ПрОпуски или пропускА, учИтели или учителЯ?
Продолжаю рассказывать об ударениях. Как правильно: получить электронные пропуска или пропуски? Если мы подразумеваем разрешительные документы, то нужно говорить «пропуска» или «пропуски»? Отвечу на эти вопросы и ещё расскажу о правильном произношении слова «учитель» во множественном числе. Оба случая довольно занимательные.
Множественное число существительных в русском языке вызывает немало вопросов из-за конкурирующих окончаний: -и/-ы или -а/-я. Нормативными всегда считались окончания -ы/-и , однако их постепенно начали вытеснять разговорные варианты на -а/-я . ПрофЕ́ссоры стали профессорА́ми , а дО́кторы — докторА́ми .
Напомню, что окончание -а/-я досталось нам от двойственного числа, которое обозначало парные предметы и утратилось ещё в XIII — XIV веке. Сейчас формы двойственного сохранились только в некоторых словах: глаза, берега, рукава и др.
Однако есть слова, множественное число которых может оканчиваться и на -а/-я , и на -ы/-и , а выбор правильной формы зависит от смысла. Существительные «учитель» и «пропуск» — одни из подходящих примеров.
Начну со слова «учитель».
Учители или учителя?
Множественное число зависит от значения.
Учи́тели . Когда учитель — глава, автор учения, у которого есть последователи. Идейный наставник. Эта форма множественного числа была сначала единственно верной во всех значениях, теперь её редко используют. Пример из Национального корпуса русского языка:
«Володя на днях поступает в университет, учители уже ходят к нему отдельно. » (Л. Н. Толстой — Детство. Отрочество. Юность) .
Учителя́ . Когда речь идёт о том, кто преподаёт какой-либо учебный предмет в школе. Преподаватель.
Разумеется, мы гораздо чаще говорим «учитель» в значении «преподаватель», «школьный учитель», и в этом значении необходим вариант учителя́ (когда-то говорили «учи́тели»). Здесь это существительное обозначает лицо по профессиональному признаку.
Тогда как у «учитель — учи́тели» наблюдается отвлечённое значение, это отсылка к личным качествам. Не для каждого человека учитель может быть личным наставником.
Откроем орфоэпические словари М. В. Зарвы и Л. И. Резниченко, чтобы убедиться:
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/gramotnost/propuski-ili-propuska-uchiteli-ili-uchitelia-5e99de504f5630594cd6fbc1
Склонение слова «Учитель»
Склонение слова по падежам: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный. В множественном и единственном числе. Удобный поиск склонений для слов, более 83451 слов в нашей базе. Посмотрите обучающий видео урок как правильно склонять слова.
Единственное число
Падеж | Вопрос | Слово |
---|---|---|
именительный | Кто, что? | учитель |
родительный | Кого, чего? | учителя |
дательный | Кому, чему? | учителю |
винительный | Кого, что? | учителя |
творительный | Кем, чем? | учителем |
предложный | О ком, о чём? | учителе |
Множественное число
Падеж | Вопрос | Слово |
---|---|---|
именительный | Кто, что? | учителя |
родительный | Кого, чего? | учителей |
дательный | Кому, чему? | учителям |
винительный | Кого, что? | учителей |
творительный | Кем, чем? | учителями |
предложный | О ком, о чём? | учителях |
Важно знать о склонении слов
Склонение существительных
Изменение имён существительных по падежам характеризуется изменением их окончаний, которые называются падежными формами. Всего в русском языке существует шесть падежей, каждый из которых имеет свой вспомогательный вопрос.
Для того, чтобы определить падеж имени существительного, нужно попробовать задать к нему один из вспомогательных вопросов.
Также существуют несклоняемые имена существительные, т.е. те, которые имеют во всех падежах одну и ту же форму. К несклоняемым относятся как имена нарицательные (например, «кофе» или «какао»), так и имена собственные (например, «Гёте»).
Как правило, несклоняемыми существительными оказываются слова, заимствованные из иностранных языков. Они могут относиться ко всем трем родам.
Склонение имен числительных
Склонение числительных не имеет единого образца, оно представлено несколькими типами:
- Числительное один склоняется как прилагательное в единственном числе: один — одного (новый — нового).
- Числительные от пяти до десяти и числительные на -дцать и -десят склоняются как существительные 3-склонения. У числительных на -десят два окончания, так как изменяются обе части: пятидесяти, пятьюдесятью.
- Числительные сорок, девяносто, сто, полтора и полтораста, изменяясь по падежам, имеют только две формы: именительный и винительный падежи — сорок, девяносто, сто, полтора, полтораста; родительный, дательный, творительный, предложный падежи — сорока, девяноста, ста, полутора, полутораста.
- Числительные от двухсот до четырехсот и от пятисот до девятисот склоняются по особому типу.
