укажите какие признаки являются общими для причастия и глагола

Основные признаки причастия

У при­ча­стия име­ют­ся при­зна­ки гла­го­ла и при­ла­га­тель­но­го. В послед­нее вре­мя при­ча­стие интер­пре­ти­ру­ет­ся по-разному: само­сто­я­тель­ная часть речи и осо­бая фор­ма гла­го­ла.

Дадим опре­де­ле­ние, что такое при­ча­стие.

Причастие явля­ет­ся ребен­ком гла­го­ла и при­ла­га­тель­но­го, что сле­ду­ет из его опре­де­ле­ния. Ведь оно обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та, как и при­ла­га­тель­ное, но в то же вре­мя это при­знак дей­ствия, а дей­ствие свя­за­но с гла­го­лом, напри­мер:

• (какая?) зре­ю­щая пше­ни­ца — пше­ни­ца, кото­рая ( что дела­ет?) зре­ет;
• (какие?) гони­мые вет­ром листья — листья, кото­рые ветер (что дела­ет?) гонит;
• маль­чик, (какой?) кле­ив­ший само­ле­тик — маль­чик, кото­рый (что делал?) кле­ил само­ле­тик;
• (какое?) запа­ян­ное отвер­стие — отвер­стие, кото­рое (что сде­ла­ли?) запа­я­ли.

Признаки прилагательного у причастия

Как и при­ла­га­тель­ное, при­ча­стие

1. обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та и отве­ча­ет на вопро­сы: какой? какая? какое? какие?

• маль­чик (какой?) бегу­щий;
• листва(какая?) опав­шая;
• поле (какое?) сжи­га­е­мое солн­цем;
• рас­сказ (какой?) услы­шан­ный впер­вые.

Отличие при­ча­стия от при­ла­га­тель­но­го состо­ит в том, что при­ча­стие обо­зна­ча­ет при­знак, при­уро­чен­ный ко вре­ме­ни, и име­ет соот­но­си­тель­ные вре­мен­ные фор­мы:

Прилагательное «ходя­чий» обо­зна­ча­ет посто­ян­ный при­знак пред­ме­та, не огра­ни­чен­ный вре­мен­ны­ми рам­ка­ми.

2. Причастие изме­ня­ет­ся по паде­жам и чис­лам , то есть скло­ня­ет­ся:

• и.п.кош­ка какая? мурлычущ-ая ;
• р.п. нет кош­ки какой? мурлычущ- ей ;
• д.п.подой­ду к какой кош­ке? к мурлычащ- ей ;
• в.п.возь­му на руки кош­ку какую? мурлычущ- ую ;
• т.п.любу­юсь кош­кой какой? мурлычущ- ей ;
• п.п.напи­шу о какой кош­ке? о мурлычущ- ей .

3. Эта гла­голь­ная фор­ма изме­ня­ет­ся по родам и чис­лам , как и при­ла­га­тель­ное.

• син- ий цвет, син -яя лен­та, син -ее море, син -ие небе­са;
• увидевш- ий ежи­ка маль­чик, увидевш- ая ежи­ка девоч­ка, увидевш- ее ежи­ка дитя, увидевш- ие ёжи­ка дети.

Синтаксическая роль при­ча­стия обыч­но такая же, как и у при­ла­га­тель­но­го — согла­со­ван­ное опре­де­ле­ние (сов­па­да­ет в роде, чис­ле и паде­же с суще­стви­тель­ным), напри­мер:

Приятно смот­реть на голу­бой ковер раз­рос­ших­ся неза­бу­док.

Незабудок каких? раз­рос­ших­ся — согла­со­ван­ное опре­де­ле­ние, выра­жен­ное при­ча­сти­ем в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла.

Признаки глагола у причастия

1. свя­за­но с дей­стви­ем. Оно обо­зна­ча­ет при­знак по дей­ствию, напри­мер:

• гро­хо­чу­щий состав = состав, кото­рый гро­хо­чет;
• види­мый изда­ли = тот, кого видят изда­ли;
• гром­ко лаяв­шая соба­ка = соба­ка, кото­рая гром­ко лая­ла;
• заме­шен­ное тесто = тесто, кото­рое заме­си­ли.

2. име­ет возвратность/невозвратность:

• оза­ря­ю­щий свет — оза­ря­ю­щий ся мол­нией;
• собрав­ший вещи — собрав­ший ся в поход.

