Меню Рубрики

учиться какой вид глагола

Морфологический разбор слова «учиться»

В данной статье мы рассмотрим слово «учиться», являющееся глаголом. Ниже мы дадим морфологический разбор слова и укажем его возможные синтаксические роли.

Если вы хотите разобрать другое слово, то укажите его в форме поиска.

«Учиться» (глагол)

Значение слова «учиться» по словарю С. И. Ожегова

Морфологический разбор глагола

  • I Часть речи: глагол;
  • II Начальная форма: учиться — инфинитив;
  • III Морфологические признаки:
    • А. Постоянные признаки:
      • несовершенный вид
      • возвратный
      • непереходный глагол
      • I спряжение
    • Б. Непостоянные признаки:
      • изъявительное наклонение
  • IV Синтаксическая роль: в зависимости от контекста, может быть следующими членами предложения:

Наклонения

Изъявительное наклонение Сослагательное наклонение Повелительное наклонение
учиться учился бы, училась бы, училось бы, учились бы учись, учитесь

Несовершенный вид

Род / Число 1-е лицо 2-е лицо 3-е лицо
Мужской род (ед. число) Что делал? учился
Что делаю? учусь
Что буду делать? буду учиться
Что делал? учился
Что делаешь? учишься
Что будешь делать? будешь учиться
Что делал? учился
Что делает? учится
Что будет делать? будет учиться
Женский род (ед. число) Что делала? училась
Что делаю? учусь
Что буду делать? буду учиться
Что делала? училась
Что делаешь? учишься
Что будешь делать? будешь учиться
Что делала? училась
Что делает? учится
Что будет делать? будет учиться
Средний род (ед. число) Что делало? училось
Что делаю? учусь
Что буду делать? буду учиться
Что делало? училось
Что делаешь? учишься
Что будешь делать? будешь учиться
Что делало? училось
Что делает? учится
Что будет делать? будет учиться
Множественное число Что делали? учились
Что делаем? учимся
Что будем делать? будем учиться
Что делали? учились
Что делаете? учитесь
Что будете делать? будете учиться
Что делали? учились
Что делают? учатся
Что будут делать? будут учиться

Разобрать другое слово

Введите слово для разбора: Найти

К I спряжению относятся:

  • глаголы с окончанием на -еть, -ать, -ять, -оть, -уть (кроме 11 глаголов-исключений*): плавать, думать, полоть, молоть, прыгнуть, сохнуть, выздороветь, черстветь, чуять, лаять, иметь и т. д.;
  • 4 глагола с окончанием на -ить: брить, стелить, зыбиться, зиждиться.

*Глаголы-исключения (относятся ко II спряжению): гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть.

Отвечает на вопрос «что делать?»: бегать, работать, писать, думать, расти, складывать.

Возвратные глаголы обозначают действие, направленное на самого себя, и имеют постфикс -ся (-сь): бояться, учиться, обидеться, радоваться, согнуться, пройтись, завестись.

Все возвратные глаголы являются непереходными.

Непереходные глаголы не могут сочетаться с существительными и местоимениями в винительном падеже (вопросы «кого?», «что?»):

  • идти, лететь, лежать, стоять, ссориться, карабкаться, учиться.

Все возвратные глаголы являются непереходными.

Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действие, которое происходило, происходит или будет происходить.

  • 1 лицо — «что делаю?», «что сделаю?»: я строю, я построю.
  • 2 лицо — «что делаешь?», «что сделаешь?»: ты строишь, ты построишь;
  • 3 лицо — «что делает?», «что сделает?»: он строит, он построит;
  • множественное число — «что делают?», «что сделают?»: они строят, они построят.

Глаголы в изъявительном наклонении могут изменяться по временам, лицам и числам.

Источник статьи: http://pishugramotno.ru/morfologiya/%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F

Морфологический разбор слова «учиться»

Разбор слова

Слово учиться является Глаголом (это самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы «что делать?», «что сделать?»). У глагола учиться есть постоянные признаки:

  • Возвратный/Невозвратный — слово ‘учиться’ является возвратный;
  • Переходный/Непереходный — слово ‘учиться’ это непереходный глагол. ; Глагол ‘учиться’ относится к несовершенному виду.
  • Первое лицо: Я — я учусь/ Мы — мы учимся;
  • Второе лицо: Ты — ты учишься/ Вы — вы учитесь;
  • Третье лицо: Он/Она/Оно — он учится/ Они — они учатся.

