укажи время в котором у глагола можно определить род

Как определить род глагола?

Род гла­го­ла в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла про­шед­ше­го вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния опре­де­лим по окон­ча­нию, задав один из вопро­сов к рас­смат­ри­ва­е­мо­му сло­ву: что сде­лал? что сде­ла­ла? что сде­ла­ло?

Род — это грам­ма­ти­че­ская кате­го­рия, кото­рой обла­да­ют сло­ва мно­гих частей речи. Например, у изме­ня­е­мых суще­стви­тель­ных мож­но опре­де­лить род, подо­брав к ним опре­де­ле­ния в виде место­име­ний или при­ла­га­тель­ных, напри­мер:

Небо над голо­вой почер­не­ло от свин­цо­вых туч и ста­ло как буд­то ниже.

Значит, сло­во «небо» обла­да­ет кате­го­ри­ей сред­не­го рода, так как соче­та­ет­ся с место­име­ни­ем и при­ла­га­тель­ны­ми тако­го же рода.

Род глаголов

Категорией рода обла­да­ют и гла­го­лы, но не все. Этот непо­сто­ян­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак воз­мо­жен у гла­го­лов в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла про­шед­ше­го вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния или у гла­го­лов в фор­ме услов­но­го накло­не­ния, кото­рые по фор­ме схо­жи (хотел — хотел бы).

Научимся опре­де­лять род гла­го­ла. В при­ве­ден­ном выше при­ме­ре есть гла­гол «почер­не­ло». Зададим к нему вопрос:

небо (что сде­ла­ло?) почер­не­ло.

Этот вопрос помог нам понять, что дей­ствие уже совер­ши­лось, про­изо­шло до момен­та речи о нём. Значит, это гла­гол в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни, о чем нам под­ска­жет не толь­ко задан­ный вопрос, но и типич­ный фор­мо­об­ра­зу­ю­щий суф­фикс -л- в мор­фем­ном соста­ве рас­смат­ри­ва­е­мо­го сло­ва:

Глаголы про­шед­ше­го вре­ме­ни обра­зу­ют­ся от осно­вы инфи­ни­ти­ва (неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­ла), кото­рую полу­чим, отбро­сив окон­ча­ние -ть, -ти:

• гово­ри ть — гово­рил;
• про­чи­та ть — про­чи­тал;
• вытер­пе ть — вытер­пел;
• при­полз ти — при­полз (нуле­вой суф­фикс фор­мы про­шед­ше­го вре­ме­ни), приползл-а, приползл-о.

Существительное «небо» обла­да­ет грам­ма­ти­че­ской кате­го­ри­ей сред­не­го рода. Оно согла­су­ет­ся в роде и чис­ле со ска­зу­е­мым, выра­жен­ным гла­го­лом в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни сред­не­го рода. Показателем сред­не­го рода дан­но­го гла­го­ла явля­ет­ся окон­ча­ние -о, как и у согла­су­ю­ще­го­ся с ним суще­стви­тель­но­го неб о .

Глаголы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни изме­ня­ют­ся по родам, напри­мер:

• почерне ть — снег почер­нел , зем­ля почер­нел а , небо почер­нел о .
• Снег(что сде­лал?) почер­нел;
• земл я (что сде­ла­ла?) почер­нел а ;
• неб о (что сде­ла­ло?) почер­нел о .

Как видим, суще­стви­тель­ные и гла­го­лы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни согла­су­ют­ся в роде и чис­ле.

Вопросы что сде­лал? что сде­ла­ло? что сде­ла­ло? помо­гут уста­но­вить фор­му рода любо­го гла­го­ла про­шед­ше­го вре­ме­ни. Запомним, что в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла гла­го­ла про­шед­ше­го вре­ме­ни (почер­не­ли) род не опре­де­ля­ет­ся, то есть сло­ва этой части речи изме­ня­ют­ся по родам толь­ко в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла, напри­мер:

• соста­вить — маль­чик соста­вил ;
• девоч­ка соста­вил а ;
• объ­еди­не­ние соста­вил о .

Сравнив родо­вые фор­мы одно­го и того же гла­го­ла, выяс­ним, что у слов этой части речи

• в фор­ме муж­ско­го рода про­шед­ше­го вре­ме­ни окон­ча­ние нуле­вое,
• в фор­ме жен­ско­го рода — окон­ча­ние -а,
• в фор­ме сред­не­го рода — окон­ча­ние -о.

