Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Авг | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | ||||
Имя прилагательное. Тренировочный тест с. 74 – 75
Ответы по русскому языку. 3 класс. Проверочные и контрольные работы. Максимова Т.Н.
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
Тренировочный тест
Ответы к стр. 74 – 75
1. Найди неверное высказывание.
г) Падеж имени прилагательного определяется по вопросу.
2. Род имени прилагательного:
в) определяется по роду имени существительного
3. Укажи вариант, в котором оба имени прилагательных мужского рода единственного числа.
б) праздничный, интересный
4. Укажи предложение с именем прилагательным в форме мужского рода винительного падежа.
в) С удочкой в руках я шёл сквозь густой туман.
5. Укажи словосочетание, в котором имя прилагательное женского рода стоит в форме единственного числа родительного падежа.
Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/imya-prilagatelnoe-trenirovochnyj-test-s-74-75/
Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Авг | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | ||||
Итоговая контрольная работа с. 91 – 95
Ответы по русскому языку. 3 класс. Проверочные и контрольные работы. Максимова Т.Н.
Итоговая контрольная работа
Ответы к стр. 91 – 95
В а р и а н т 1
1. Укажи вариант, в котором записан текст.
√ б) Наступила осень. Часто льют дожди. Перелётные птицы собираются в тёплые края.
2. Укажи правильную транскрипцию слова КАМЕНЬ.
√ в) [кáм’ин’]
3. Вставь пропущенные буквы. Напиши проверочные слова.
пр и зы – приз погру з ка – грузы
эт а жи – этаж сосе д ка – соседи
с о сновый – сосны кру ж ки – кружок
4. Подчеркни слово,которое является однокоренным к слову ЧАЙ и соответствует схеме: 
.
Чайка, Чайковский, накачай, чайная , нечаянно.
5. Вставь пропущенные окончания. Определи падеж и род имён существительных.
У птичк и (Р. п., ж. р.) , о кукушк е (П. п., ж. р.) , на берёз е (П. п., ж. р.) , у синиц ы (Р. п., ж. р.) , с ветк и (Р. п., ж. р.) , из поездк и (Р. п., ж. р.) , в деревн е (П. п., ж. р.) , у волчишк и (Р. п., м. р.) , на яблон е (П. п., ж. р.) , о груш е (П. п., ж. р.) , на улиц е (П. п., ж. р.) , в гостиниц е (П. п., ж. р.) .
6. Выпиши в первую строку слова с разделительным мягким знаком, а во вторую – с разделительным твёрдым знаком.
Сош ь ют, об ъ ём, вороб ь и, стебел ь ки , об ъ едки, кон ь ки , лист ь я, под ъ езд.
Сошьют, воробьи, листья.
Объём, объедки, подъезд.
7. Укажи словосочетание, в котором имя существительное нарицательное, одушевлённое, мужского рода.
√ в) положил для кота
8. Укажи предложение с именем прилагательным в форме среднего рода творительного падежа.
√ б) В январе снег холодным одеялом укрывает поля.
9. Укажи неверную характеристику предложения “Над седой равниной моря ветер тучи собирает”.
√ г) Главные члены – тучи собирает.
10. Спиши текст, изменяя время глаголов на прошедшее.
Подули студёные ветры, и зима загудела в трубе. Зачерствела грязь на дороге, стала жёсткой, как камень. Лужицы промёрзли до дна. Вся деревня заскучала. Таня сидела дома, играла в куклы и на улицу не пошла.
В а р и а н т 2
1. Укажи вариант, в котором записан текст.
√ а) На каникулах ребята ходили в зоопарк. Там очень много животных. Особенно детям понравился африканский слон.
2. Укажи правильную транскрипцию слова РЕМЕНЬ.
√ в) [р’им’эн’]
3. Вставь пропущенные буквы. Напиши проверочные слова.
стр е ла – стрéлы варе ж ка – варежечка
в о да – водный про б ка – пробочка
д о машний – дом морко в ка – морковочка
4. Подчеркни слово,которое является однокоренным к слову РИС и соответствует схеме: .
Рисунок, пристал, рисовая , напористый, кристалл.
5. Вставь пропущенные окончания. Определи падеж и род имён существительных.
Для воронк и (Р. п., ж. р.) , на полк е (П. п., ж. р.) , из булк и (Р. п., ж. р.) , в вишн е (П. п., ж. р.) , без иголк и (Р. п., ж. р.) , о земляник е (П. п., ж. р.) , у ёлочк и (Р. п., ж. р.) , из лип ы (Р. п., м. р.) , о матушк е (П. п., ж. р.) , около ежевик и (Р. п., ж. р.) , в Самар е (П. п., ж. р.) , для тележк и (Р. п., ж. р.) , без лейк и (Р. п., ж. р.).
6. Выпиши в первую строку слова с разделительным мягким знаком, а во вторую – с разделительным твёрдым знаком.
Выл ь ют, под ъ ём, руч ь и, кал ь ки , пред ъ юбилейный, в ь юга, с ъ ёмка, ден ь ги .
Выльют, ручьи, вьюга.
Подъём, предъюбилейный, съёмка.
7. Укажи словосочетание, в котором имя существительное нарицательное, одушевлённое, женского рода.
√ 3б) гулял с собакой
8. Укажи предложение с именем прилагательным в форме женского рода творительного падежа.
√ в) Ледяной коркой покрыл мороз реки и озёра.
9. Укажи неверную характеристику предложения “Между тучами и морем гордо реет буревестник”.
√ в) По наличию второстепенных членов это предложение нераспространённое.
10. Спиши текст, изменяя время глаголов на настоящее.
Дуют студёные ветры, и зима гудит в трубе. Черствеет грязь на дороге, становится жёсткой, как камень. Лужицы промерзают до дна. Вся деревня скучает. Таня сидит дома, играет в куклы и на улицу не идёт.
Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-s-91-95/