Укажи над прилагательными в форме какого рода они употреблены

Укажи над прилагательными,в форме каково рода они употреблены.как будешь определять род этих слов? областной конкурс.вкусный обед,поздний ужин,жалостливый голос,костный мозг,чудесное настроение,ненастная погода, праздничный ужин,счастливый случай,капустный лист,радостный возглас.

1.Малыши играют в прятки. Кто? Малыши подлежащее. Малыши что делают? играют сказуемое.

2.Огурцы растут на грядке. Что? Огурцы. Огурцы что делают? Растут сказуемое.

3.Дети в цирк бегут ватагой. Кто? Дети. Дети что делают? Бегут сказуемое.

4.Раки плавают по дну. Кто? Раки. Раки что делают? Плавают сказуемое.

5.Волки воют на луну. Кто? Волки. Волки что делают? Воют сказуемое.

6.Щуки дремлют под корягой. Кто? Щуки. Щуки что делают? Дремлют сказуемое.

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/6803724-ukazhi-nad-prilagatelnymi-v-forme-kakovo-roda-oni-upotrebleny.html

Укажи над прилагательными в форме какого рода они употреблены

Выпиши из предложения 10 все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).

(1)Возле старого колодца стоит высокая кудрявая берёза. (2)Дедушка сказал, что этому белоствольному дереву около ста лет. (3)С детства я привык к шелесту листьев и среди шума и трепета осин и тополей: различал мягкий, застенчивый берёзовый шёпоток.

(4)В мае на старой берёзе поселился зяблик. (5)Он пел как-то особенно раскатисто, звонко: то тенькал синицей, то гремел на весь сад, точно бил в маленький бубен. (6)Голосистый певец начинал свою чудную песню ранним утром, а я выбегал в сад и здоровался с ним. (7)Осенью зяблик со стаей перелётных птиц отправился на юг. (8)Мне стало немного грустно. (9)Зяблик улетит за тысячи вёрст и не вспомнит нашу берёзу.

(10)А когда пришла весна, я снова заметил на старой берёзе небольшую птицу. (11)Сидела она высоко, почти у самой вершины. (12)Я не мог хорошенько рассмотреть её, наверное, новый зяблик. (13)Я сказал ему: «Здравствуй!» (14)Птица встрепенулась, почистила клюв о берёзу, тенькнула по-синичьи и ударила в звонкий бубен. (15)И тут я узнал певца! (16)Ведь старого знакомого всегда узнаешь по голосу.

(10)А когда пришла весна, я снова заметил на старой берёзе небольшую птицу.

Источник статьи: http://rus4-vpr.sdamgia.ru/problem?id=73

Укажи над прилагательными в форме какого рода они употреблены

Выпиши из предложения 4 все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).

Прочитай текст и выполни задания 6—14

(1)В прошлом году отпуск мне выпал зимой и я поехал в деревню к деду. (2)Дом у него небольшой, рубленый. (3)Вблизи за рекой старая берёзовая роща. (4)Дни стояли сухие, морозные, без ветра. (5)С утра до сумерек я бродил на лыжах и старался не вспоминать городские заботы. (6)Я окинул взглядом заснеженную поляну и присел на пенёк поправить крепления. (7)Сижу и разглядываю свежие следы: тут заячья тропа, а там рыжая плутовка пробежала.

(8)Вдруг над моей головой кто-то мяукнул — откуда кот взялся? (9)Неужели плут Тишка за мной увязался? (10)Быть того не может! (11)Когда из дому выходил, он на печке дремал. (12)А вверху снова — «мяу!». (13)Затем в роще скворец засвистел — ну и чудеса! (14)Ведь скворцы давно на юг улетели. (15)Потом желтокрылая иволга прокричала.

(16)Сперва я растерялся: уж больно диковинно звучал в конце декабря её приглушённый летний разлив. (17)Вскочил, с опаской оглядел ближние деревья. (18)И вдруг вижу, что на берёзе сидит востроглазая сойка с рыжим хохолком и надо мной посмеивается: «Ловко я тебя провела!» (19)Я покачал головой. (20)Вроде не первый день в лесу брожу, по голосам и повадкам осторожных птиц узнаю, а на сойкину удочку попался!