Вывод

Род гла­го­ла в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни един­ствен­но­го чис­ла помо­жет опре­де­лить родо­вое окон­ча­ние:

• гла­гол муж­ской рода име­ет нуле­вое окон­ча­ние,
• жен­ско­го рода — окон­ча­ние -а,
• сред­не­го рода — окон­ча­ние -о.

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/kak-opredelit-rod-glagola.html

Род глагола – как определить?

Род гла­го­ла в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла про­шед­ше­го вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния опре­де­лим по окон­ча­нию, задав один из вопро­сов к рас­смат­ри­ва­е­мо­му сло­ву: что сде­лал? что сде­ла­ла? что сде­ла­ло?

Род — это грам­ма­ти­че­ская кате­го­рия, кото­рой обла­да­ют сло­ва мно­гих частей речи. Например, у изме­ня­е­мых суще­стви­тель­ных мож­но опре­де­лить род, подо­брав к ним опре­де­ле­ния в виде место­име­ний или при­ла­га­тель­ных, напри­мер:

Небо над голо­вой почер­не­ло от свин­цо­вых туч и ста­ло как буд­то ниже.

Значит, сло­во «небо» обла­да­ет кате­го­ри­ей сред­не­го рода, так как соче­та­ет­ся с место­име­ни­ем и при­ла­га­тель­ны­ми тако­го же рода.

Род глаголов

Категорией рода обла­да­ют и гла­го­лы, но не все. Этот непо­сто­ян­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак воз­мо­жен у гла­го­лов в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла про­шед­ше­го вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния или у гла­го­лов в фор­ме услов­но­го накло­не­ния, кото­рые по фор­ме схо­жи (хотел — хотел бы).

Научимся опре­де­лять род гла­го­ла. В при­ве­ден­ном выше при­ме­ре есть гла­гол «почер­не­ло». Зададим к нему вопрос:

небо (что сде­ла­ло?) почер­не­ло.

Этот вопрос помог нам понять, что дей­ствие уже совер­ши­лось, про­изо­шло до момен­та речи о нём. Значит, это гла­гол в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни, о чем нам под­ска­жет не толь­ко задан­ный вопрос, но и типич­ный фор­мо­об­ра­зу­ю­щий суф­фикс -л- в мор­фем­ном соста­ве рас­смат­ри­ва­е­мо­го сло­ва:

почерне-ть — по черн е л о (приставка/корень/суффикс/суффикс/окончание).

Глаголы про­шед­ше­го вре­ме­ни обра­зу­ют­ся от осно­вы инфи­ни­ти­ва (неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­ла), кото­рую полу­чим, отбро­сив окон­ча­ние -ть, -ти:

• гово­ри ть — гово­рил;
• про­чи­та ть — про­чи­тал;
• вытер­пе ть — вытер­пел;
• при­полз ти — при­полз (нуле­вой суф­фикс фор­мы про­шед­ше­го вре­ме­ни), приползл-а, приползл-о.

Существительное «небо» обла­да­ет грам­ма­ти­че­ской кате­го­ри­ей сред­не­го рода. Оно согла­су­ет­ся в роде и чис­ле со ска­зу­е­мым, выра­жен­ным гла­го­лом в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни сред­не­го рода. Показателем сред­не­го рода дан­но­го гла­го­ла явля­ет­ся окон­ча­ние -о, как и у согла­су­ю­ще­го­ся с ним суще­стви­тель­но­го неб о .

Глаголы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни изме­ня­ют­ся по родам, напри­мер:

• почерне ть — снег почер­нел , зем­ля почер­нел а , небо почер­нел о .
• Снег(что сде­лал?) почер­нел;
• земл я (что сде­ла­ла?) почер­нел а ;
• неб о (что сде­ла­ло?) почер­нел о .

Как видим, суще­стви­тель­ные и гла­го­лы в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни согла­су­ют­ся в роде и чис­ле.

Вопросы что сде­лал? что сде­ла­ло? что сде­ла­ло? помо­гут уста­но­вить фор­му рода любо­го гла­го­ла про­шед­ше­го вре­ме­ни. Запомним, что в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла гла­го­ла про­шед­ше­го вре­ме­ни (почер­не­ли) род не опре­де­ля­ет­ся, то есть сло­ва этой части речи изме­ня­ют­ся по родам толь­ко в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла, напри­мер:

• соста­вить — маль­чик соста­вил ;
• девоч­ка соста­вил а ;
• объ­еди­не­ние соста­вил о .

