В форме каких падежей употреблены имена существительные и местоимения в предложении? Запиши , решая орфографические задачи.
Ответ или решение 1
Выпь (и. п.) — ночная птица (и. п.). Заметишь выпь (в. п.) среди тростников (р. п.) и подойдёшь к ней (д. п.). Но она (и. п.) не взлетит. Только прижмёт перья (в. п.) и вытянет шею (в. п.). (Г.Снегирёв)
И. п. — именительный падеж.
В. п. — винительный падеж.
Р. п. — родительный падеж.
Д. п. — дательный падеж.
Чтобы различать в каком падеже стоит существительное в именительном или винительном, нужно поставить вопрос. И. п. отвечает на вопросы Кто? Что?, а В. п. отвечает на вопросы Кого? Что?. Если отвечает на вопрос Кто?, то и. п., а если на вопрос Кого? в. п. Но если существительное отвечает на вопрос Что?, мы мысленно должны подставить слово Книга и если книга изменит окончание на У, то это в. п., а если останется неизменным, то и. п.
Источник статьи: http://vashurok.ru/questions/v-forme-kakih-padezhey-upotrebleni-imena-suschestvitelnie-i-mestoimeniya-v-predlozhenii-z
В форме каких падежей употреблены имена существительные и местоимения в предложении? Запиши , решая орфографические задачи.
Выпь —-ноч(?)ная птица . Замет..шь выпь среди трос..ников и п..дойдёшь (к) ней. Но она (не) взл..тит. Тол..ко прижмёт пер..я и вытян..т шею. (Г.Снегирёв)
Как различить форму именительного и винительного падежей имён существительных?
Ответы
Выпь ночная птица . Заметешь выпь среди тростников и подойдёшь к ней. Но она не взлетит. Только прижмёт перья и вытянет шею.
В именительном падеже всегда выступают главным членом предложения, чаще – подлежащим, а винительный падеж всегда указывает на зависимость существительного от главного слова, то есть, существительное в винительном падеже является второстепенным членом предложения.
Выпь(И.п)-ночная птица(И.п).Заметишь выпь(В.п) среди тросТников(Р.п) и подойдёшь к ней(Д.п). Но она(И.п) не взлетит. Только прижмёт перья(В.п) и вытянет шею (В.п) .
Существительные в именительном падеже, отвечают на вопрос (кто? Что?)
Существительные в винительном падеже, отвечает на вопрос ( кого? Что?)
Подлежащие в предложении всегда в именительном падеже.
Источник статьи: http://reshimne.ru/question/21653928
Укажи,в форме какого числа они употреблены имена прелогательные,и какой падеж всех имен существительных.Узкая,с хищными
Ответ или решение 1
Чтобы определить, к какому падежу принадлежит существительное, надо задать к нему вопрос. Каждому падежу соответствует свой вопрос.
Прилагательное соотносится в числе и с падеже с существительным, к которому оно относится. Таким образом, чтобы понять, к какому падежу относится прилагательное и в каком числе оно стоит, надо ответить на те же вопросы относительно существительного.
Узкая (какая? — ед.ч., кто? что? — И.п.), с хищными (какими? — мн.ч., кем? чем? — Пр.п.) глазами (кем? чем? — Пр.п.), с огромной (какой? — ед.ч., кем? чем? — Пр.п.) пастью (кем? чем? — Пр.п.), нет-нет да и прогуляется она по реке (кому? чему? — Д.п.), поглотает сонной (какой? — ед.ч.) рыбы (кого? чего? — Р.п).
Источник статьи: http://vashurok.ru/questions/ukazhi-v-forme-kakogo-chisla-oni-upotrebleni-imena-prelogatelnie-i-kakoy-padezh-vseh-imen
В форме каких падежей употреблены имена существительные и местоимения в предложении? Запиши , решая орфографические задачи.
Выпь —-ноч(?)ная птица . Замет..шь выпь среди трос..ников и п..дойдёшь (к) ней. Но она (не) взл..тит. Тол..ко прижмёт пер..я и вытян..т шею. (Г.Снегирёв)
Как различить форму именительного и винительного падежей имён существительных?
Выпь (кто?что? И.п.) — ночная (чк, чн) птица.(кто?что? И.п.)
Заметишь выпь (кого? что? В.п.) среди тростников (кого? чего? Р.п.) (тросТник) и подойдешь к ней.(к кому? чему? Д.п.)
Но она (кто? что? И.п.) не взлетит.
Только прижмет перья ( кого? что? В.п.) и вытянет шею (кого? что? В.п.)
Задаешь вопрос по смыслу предложения ( выпь — кто? что?), тогда будет Именительные падеж. Если ( заметишь выпь — кого? что?), то Винительный.