Источник статьи: http://rus4-vpr.sdamgia.ru/problem?id=43

Волжский класс

Боковая колонка

Рубрики

Видео

Книжная полка

Малина для Админа

Боковая колонка

Опросы

Календарь

Формы имён прилагательных. Род имён прилагательных, с. 68 – 69

Ответы по русскому языку. 3 класс. Проверочные работы. Канакина В.П., Щёголева Г.С.

Части речи. Имя прилагательное
Формы имён прилагательных. Род имён прилагательных

Ответы к стр. 68 – 69

1. Прочитай. Узнай животных по описанию и впиши их названия. Укажи род над именами прилагательными в единственном числе.

ж. р. ж. р.
Ловко скачет маленькая рыжая белка . Хвост у неё
м. р. м. р.
пушистый, длинный. Ушки у зверька торчком, на

концах кисточки, а глаза большие, тёмные, как две

м. р.
По дороге разгуливает весенний гость — грач. Перья у
м. р. ср. р.
него чёрные с синеватым отливом, а вокруг носа белое

кольцо, будто мелом начищено.

2 ∗ . Прочитай. Укажи в скобках род имён прилагательных, которые в единственном числе могут иметь такие окончания. Запиши вопрос, на который отвечает имя прилагательное каждого рода.

( м . р.) -ой, -ый, -ий какой?

( ж . р.) -ая, -яя какая?

( ср . р.) -ое, -ее какое?

3. Прочитай. Подбери и запиши к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное. Выдели окончания имён прилагательных.

верн[ый] товарищ московск[ое] метро

черноплодн[ая] рябина пушист[ое] облако

молод[ой] картофель сладк[ая] морковь

широк[ое] шоссе известн[ая] фамилия

4. Прочитай. Отметь √ число, в котором имена прилагательные не изменяются по родам.

√ множественное число

• Отметь √ , каким членом предложения является имя прилагательное в записанном предложении.

√ второстепенный член

5. Прочитай. Составь и запиши словосочетания данных имён прилагательных с каждым именем существительным.

м. р. ср. р. ж. р.
Осенн[ий] день, осенн[ее] солнце, осенн[яя] погода.
ж. р. м. р. ср. р.
Мягк[ая] обувь, мягк[ий] характер, мягк[ое] одеяло.

• Укажи род над именами прилагательными, выдели окончания имён прилагательных.
• Найди и подчеркни в словосочетаниях имя прилагательное, которое употреблено в переносном значении и имеет значение “кроткий, негрубый”.

6 ∗ . Прочитай. Составь и запиши словосочетания, заменяя имена существительные из скобок однокоренным именем прилагательным. Укажи род над именами прилагательными
м. р. ж.р. ср. р.
апрельский день, дальняя роща, вкусное какао,
ж . р. ср.р. м. р.
лесная мышь, домашнее задание, конный спорт

7. Прочитай загадку. Напиши отгадку к загадке. Укажи род над именами прилагательными в единственном числе.

ж. р.
На лесной поляне красуется Татьяна —
м. р.
Алый сарафан, белые крапинки.

Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/formy-imyon-prilagatelnyx-rod-imyon-prilagatelnyx-s-68-69/

34 №24 конкурс, обед, ужин, голос, мозг, настроение, погода, ужин, случай, лист, возглас. * укажи над прилагательными, в форме какого рода они употреблены. * произведи разбор последнего словосочетания. замени в нём зависимое слово прилагательными-синонимами и запиши новые 34

Ответы

1. дежурный — существительное

2. дежурный — прилагательный

3. столовая — прилагательное

4. столовая — существительное

5. мороженое — прилагательное

6. мороженое — существительное

дежурный ученик, столовая посуда, мороженое мясо

1. (кто?)дежурный — сущ

2. ученик(какой?) дежурный — прил

. Укажите только верные суждения.

НЕ с прилагательными может писаться и слитно, и раздельно.

Если прилагательное без НЕ не употребляется, то оно пишется с НЕ слитно.

НЕ с краткими прилагательными пишется так же, как и с полными.

Если при прилагательном есть противопоставление с союзом А, то оно пишется с НЕ раздельно.

Если при прилагательном есть конструкция с союзом НО, но нет противопоставления, то НЕ с прилагательным пишется слитно.

НЕ с относительными прилагательными пишется раздельно.

НЕ с прилагательными в степени сравнения пишется раздельно, например: НЕ ЛУЧШИЙ, НЕ ДЛИННЕЕ.

Источник статьи: http://0tvet.com/russkij-yazyk/question7091171