Сравнив родо­вые фор­мы одно­го и того же гла­го­ла, выяс­ним, что у слов этой части речи

• в фор­ме муж­ско­го рода про­шед­ше­го вре­ме­ни окон­ча­ние нуле­вое,
• в фор­ме жен­ско­го рода — окон­ча­ние -а,
• в фор­ме сред­не­го рода — окон­ча­ние -о.

Вывод

Род гла­го­ла в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни един­ствен­но­го чис­ла помо­жет опре­де­лить родо­вое окон­ча­ние:

• гла­гол муж­ской рода име­ет нуле­вое окон­ча­ние,
• жен­ско­го рода — окон­ча­ние -а,
• сред­не­го рода — окон­ча­ние -о.

По сход­ной теме узна­ем, как опре­де­лить окон­ча­ние у гла­го­ла.

Источник статьи: http://sprint-olympic.ru/uroki/russkij-jazyk-uroki/chasti-rechi/45444-rod-glagola-kak-opredelit.html

Род глаголов в русском языке: как определить форму

Глаголы играют немаловажную роль в русском языке. В нашей речи практически нет предложений, где бы не встречались такие слова.

Род глаголов ­– морфологический признак, характеризующий эту часть речи, наряду с другими постоянными и непостоянными признаками, такими как время, вид, наклонение, залог, возвратность, число и др.

В данной статье мы рассмотрим некоторые изменяемые признаки глаголов, особенно те, у которых определяется род.

В каких формах можно выделить

Изменяющаяся категория под названием род (сокращённо – р.) выполняет три основных функции:

1. Указывает на грамматический (грамм.) р. существительных, с которыми согласуется глагол (коротко – глаг. или гл.);
2. Определяет пол субъекта действия – мужской (м. р.), женский (ж. р.).
3. Представляет объект в безличной форме – среднего рода (с. р.).

Непостоянность категории выражается в том, что она проявляется не во всех формах глагола.

Вспомним известные формы времени:

1. прошедшее время (прош. вр.) ­– признак действия, которое произошло до начала речи: журавли прилетели;
2. настоящее (наст. вр.) – обозначает действие, происходящее сейчас, в данный момент: ласточка летит;
3. будущее (буд. вр.) – значит, действие совершилось после того, как о предмете было сказано: я вернусь.

Для наст. и буд. времён характерно спряжение – изменение по лицам и числам (единственное число – ед. ч., и множественное – мн. ч.). Ну а категории, которые характерны для прошедшего времени глаголов – это число и род. Последняя определяется исключительно в ед.ч. и прош.вр. Пример на таблице 1:

Изменение глаголов прошедшего времени

Мы уже знаем, какие формы глаголов обладают категорией рода. Теперь важно научиться их образовывать и выделять окончания.

Процесс формирования происходит следующим образом. Суффикс «-л-» подставляется вместо «-ть» или «-ти» у глагола начальной формы (инфинитива). В итоге, у слова остаётся основа, меняется суффикс и добавляется окончание.

Преобразование инфинитива

Внимание! В некоторых случаях, после образования гл. прош. вр., суффикс «-л-» может отсутствовать: сжечь – сжёг, стеречь – стерёг, везти – вёз, нести – нёс. А возвратные формы глаг. имеют постфиксы «-сь» и «-ся», которые прибавляются после окончаний.

На табл. 2 видны изменения в столбцах М.р., Ж.р. и С.р.: присутствуют окончания [ ], «-а», «-о», показывающие принадлежность к одному из родов.

Проверить их образование можно задавая вопросы что «делала? что делал? что сделало?» и т.п. к связанным по смыслу существительным или местоимениям.

• дуть – ветер (муж. р., что делал?) дул [ ];
• прыгать – девочка (жен. р., что делала?) прыгала;
• пролететь – время (ср. р., что сделало?) пролетело.
• мешать – они (мн. ч., что делали?) мешали.

Последний пример доказывает, что определить род глагола во множественном числе невозможно, так как в данной форме слово обозначает действие нескольких лиц или предметов. Любое из слов будет иметь окончание «-и» (волки выли, вьюги выли).

Только в прош. вр., ед. ч., изъявительного наклонения мы сможем точно сказать, что:

• у глаголов женского рода всегда окончание «-а»;
• у среднего – окончание «-о»;
• мужскому – соответствует окончание [ ] – нулевое.