Непостоянные признаки слова учиться:

  • Пример изъявительного наклонения: Он учится на отлично. ;
  • Пример cослагательного наклонения: Если бы ты учился лучше, то с лёгкостью поступил бы в университет.;
  • Пример повелительного наклонения: Век живи — век учись.;
  • Род слова определить не возможно потому, что глагол является Инфинитивом.
  • Лицо — не определяется в инфинитиве;
  • У данного слово время не определяется потому, что слово учиться является Инфинитивом;

Значение слова :

Слово «учиться» значит:

  • Усваивать какие-нибудь знания, навыки; приобретать опыт.
  • Получать образование, специальность.

Часть речи

«УЧИТЬСЯ» — это Глагол. Обозначающая действие предмета и отвечает на вопросы «Что делать?» или «Что сделать?». В предложении обычно выполняет роль сказуемого.

Ударение в слове:

уч И ться
Ударение падает на слог с буквой И. На третью букву в слове.

Род слова

Слово «учиться» — род не определяется в инфинитиве

Вид глагола:

Глагол ‘учиться’ является несовершенным видом.

Переходность:

Переходность глагола «учиться» — непереходный

Лицо глагола :

Лицо у глагола «учиться» — не определяется в инфинитиве

Возвратность:

«УЧИТЬСЯ» — это возвратный глагол

Источник статьи: http://www.slovogriz.ru/morfologicheskii-razbor/glagol/%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F

Морфологический разбор глагола «Учиться»

Для слова «учиться» найден 1 вариант морфологического разбора

  1. Часть речи. Общее значение
    Часть речи слова «учиться» — глагол
  2. Морфологические признаки.
    1. учиться (инфинитив)
    2. Постоянные признаки:
      • 2-е спряжение
      • непереходный
      • несовершенный вид

      Непостоянные признаки:

      • изъявительное наклонение.
  3. Всему этому пришлось учиться по ходу дела, и было это трудно, долго, унизительно.

    Выполняет роль сказуемого.

    План разбора глагола

    1. Часть речи. Общее значение
    2. Морфологические признаки.
      1. Начальная форма (инфинитив)
      2. Постоянные признаки:
        • Вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)
        • переходный (употребляется с сущeствительным в винительном падеже без предлога)/ непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога).
        • Спряжение

        Непостоянные признаки:

        • Наклонение в зависимости от вопроса:
          • Изъявительное — что делал? что делает? что сделает?
          • Повелительное — что делай?
          • условное — что делал бы? что сделал бы?
        • Число
        • Время (если есть)
        • Лицо (если есть)
        • Род (если есть)
    3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом педложения)

    План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.

    Если морфологический разбор глагола «учиться» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.

    Источник статьи: http://morfologicheskij-razbor.ru/glagol/%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F

    Совершенный и несовершенный вид глагола

    Узнаем что такое совер­шен­ный и несо­вер­шен­ный вид гла­го­ла. Приведем при­ме­ры гла­го­лов совер­шен­но­го и несо­вер­шен­но­го вида. Укажем видо­вые пары гла­го­лов, име­ю­щих раз­ные кор­ни.

    Речь пой­дет о гла­го­ле и об одной из его посто­ян­ных харак­те­ри­стик — о грам­ма­ти­че­ской кате­го­рии вида.

    Прежде вспом­ним, какие сло­ва назы­ва­ют­ся гла­го­ла­ми.

    Глаголы отве­ча­ют на вопро­сы: что делать? что сде­лать? что делал? что сде­лал? что дела­ют? что будет делать? и пр. Например:

    Что такое вид глагола?

    Категория вида явля­ет­ся спе­ци­фи­че­ской грам­ма­ти­че­ской харак­те­ри­сти­кой слов этой части речи.

    Каждая гла­голь­ная фор­ма обя­за­тель­но обла­да­ет видом. В рус­ской мор­фо­ло­гии раз­ли­ча­ют у гла­го­лов два вида:

    Глаголы совершенного вида

    Глаголы совер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопрос что сде­лать? Они назы­ва­ют

    • дей­ствие, огра­ни­чен­ное пре­де­лом в какой-либо момент его осу­ществ­ле­ния;
    • обо­зна­ча­ют резуль­тат, закон­чен­ность все­го дей­ствия или его фазы.
    • что сде­лать? родить, бро­сить, купить;
    • что сде­лать? обо­зна­чить, отве­тить, упро­стить.