Выпь (кто?что? И.п.) — ночная (чк, чн) птица.(кто?что? И.п.) Заметишь выпь (кого? что? В.п.) среди тростников (кого? чего? Р.п.) (тросТник) и подойдешь к ней.(к кому? чему? Д.п.) Но она (кто? что? И.п.) не взлетит. Только прижмет перья ( кого? что? В.п.) и вытянет шею (кого? что? В.п.) Задаешь вопрос по смыслу предложения ( выпь — кто? что?), тогда будет Именительные падеж. Если ( заметишь выпь — кого? что?), то Винительный.
Другие вопросы из категории
ПОДВОДНЫЙ, СОРВАЛ, ПОЛЕ, ПОХОД, ХОЛОДОК, О ЗИМЕ, О МАМЕ, КРЮЧОК, ПОБЕГ, ЧЁРНЫЙ, ЗАВТРАК, ЛОПАТА, БОЛЬНОЙ, ВЕСНА, ГЕРОЙ, О РОЗЕ, ЗАЙЧИК, ЗАРЕЧНЫЙ, ЗАХОД, ПАУК, ДРУЖОК, ГВОЗДИК, ОГОНЬ, СИНЕГО
Определи склонение этих существительных.
2)Памятник студенческому хвосту открыт около корпуса №2 Тульского государственного университета
Читайте также
МЕСТОИМЕНИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИИ ЗАПИШИ РЕШАЯ ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ
ЗАДАЧИ
Выпь-ночьная птица.Заметишь выпь среди тростниковые и подойдешь к
ней.Но она не взлетит .Только прижмет перья и вытянет шею.
пришёл.к кому ты идёшь.кому ты купил подарок.
окно,изба,солнце, тетя, юноша,компьютер, столица. В форме какого падежа даны имена существительные
РыбЕ-вода, птицЕ-воздух,зверЮ-лес,степь,горы. А человекУ нужна родина. И охранять природу-значит охранять родинУ. Выделенные окончания я написала с большой буквой.
2) собирал под дубом 3) взглянул на подругу 4) обнаружил в ящике №2 Найди имя существительное 3-го склонения 1) стебель 2) зверь 3) храбрость 4) тополь №4 в каком предложении допущена ошибка при образовании падежной формы имени существительного 1) Бабушка любовалась брошью. 2) Нам нравятся блины с клубничным джемом 3) Я упал и больно ударился коленком 4) Актёр чуть заметно повёл бровью №5 В каком предложении все части речи кроме служебных— имена существительные 1) Ветви ивы обвивали беседку в саду 2) При свете месяца город на берегу очаровывал 3) на лежбище моржей храп,мычание и рёв 4) Шум волн на море стих №6 Какое имя существительное по двум признакам отличается от других? 1) иней 2) город 3 лебедь 4 прорубь №7 В какой строке имена существительное имеют одинаковые признаки? 1) В болоте в магазине 2)под черепахой под скрипку 3) на поляне о тропинке 4) из кастрюли у ладони
Выпиши имена существительные, укажи род, склонение, число, падеж. Задание 12 ВПР 4 класс.
2) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(9)А волоски, колеблясь, соединяются со сверхчувствительной нервной сетью кошки.
3) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(1)Когда созревали одуванчики, у нас с братом была забава. (2)Бывало, идём куда-нибудь.
4) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(9)«Серебряную» воду используют космонавты в космических полётах.
5) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(14)В тёплых странах бамбука очень много, и его широко используют в хозяйстве.
6) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(7)Они станут большими, сильными птицами и вместе со своими родителями улетят на юг.
7) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
1)Есть такое растение – высокое, с красными цветками, собранными в большие стоячие кисти.
8) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(3)Стройная, с тонкими длинными ветвями и раскидистой кроной, она прекрасна в любой сезон. (4)О берёзе сложено много песен, былин, преданий.
9) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(4)Ёжик распрямился, встал на коротенькие лапки и быстро-быстро побежал под шкаф!
10) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(3)Плохи были бы дела у дуба с его неуклюжими плодами.
11) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(8)Чтобы в одежде рыцаря не было никаких щелей, она тоже должна была запахиваться слева направо.
12) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(16)Заботливый зверёк насадил листья на иголки.
13) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(13)Привели медведя на корабль, и он до вечера исчез.
14) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(1)Когда созревали одуванчики, у нас с братом была забава.
15) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(4)Чем заняться на берегу матросам корабля, который ещё даже не построен?
17) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(14)Гипс быстро затвердел и удерживал соединённые обломки в правильном положении.
18) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(3)На вытянутых передних лапах лежит поникшая голова полосатого хищника.
19) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(13)Тут вступила в разговор сосулька, повисшая на еловой лапе:
20) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(16)Заботливый зверёк насадил листья на иголки.
21) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(10)Уже к полудню под ярким весенним солнышком лёд исчезает.
22) Выпиши из предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
(10)В госпиталях не хватало даже самых простых лекарств и медикаментов.
Источник статьи: http://rustutors.ru/vprrusskiy/vpr4/1928-vypishi-imena-suschestvitelnye-ukazhi-rod-sklonenie-chislo-padezh-zadanie-12-vpr-4-klass.html