Олимпиадная работа по русскому языку (4 класс)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Районная олимпиадная работа по русскому языку
___________________________________________________________________________ учени_____ ____класса ______________________________________________________________________школы
2. Вспомни и запиши всю поговорку по ее началу.
Под лежачий камень. ____________________________________________ ________
Всяк кулик. _________________________________________________ ___________
Без труда. ______________________________________________ ________________
Слово не воробей. ____________________________________________ ___________
Кошке — игрушки. _____________________________________________ __________
3. Поставь ударение в следующих словах:
медикаменты, партер, каталог, премировать, вы правы, простыня, понял, созвонимся, ходатайствовать, балованный.
4 . Произнеси звуки каждого слова в обратном порядке и запиши полученные слова:
кот — ноль — Подчеркни слово, в котором все согласные мягкие.
5. У каких имен существительных нет формы единственного числа ? (Нужное подчеркни.)
Очи, бигуди, жалюзи, усы, санки, лыжи, коньки, каникулы.
Районная олимпиадная работа по русскому языку
Максимальное количество баллов — 37
Слово — дело великое. Словом можно служить добру, любви. Словом можно служить вражде и ненависти. Берегись такого слова, которое разъединяет людей. Словами наша речь красна, богата. Нам надо много знать о могучем русском языке.
10 баллов за безошибочное написание;
— 1 балл за каждую ошибку;
— 0,5 балла за исправление.
2.Вспомни и запиши всю поговорку по ее началу.
Под лежачий камень вода не течёт.
Всяк кулик своё болото хвалит.
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Слово не воробей, вылетит – не поймаешь.
Кошке игрушки, а мышке слёзки.
— 0,5 балла за орфографическую ошибку
3. Поставь ударение в следующих словах:
медикамЕнты, партЕр, каталОг, премировАть, вы прАвы, простынЯ, пОнял, созвонИмся, ходАтайствовать, балОванный.
За каждый правильный ответ 1 балл
4. Произнеси звуки каждого слова в обратном порядке и запиши полученные слова:
раб – пар сон — нос яр – рай
ель – лей куль — люк
кот — ток ноль — лён
В записанных тобой словах подчеркни слово, в котором все согласные мягкие.
За каждый правильный ответ 1 балл
5. У каких имен существительных нет формы единственного числа ? (Нужное подчеркни.)
Очи, бигуди , жалюзи , усы, санки , лыжи, коньки, каникулы.
За каждый правильный ответ 1 балл
Выберите книгу со скидкой:
Музыкальные инструменты (плакат)
Ваш голос: Секреты вокального мастерства
Спортсмен, музыкант, поэт, математик? Как выявить и развить способности вашего ребенка (обложка с клапанами)
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-356749
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/olimpiadnaya-rabota-po-russkomu-yaziku-klass-1778782.html
Подчеркните существительные, у которых нет формы единственного числа:очки, бигуди, жалюзи, усы, санки, лыжи, коньки, каникулы?
очки, бигуди, жалюзи, санки, каникулы — только мн.ч.
всё правильно они все только во множественном числе
Другие вопросы из категории
Друг за дружку держатся ничего не боятся мир освещается знаниями
От работы руки не отнимутся на миру и работа спорится
надо составить предложения
они, заваливать, стали, пластами, земли, свежей, рожь
СпОсИбО.
Читайте также
2) стоит в форме единственного числа, женского рода, предложного падежа. В предложении является определением.Какой частью речи является это слово?
Сосны, ножницы, грабли, облака, щипцы, дежурные, сани, шахматы, лыжи, чернила, щи, опилки, горки, качели, каникулы.
2. Подчеркни имена существительные, которые не имеют формы множественного числа.
Молоко, сок, хвоя, директор, родня, молодёжь, тишина, рыба, бельё, детвора, компьютер, чистота, чистюля, сметана.
3. В скобках напиши имена прилагательные, чтобы они с данными существительными употреблялись в прямом и переносном значении.
Нора, хитрость —
Перстень, характер —
Хвост, холод —
Услуга, шуба —
Нервы, прутья —
Иней, медальон —
4. В русском языке есть имена сущ. общего рода с окончаниями -а, -я, которые относятся к муж.р., если называют лиц мужского пола, или к женскому, если обозночают лиц женского пола.
Допиши сущиствительные общего рода:
Драчун, зачинщик ссор и драк —
Бездельник, глазеющий от скуки по сторонам —
Тот, кто первым вмешивается в разговор или дело —
Тот, кто любит сладости —
Грубый, невоспитанный человек —
Рассеянный, неловкий человек —
Человек, который хитростью и ловкостью проникает всюду —
долина, сметана, вермишель, водоросль, гвоздь, Москва, Волга, река, мебель.
2) Запишите имена существительные, которые не имеют формы единственного числа.