    Глаголы несовершенного вида

    Глаголы несо­вер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопрос что делать? Эти сло­ва обо­зна­ча­ют

    1. дей­ствие в про­тя­жен­но­сти, без ука­за­ния на его пре­дел;
    2. неза­кон­чен­ность дей­ствия.
    • что делать? учить, кра­сить, бегать, капать;
    • что делать? нести, полз­ти.

    Как определить вид глагола

    Первый способ — вопрос

    Глаголы несо­вер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопро­сы что делать? что дела­ет? что дела­ли? и т. д.

    Глаголы совер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопро­сы что сде­лать? что сде­ла­ет? что сде­ла­ли? и т. д.

    Второй способ — слово «буду»

    • К гла­го­лам несо­вер­шен­но­го вида мож­но под­ста­вить сло­во «буду», напри­мер: «петь» — «буду петь» (несо­вер­шен­ный вид).
    • К гла­го­лам совер­шен­но­го вида сло­во «буду» под­ста­вить нель­зя, напри­мер: «спеть» — нель­зя ска­зать «буду спеть» (совер­шен­ный вид).

    Примеры пар глаголов совершенного и несовершенного вида

    Многие одно­ко­рен­ные гла­го­лы рус­ско­го язы­ка име­ют одно и то же лек­си­че­ское зна­че­ние, но раз­ли­ча­ют­ся грам­ма­ти­че­ским зна­че­ни­ем вида, напри­мер:

    (что сде­лать?) решить — (что делать?) решать.

    Такие гла­го­лы состав­ля­ют видо­вые пары, раз­ли­ча­ю­щи­е­ся сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ны­ми мор­фе­ма­ми:

    1. суф­фик­са­ми

    • брос и ть — брос а ть;
    • конч и ть — конч а ть;
    • встрет и ть — встреч а ть;
    • обид е ть — обиж а ть;
    • сосре­до­точ и ть — сосре­до­точ ива ть;
    • при­уроч и ть — при­уроч ива ть;
    • упол­но­моч и ть — упол­но­моч ива ть;
    • достиг ну ть — достиг а ть;

    2. при­став­ка­ми

    • гото­вить — при гото­вить;
    • брать — со брать;
    • гнать — вы гнать;
    • звать — на звать;
    • рабо­тать — пере рабо­тать;
    • моро­зить — под моро­зить.

    Таблица

    НЕСОВЕРШЕННЫЙ ВИД СОВЕРШЕННЫЙ ВИД
    слу­шать послу­шать
    читать про­чи­тать
    писать напи­сать
    пить выпить
    гото­вить при­го­то­вить

    Отдельные видо­вые пары могут раз­ли­чать­ся толь­ко уда­ре­ни­ем, напри­мер:

    • разре́зать — разреза́ть;
    • засы́пать — засыпа́ть;
    • отре́зать — отреза́ть.

    При обра­зо­ва­нии гла­го­лов несо­вер­шен­но­го вида может про­ис­хо­дить в корне чере­до­ва­ние соглас­ных и глас­ных, напри­мер:

    • оп о здать — оп а зды­вать;
    • ст е реть — ст и рать:
    • взд о хнуть — взд ы хать;
    • изл о жить — изл а гать;
    • уто м ить — уто мл ять;
    • защи т ить — защи щ ать;
    • упро с ить — упра ш ивать.

    Упомянем видо­вые пары гла­го­лов, раз­ли­ча­ю­щи­е­ся кор­ня­ми (суп­пле­ти­визм):

    • (что делать?) ловить — (что сде­лать?) пой­мать ( невер­но: спой­мать);
    • поло­жить — класть;
    • вкла­ды­вать — вло­жить;
    • накла­ды­вать — нало­жить (повяз­ку);
    • брать — взять;
    • искать — най­ти.

    Отметим, что суще­ству­ют одно­ви­до­вые гла­го­лы совер­шен­но­го или несо­вер­шен­но­го вида:

    Двувидовые гла­го­лы могут обо­зна­чать как закон­чен­ное дей­ствие, так и дей­ствие в про­тя­жен­но­сти в зави­си­мо­сти от кон­тек­ста:

    Видеоурок

    Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/glagoly-sovershennogo-nesovershennogo-vida.html

    Глаголы в русском языке: формы и виды глаголов, спряжение

    ​ Глагол — это часть речи, обозначающая действие. Отвечает на вопросы что делать? что сделать? Например, «идти», «думать», «работать». Также глагол может передавать состояние предмета, а не действие: например, «лежать», «болеть», «существовать».