- Собирательные числительные также склоняются по особому типу. Числительные оба, обе имеют два разных варианта склонения.
- Простые порядковые числительные склоняются как прилагательные: первый (новый) — первого (нового). У сложных порядковых числительных только одно окончание. У составных порядковых числительных изменяется только последняя часть.
- У дробных числительных при склонении изменяются обе части.
Склонение прилагательных
Склонение прилагательных – это изменение их по родам, падежам и числам.
Однако не все прилагательные изменяются и по родам, и по числам, и по падежам. Краткие прилагательные не изменяются по падежам, а прилагательные в форме простой сравнительной степени вообще не склоняются.
Для того, чтобы правильно склонять имена прилагательные, нужно знать их падежные вопросы в обоих числах.
Важно понимать, что окончание прилагательного можно проверить окончанием вопроса.
Видеоурок. Русский язык для детей. Склонение имен прилагательных
Источник статьи: http://sklonenie-slova.ru/uchitel
Склонение существительного «преподаватель»
(изменение по падежам и числам)
Существительное «преподав а́ тель» (одуш.)
Падеж | Единственное число | Множественное число |
---|---|---|
Именительный Кто? Что? | преподав а́ тель | преподав а́ тели |
Родительный Кого? Чего? | преподав а́ теля | преподав а́ телей |
Дательный Кому? Чему? | преподав а́ телю | преподав а́ телям |
Винительный (одуш.) Кого? Что? | преподав а́ теля | преподав а́ телей |
Творительный Кем? Чем? | преподав а́ телем | преподав а́ телями |
Предложный О ком? О чём? | преподав а́ теле | преподав а́ телях |
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова прогнозировать (глагол), прогнозировал:
Ассоциации к слову «преподаватель»
Синонимы к слову «преподаватель»
Предложения со словом «преподаватель»
- По окончании в мае 1931 г. оставлен в академии на преподавательской работе, занимал должность старшего преподавателя тактики, а с июля 1935 г. – начальника и военкома 2-го курса основного факультета.
Цитаты из русской классики со словом «преподаватель»
- Если студент университета, Ляпин спросит, какого факультета, и сам назовет его профессоров, а если ученик школы живописи, спросит — в каком классе, в натурном ли, в головном ли, и тоже о преподавателях поговорит, причем каждого по имени-отчеству назовет.
Сочетаемость слова «преподаватель»
Каким бывает «преподаватель»
Значение слова «преподаватель»
ПРЕПОДАВА́ТЕЛЬ , -я, м. Тот, кто занимается преподаванием, преподает что-л. Преподаватель физики. Преподаватель института. (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «преподаватель»
ПРЕПОДАВА́ТЕЛЬ , -я, м. Тот, кто занимается преподаванием, преподает что-л. Преподаватель физики. Преподаватель института.
Предложения со словом «преподаватель»
По окончании в мае 1931 г. оставлен в академии на преподавательской работе, занимал должность старшего преподавателя тактики, а с июля 1935 г. – начальника и военкома 2-го курса основного факультета.
Изучение этих трудов весомо дополнялось прослушиванием интереснейших лекций профессоров и преподавателей кафедр академии.
Закончив обучение в детской школе искусств на художественном отделении, а затем и в индустриально-педагогическом техникуме, я начала работать преподавателем в той же художественной школе, которую некогда посещала сама.
Морфологический разбор слова «учитель»
Разбор слова
Слово учитель является Именем существительным (это самостоятельная, склоняемая часть речи). Оно одушевленное и употребляется в мужском роде. Разряд по значению:конкретное. Второе склонение (т.к. в им. падеже, в мужском роде окончание нулевое или в среднем роде окончания: ‘о’ или ‘е’). Относится к Нарицательным именам существительным. Множественная форма слова ‘учитель’ является ‘учителя’
- В Именительном падеже, слово учитель(учителя) отвечает на вопросы: кто? что?
- Родительный падеж (Кого? Чего?) — учителя(учителей)
- Дательный падеж (Кому? Чему?) — Дать учителю(учителям)
- Винительный падеж (Кого? Что?) — Винить учителя(учителей)
- Творительный падеж (Кем? Чем?) — Доволен учителем(учителями)
- Предложный падеж (О ком? О чём?) — Думать об учителе(об учителях)
Значение слова «учитель»:
- Лицо, занимающееся преподаванием какого-нибудь предмета в низшей и средней школе, преподаватель, школьный работник.
- Тот, кто научил или учит чему-нибудь.
Часть речи
Слово «учитель» является Именем существительным
Одушевленность слова
Слово «учитель» — одушевленное
Ударение в слове:
уч И тель
Ударение падает на слог с буквой И. На третью букву в слове.
Источник статьи: http://www.slovogriz.ru/morfologicheskii-razbor/sushhestvitelnoe/%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C