3. вид совер­шен­ный или несо­вер­шен­ный:

• (что делать?) спе­шить — спе­ша­щий, спе­шив­ший;
• (что сде­лать?) поспе­шить — поспе­шив­ший.

4. вре­мя (насто­я­щее и про­шед­шее)

5. Причастия име­ют грам­ма­ти­че­скую кате­го­рию зало­га . Причастия быва­ют дей­стви­тель­ные и стра­да­тель­ные.

Видеоурок «Причастие и его грамматические признаки»

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/prichastie/osnovnyie-priznaki-prichastiya.html

укажите какие признаки является общими для причастия и глагола

общими является то что и глагол и причастие отвечают на действие предмета

как глагол причастия бывают совершенного и несоверш вида,настоящего и прошедшего времени,изменяется по родам и числам

Другие вопросы из категории

Сочинение-рассуждение. Как бы вы ответили поэту на поставленный вопрос: «Какой ты след оставишь?» . Пусть для вас вопрос прозвучит так: «Какой я хотел бы оставить след на земле?».

Читайте также

Это утро, радость эта,
Эта мощь и дня и света,
Этот синий свод,
Этот крик и вереницы,
Эти стаи, эти птицы,
Этот говор вод,

Эти ивы и березы,
Эти капли — эти слезы,
Этот пух — не лист,
Эти горы, эти долы,
Эти мошки, эти пчелы,
Этот зык и свист,

Эти зори без затменья,
Этот вздох ночной селенья,
Эта ночь без сна,
Эта мгла и жар постели,
Эта дробь и эти трели,
Это всё — весна.

Это утро, радость эта,
Эта мощь и дня и света,
Этот синий свод,
Этот крик и вереницы,
Эти стаи, эти птицы,
Этот говор вод,

Эти ивы и березы,
Эти капли — эти слезы,
Этот пух — не лист,
Эти горы, эти долы,
Эти мошки, эти пчелы,
Этот зык и свист,

Эти зори без затменья,
Этот вздох ночной селенья,
Эта ночь без сна,
Эта мгла и жар постели,
Эта дробь и эти трели,
Это всё — весна.

являются непостоянными признаками имени существительного

3)В русском языке есть сущ. общего рода, который можно соотнести с лицом как женского так и мужского рода.

4) Имена сущ. собственные могут быть только одушевлёнными

Какое утверждение является неверным?

1) Среди имён сущ. есть такие, которые имеют только форму единственного числа.

2) Деление сущ. на одушевлённые и неодушевлённые всегда совпадает с делением всего существующего в природе на живое и неживое

3) Сущ., которые не употребляются в ед. ч., рода не имеют.

4) Большинство сущ. изменяется по падежам, склоняется

1) своего 2) кто 3) моя 4)тобой

А2. Какое местоимение не имеет именительного падежа, рода и числа?

1) отрицательное 2) вопросительное

3) возвратное 4) определительное

A3. В каком примере написание раздельное?

А4. Какое местоимение является неопределённым?

А5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква И?

Н(1 )каких причин для беспокойства н(2) было, и мы н(3) сколько н(4) волновались.

А6. Укажите пример с грамматической ошибкой (с нарушением речевой нормы).

Прочитайте текст и выполните задания В1—ВЗ и С1.

(1)Перед каждой яблоней лежала на белеющей траве её слабая, пёстрая тень. (2)С одной стороны сада, кото­рую освещала луна, липы смутно зеленели. (3)С другой стороны они стояли чёрные и непрозрачные.

В1. Напишите разряд местоимения «её» из предложения (1).

В2. Из предложения (3) выпишите определительное место­имение.

В3. Напишите, каким членом предложения (2) является ме­стоимение «которую».

заснула.-(По)этому шоссе машины двигались (не)прерывно.2)(С)начала мы отдохнули на привале,а потом открыли карту и еще раз рассмотрели маршрут,которому следовали (с)начала пути.3)Ученик обдума(н,нн)о подошел к подготовке доклада:содержание работы было обдума(н,нн)о и изложе(н,нн)о в строгом соотвецтвии с планом.

№2.Укажите какой частью речи и членом предложения являются граммотические омонимы.Укажите их морфемный соствав.

1)На душе было тоскливо.2)По серому небу тоскливо плыли серые громадны туч.3)Выражение лица Семена было тоскливо.

Источник статьи: http://russkij-yazyk.neznaka.ru/answer/1237208_ukazite-kakie-priznaki-avlaetsa-obsimi-dla-pricastia-i-glagola/