Алгоритм определения рода глаголов

На примерах ниже рассмотрим, как по окончаниям глаголов можно определить род.

Первый способ

Если заданные слова находятся в тексте упражнения:

1. Выявим глаголы, которые стоят в форме прош. времени и в ед. ч.
2. Задавая вопросы, найдём слова, от которых зависит число и род глаг. (существительные, местоимения).
3. Выделим окончания у гл.
4. Определим, какому из родов соответствуют найденные окончания.

Второй способ

Если категорию рода нужно определить самостоятельно, предварительно поставив гл. в прош. врем. Например, когда дано предложение:

• (Попросить) его невестка: «Сходи, Емеля, за водой!»

Здесь поможет метод образования глаг. в прош. вр. из его начальной формы. Зададим вопрос к связанному слову:

Невестка (что сделала?) – попросила.

В полученном слове окончание «-а», ­значит – это ж.р.

В статье был рассмотрен важный признак глагола – категория рода. Для его изучения потребовалось вспомнить и о других формах: о временах действия, о числах. Теперь известно, какие окончания в прошедшем вр., как образуются такие формы слова, какие есть закономерности и др.

И если когда-нибудь снова потребуется определить в упражнении род глагола – возвращайтесь для восполнения знаний!

Источник статьи: http://kakpishem.ru/chasti-rechi/glagol/rod-glagolov-v-russkom-yazyke-kak-opredelit-formu.html

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Род глаголов в прошедшем времени, с. 82 – 83

Ответы по русскому языку. 3 класс. Проверочные работы. Канакина В.П., Щёголева Г.С.

Род глаголов в прошедшем времени

Ответы к стр. 82 – 83

1. Прочитай. Отметь √ , в каком числе у глаголов прошедшего времени определяется род.

√ единственное число

2. Прочитай. Запиши вопросы, на которые отвечают глаголы прошедшего времени в указанном роде.

М. р. что делал? что сделал?
Ж. р. что делала? что сделала?
Ср. р. что делало? что сделало?

3. Прочитай. Укажи над глаголами в формах прошедшего времени род. Подчеркни глаголы, у которых время не определяется.

Утро выдалось (ср. р.) прохладное, золотое, весёлое, звонкое такое. Трава лоснилась (ж. р.) , точно яркий зелёный шёлк, а на ней там и сям дрожали , играли разноцветными огнями крупные алмазы росы.

4 ∗ . Прочитай. Образуй от данных глаголов все формы прошедшего времени в единственном и во множественном числе. Запиши. Выдели окончания глаголов в прошедшем времени.

м. р ж. р. ср. р.
Блестеть: блестел, блестел[а], блестел[о], блестел[и].
м. р ж. р. ср. р.
Светить: светил, светил[а], светил[о], светил[и].

• Укажи над глаголами в единственном числе род.

5 ∗ . Прочитай. Отметь √ суффикс глаголов прошедшего времени.

6 ∗ . Прочитай. Обозначь над глаголами ударение. Отметь √ , в каком ряду у всех глаголов ударение на последнем слоге.

повтори́ли, положи́л, засия́ло
жи́ла, звалá, звони́л, пóнял
√ ждалá, началá, бралá, взялá

• Разбери выделенный глагол по составу.

за/сия/л[о] (за- – приставка, сия- – корень, -л- – суффикс, -о – окончание, засия- – основа слова)

7 ∗ . Прочитай. Запиши предложения, ставя глаголы из скобок форму прошедшего времени, Укажи род глаголов в форме прошедшего времени.

Тополь расцвёл (м. р.) . Такси подъехало (ср. р.) . Лебедь проплыл (м. р.) . Мышь прибежала (ж. р.) . Молоко прокисло (ср. р.) . Рожь созрела (ж. р.) .

8 ∗ . Прочитай. Составь и запиши из данных слов два предложения.

Бабушка очки надела. Таня одела братишку.

9. Прочитай. Выбери и подчеркни те глаголы из скобок, которые ярко описывают действия Мурзика.

Мурзик хотел (выйти, выскочить ) в форточку, но ( сорвалс я , упал) и с размаху как плюхнется в аквариум! Вода так и ( брызнула , полилась) в разные стороны. Мурзик ( выскочил , выбежал) из аквариума и давай отряхиваться.

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/rod-glagolov-v-proshedshem-vremeni-s-82-83/