветки как рога. (Зима)

– Какие слова помогли вам отгадать времена года?

– Что они обозначают и к какому слову относятся?

– На какие вопросы они отвечают?

– К какой части речи они относятся?

– Итак, что такое прилагательное?

– Вы знакомы с данной темой? Давайте сформулируем тему нашего урока.

– Итак, наша цель: повторить и закрепить пройденный материал и подготовиться к контрольному диктанту.

Запись темы на доске и в тетради.

2. Работа по теме урока

– Списать, вставляя пропущенные буквы, определить число, род, падеж в словах с пропущенными буквами.

Белеет парус одинок…

В тумане моря голуб…

Что ищет он в стране далёкой?

Что кинул он краю родн…?

– Как вы определили род. число, падеж у прилагательных?

– А хотите послушать сказку о том, как появились у прилагательных род, число и падеж?

Итак, давным-давно, в старые, давние времена появились на свет прилагательные. И были они чудненькие, хорошенькие, с покладистым характером, но вот беда: не было у Прилагательных собственного рода, числа и падежа.

– А что, если нам попросить их у Существительных, ну хотя бы на время, – мечтали Прилагательные и решили поговорить об этом с Существительными.

Тем пришлись по душе скромные просители, и они одолжили Прилагательным свои формы. Существительные были очень рады иметь новых друзей. Так и живут до сих пор Прилагательные. Чтобы согласовываться с Существительными, берут у них напрокат формы рода, числа и падежа. Вместе – служба, вместе – дружба.

3. Давайте запишем четверостишие (под диктовку)

Кроет уж лист золотой

Влажную землю в лесу…

Смело топну я ногой

Весеннюю леса красу.

– Укажите прилагательные и существительные, с которыми они согласуются; определите род, число, падеж.

– Давайте выпишем словосочетания сущ. + прил.и сделаем их разбор.

Лист (сущ.) золотой (прил.)

4. Синтаксический разбор предложения

1. Кроет уж лист золотой

Влажную землю в лесу…

Смело топчу я ногой

Весеннюю леса красу.

2. Жизнь прекрасна и удивительна.

Широка страна моя родная.

Весенний ландыш пахуч.

– Найдите здесь имена прилагательные.

– Чем они отличаются от прилагательных из предыдущего предложения?

5. Выборочный диктант

Выписать в один столбик краткие прилагательные, а в другой остальные части речи.

Пахуч, у рощ, жгуч, меч, скрипуч, седых туч, могуч, родная речь.

– Какому правилу подчиняются краткие прилагательные?

– К данным словам подобрать подходящие по смыслу краткие имена прилагательные.

От данных кратких прилагательных образовать полные и поставить их в Род.п.

– О чём говорят окончания данных прилагательных?

6. Сочинение-миниатюра «Цветок».

7. Записать слова, используя данные морфемы (показываются карточки)

Источник статьи: http://infourok.ru/urok-russkogo-yazika-po-teme-imya-prilagatelnoe-y-klass-2955795.html