    Глагол изменяется по временам (настоящее время — бежит, прошедшее — бежал, будущее — побежит), лицам (первое лицо — я бегу, второе — ты бежишь, третье — он бежит) и числам (единственное число — я бегу, множественное — мы бежим). Изменение формы глаголов по лицам и числам называется спряжением.

    Также в русском языке глагол имеет формы вида, рода, наклонения, залога: залог бывает действительный, страдательный и средневозвратный.

    Как правило, в предложении глаголы выступают в качестве сказуемого.

    От глаголов образуются отглагольные части речи — причастие и деепричастие.

    Другое значение слова «глагол»

    Изначально в русском языке «глагол» значило просто «слово» или «речь». Например, у А.С. Пушкина в стихотворении «Пророк» Бог велит пророку:

    Востань, пророк, и виждь, и внемли,
    Исполнись волею моей
    И, обходя моря и земли,
    Глаголом жги сердца людей.

    На современном русском языке это звучало бы так: «Встань, пророк, смотри и слушай, проникнись моей волей. Путешествия по суше и морям, обжигай словом людские сердца».

    Переходные и непереходные глаголы

    Все глаголы в русском языке делятся на переходные и непереходные.

    Переходные глаголы обозначают действие, переходящее на предмет. Переходные глаголы могут сочетаться с существительным или местоимением в винительном падеже: поздравил нас, купил книгу, сфотографировал собаку. В отдельных случаях — с существительными и местоимениями в родительном падеже: купил молока, выпил водки, нарвал цветов.

    Непереходные глаголы — это все остальные глаголы русского языка. Они могут обозначать движение, положение в пространстве, состояние. Например, глаголы «прыгать» или «сидеть».

    Совершенные и несовершенные глаголы

    Несовершенные глаголы обозначают незавершенное действие, без указания на его границу. Они отвечают на вопрос что делать? Например, «рисовать», «идти» или «выбрасывать».

    Совершенные глаголы указывают на оконченное действие, ограниченное временным пределом. Отвечают на вопрос что сделать? Например, «нарисовать», «прийти», «выбросить».

    У некоторых глаголов есть лишь один вид. Например, «принадлежать» — только несовершенный вид. А «очутиться» — только совершенный вид. Некоторые глаголы не имеют разных форм несовершенного и совершенного вида, они совмещаются в одной форме — например, глаголы «атаковать» или «обещать».

    Возвратные глаголы

    Возвратные глаголы (или глаголы в возвратной форме) — это глаголы с суффиксом -ся или -сь. Например, «молиться», «задуматься», «проснуться». Некоторые из них никогда не употребляются без данного суффикса (бояться, надеяться, гордиться), а другие могут употребляться и без него (плакать — плакаться, умывать — умываться).

    Соответственно, невозвратные глаголы — это глаголы без суффикса -ся.

    Безличные глаголы

    Безличные глаголы обозначают действие, происходящее без действующего лица. Например, «стемнело», «не спится», «потеплело». Безличные глаголы не изменяются по лицам и числам.

    Наклонение глаголов

    В русском языке глаголы могут употребляться в трех наклонениях.

    Изъявительное наклонение обозначает действия, которые происходили, происходят или будут происходить. Например: «Вчера мы были у бабушки»; «Солнце погаснет через 5 миллиардов лет».

    Сослагательное (условное) наклонение обозначает действие, которое может произойти при некоторых условиях. К глаголу при этом добавляется частица «бы». Например: «Собеседник не понял бы нас, если бы мы говорили на русском»; «Я был бы рад с вами увидеться»

    Повелительное наклонение обозначает действие, к которому пытаются призвать собеседника. Например: «Быстро успокойся»; «Попросите Андрея Ивановича зайти ко мне».

    Спряжение глаголов

    Спряжение — это изменение формы глаголов по лицам. Спрягаются глаголы только в изъявительном наклонении настоящего и будущего времени.

    В русском языке два спряжения — первое и второе. Глаголы в них различаются гласными в личных окончаниях.

    Источник статьи: http://www.anews.com/p/105489352-glagoly-v-russkom-yazyke-formy-i-vidy-glagolov-spryazhenie/


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии